Tipologías Familiares y Etapas del Desarrollo Afectivo-Emocional en la Primera Infancia

Clasificación de Tipologías Familiares

Familias Uniformadas

• Presentan una tendencia marcada hacia la **individuación**.
• Rige un **absolutismo del rol paterno** a través de un sometimiento a una identidad personal que suele uniformar al resto de los miembros.
• La interacción que prevalece es **rígida, estereotipada e insatisfactoria**, debido a que es impuesta.
• Se observa cierta **incomunicación** con los hijos adolescentes.
• La ideología que prevalece es la de: “*Exigirse para diferenciarse*”.

Familias Aisladas

• Predominan las **individualidades** (entendidas como entes aislados, distantes y rígidos).
• Existe cierto **estancamiento en la identidad grupal** y un consecuente deterioro de la misma.
• Cada miembro tiende a llevar su vida por separado.
• Las **normas y los valores pierden importancia**.
• Los mensajes carecen de **contenido afectivo**.
• La ideología que prevalece es: “*Hacé tu vida, no te metas en lo ajeno*”.

Familias Integradas

• Son familias **estables**, caracterizadas por la **flexibilidad en los roles**.
• Son capaces de **contener y afrontar los problemas** que surgen sin expulsarlos o reprimirlos (a diferencia de las familias uniformadas), sin negarlos (a diferencia de las familias aglutinadas), y sin inhibirlos (a diferencia de las familias aisladas).
• Los roles no son fijos; puede haber un **cambio si es necesario**.

.1: Desarrollo Afectivo Emocional y Social del Preescolar

Teoría del Desarrollo Psicosexual (Sigmund Freud)

Esta teoría plantea que conforme crecen los niños, su **deseo** se enfoca en diferentes áreas del cuerpo, buscando la **satisfacción libidinal**. Siguiendo una secuencia de etapas psicosexuales, en las que son importantes diferentes **zonas erógenas**, los niños pasan del autoerotismo a la sexualidad reproductora y desarrollan sus personalidades adultas.

Etapas Psicosexuales Fundamentales:

• Etapa Oral (desde el nacimiento hasta los 12 o 18 meses).
• Etapa Anal (desde los 12-18 meses hasta los 3 años).
• Etapa Fálica (desde los 3 hasta los 6 años).

Teoría Psicosocial (Erik Erikson)

Esta teoría describe **ocho etapas del ciclo vital** o estadios psicosociales. Cada etapa implica una **crisis o conflicto** en el desarrollo de la vida, a las cuales las personas deben enfrentarse para lograr un desarrollo saludable:

Primeras Etapas Psicosociales:

• Confianza Básica vs Desconfianza (Resultado: Esperanza). (Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses).
• Autonomía vs Vergüenza y Duda (Resultado: Voluntad). (Desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente).
• Iniciativa vs Culpa (Resultado: Propósito). (Desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente).