Validez Externa en Investigación Experimental: Métodos y Consideraciones
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Fuentes de Falta de Validez Externa
Hace referencia a la generalizabilidad de las conclusiones experimentales al mundo 'real'.
Diseños para Controlar la Validez Externa
Existen diseños que pueden controlar esta situación:
El diseño de cuatro grupos Solomon
Supone la creación de cuatro grupos asignados al azar.
El diseño de grupo control con postest únicamente
Con la asignación aleatoria a los grupos experimental y control, desde un comienzo, los sujetos serán equiparables.
Ejemplo de Experimentación: Percepción y Expectativas
La manera que tienen los otros de percibirnos está condicionada, en gran parte, por las expectativas que, de antemano, pudieran tener.
La investigación sociológica tiende a centrarse más en el rol de las expectativas entre iguales en grupos pequeños y orientados a una tarea. Por ejemplo, en un jurado, ¿cómo evalúan, de entrada, los miembros del jurado a los otros? Y ¿cómo estas variaciones iniciales afectan las interacciones posteriores?
Consecuencias y Métodos
Grupos Focales
El objetivo del estudio es más explorar que describir.
Ventajas de los Grupos Focales (según Richard Krueger)
- Consigue datos de la vida real en un medio social.
- Es flexible.
- Tiene un alto nivel de validez.
- Tiene rápidos resultados.
- Su coste es bajo.
Desventajas de los Grupos Focales (según Richard Krueger)
Krueger, además, señaló desventajas:
- Ofrecen un control menor que las entrevistas individuales.
- Es difícil analizar los datos.
- Los moderadores requieren habilidades especiales.
- La diferencia entre grupos puede ser problemática.
- Es difícil reunir grupos.
- La discusión debe ser realizada en un medio propicio.
Experimentos Naturales
Cuando la naturaleza diseña y ejecuta experimentos que podemos observar y analizar que no hubiesen estado a nuestro alcance por sí solos.
Puntos Fuertes y Débiles del Método Experimental
La principal ventaja de un experimento controlado consiste en el aislamiento de la variable experimental y su impacto a través del tiempo. Otra ventaja es que es posible la repetición de un experimento determinado utilizando distintos grupos de sujetos. El punto más débil es que los procesos sociales que tienen lugar en el marco del laboratorio, no necesariamente lo tienen en marcos sociales más naturales.