Vocabulario y Tiempos Verbales Clave en Inglés: Fundamentos Esenciales

Vocabulario Esencial Inglés-Español

Términos Fundamentales (Nombres)

• Accomplishment: éxito.
• Award: premio.
• Challenge: reto/desafío.
• Defeat: derrota.
• Disability: incapacidad.
• Endurance: resistencia.
• Limbs: miembros (extremidades).
• Performance: función/representación/rendimiento.
• Request: solicitud.
• Speed: velocidad.
• Strength: fuerza.
• Training: entrenamiento.

Verbos y Acciones Clave

• Enhance: mejorar.
• Lengthen: alargar.
• Overcome: superar/vencer.
• Overturn: anular/volcar.
• Seek: buscar.
• Struggle: luchar.

Expresiones, Frases Hechas y Colocaciones

• Take up: comenzar una nueva actividad.
• Have a head start: tener ventaja.
• Hit below the belt: dar un golpe bajo.
• Learn the ropes: ponerse al tanto/aprender los entresijos.
• The ball's in your court: ahora te toca a ti / la pelota está en tu tejado.
• Raise: sacar (un tema), plantear.
• A building (contexto: to build/construct): construir un edificio.
• A flag (contexto: to raise/hoist): izar la bandera.
• An issue (contexto: to raise/address): plantear un problema/una cuestión.
• Set an alarm: poner la alarma.
• Set a precedent: sentar un precedente.
• Achieve a goal: conseguir un objetivo.
• Deal with: encargarse de algo/lidiar con.
• Point out: señalar/hacer notar/apuntar.

Resumen de Tiempos Verbales en Inglés

Past Continuous (Pasado Continuo)

Se utiliza para describir acciones o estados en progreso en un momento específico del pasado.

• Estructura afirmativa:
  • I, he, she, it + was + verbo con -ing. (Ejemplo: He was working.)
  • We, you, they + were + verbo con -ing. (Ejemplo: They were playing.)
• Estructura negativa:
  • I, he, she, it + wasn't (was not) + verbo con -ing.
  • We, you, they + weren't (were not) + verbo con -ing.
• Estructura interrogativa:
  • Was + I, he, she, it + verbo con -ing? (Ejemplo: Was she sleeping?)
  • Were + we, you, they + verbo con -ing? (Ejemplo: Were you listening?)

Past Simple (Pasado Simple)

Se utiliza para acciones completadas en un tiempo anterior al actual (Ejemplo en español: comí).

• Verbos regulares: se añade "-ed" al infinitivo (Ejemplo: play → played).
• Verbos irregulares: tienen formas específicas para el pasado simple (Ejemplo: go → went, eat → ate).
• Estructura afirmativa: Sujeto + verbo en pasado simple.
  • Ejemplo: "I played." / "She ate."
• Estructura negativa: Sujeto + didn't (did not) + infinitivo del verbo (sin "to").
  • Ejemplo: "I didn't play." / "She didn't eat."
• Estructura interrogativa: Did + sujeto + infinitivo del verbo (sin "to")?
  • Ejemplo: "Did I play?" / "Did she eat?"

Present Simple (Presente Simple)

Se utiliza para hábitos, rutinas, hechos generales, verdades universales y horarios o programas fijos (Ejemplo en español: Yo juego).

• Estructura afirmativa:
  • I, you, we, they + infinitivo del verbo (sin "to"). (Ejemplo: "I play.")
  • He, she, it + infinitivo del verbo (sin "to") + -s/-es. (Ejemplo: "She plays.")
• Estructura negativa:
  • I, you, we, they + do not (don't) + infinitivo del verbo (sin "to"). (Ejemplo: "I don't play.")
  • He, she, it + does not (doesn't) + infinitivo del verbo (sin "to"). (Ejemplo: "She doesn't play.")
• Estructura interrogativa:
  • Do + I, you, we, they + infinitivo del verbo (sin "to")? (Ejemplo: "Do I play?")
  • Does + he, she, it + infinitivo del verbo (sin "to")? (Ejemplo: "Does she play?")

Present Continuous (Presente Continuo)

Se utiliza para acciones que están sucediendo en el momento de hablar (ahora), acciones temporales o planes futuros confirmados.

• Estructura afirmativa:
  • I + am ('m) + verbo con -ing. (Ejemplo: "I am singing.")
  • You, we, they + are ('re) + verbo con -ing. (Ejemplo: "You are singing.")
  • He, she, it + is ('s) + verbo con -ing. (Ejemplo: "She is singing.")
• Estructura negativa:
  • I + am not ('m not) + verbo con -ing.
  • You, we, they + are not (aren't) + verbo con -ing.
  • He, she, it + is not (isn't) + verbo con -ing.
• Estructura interrogativa (se invierte el orden del sujeto y el verbo "to be"):
  • Am I + verbo con -ing? (Ejemplo: "Am I singing?")
  • Are you, we, they + verbo con -ing?
  • Is he, she, it + verbo con -ing?

Past Perfect Simple (Pasado Perfecto Simple)

Se utiliza para acciones que ocurrieron antes de otra acción o momento en el pasado.

• Estructura afirmativa: Sujeto (I, he, she, it, we, you, they) + had ('d) + participio pasado (verbo con -ed para regulares o forma irregular).
  • Ejemplo: "I had finished when they arrived."
• Estructura negativa: Sujeto + had not (hadn't) + participio pasado.
  • Ejemplo: "I hadn't finished."
• Estructura interrogativa: Had + sujeto + participio pasado?
  • Ejemplo: "Had I finished?"

Present Perfect Simple (Presente Perfecto Simple)

Se utiliza para acciones pasadas que tienen relevancia en el presente, experiencias de vida o acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente (con "for" o "since").

• Estructura afirmativa:
  • I, you, we, they + have ('ve) + participio pasado (verbo con -ed para regulares o forma irregular). (Ejemplo: "I have finished my work.")
  • He, she, it + has ('s) + participio pasado. (Ejemplo: "She has been to Paris.")
• Estructura negativa:
  • I, you, we, they + have not (haven't) + participio pasado.
  • He, she, it + has not (hasn't) + participio pasado.
• Estructura interrogativa:
  • Have I, you, we, they + participio pasado? (Ejemplo: "Have I finished?")
  • Has he, she, it + participio pasado? (Ejemplo: "Has she finished?")