Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Biología de Secundaria

La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor o frío . Por lo general, un objeto más "caliente" tendrá una temperatura mayor. Físicamente es una magnitud escalar  relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico. Más específicamente, está relacionada directamente con la parte de la energía interna conocida como "energía sensible", que es la energía asociada a los movimientos de las partículas del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida que es mayor la energía sensible de un sistema se observa que esta más "caliente" es decir, que su temperatura es mayor.
En el caso de un sólido, los movimientos en cuestión resultan ser las vibraciones... Continuar leyendo "Para mandarcelo a Marcos" »

La extensión del fondo oceánico: En 1962, el geofísico Harry Hess propuso que las dorsales eran en realidad zonas donde se creaba nueva corteza oceánica, y que esta era empujada hacia los lados por el nuevo material, de forma k el oceano iba aumentando su extensión.// La edad de las rocas basálticas respaldaba esta hipótesis.// Todo empezaba a encajar. El océano Atlántico se había abierto al desplazarse hacia el este de los continentes de Europa y África, y hacia el oste Norteamérica y Suramérica, y continuaba creciendo y haciéndose cada vez más ancho.// La velocidad de expansión actual debia de ser de unos pocos milimetros al año, aunke era difícil de calcular. Sin embargo, la velocidad a la ke se había expandido a lo largo... Continuar leyendo "El relieve en Biología" »

-Fijismo: todas las especies son iguales para siempre una varianza seria otra especie; Ideas evolutivas eran lentas y se abandonaron x varias razones:- procesos evolutivos lentos y no se perciben en una generacion humana.-sin los conocimientos actuales es dificil comprender como pueden aparecer caracteristicas k originen new especies.-las teorias evolutivas suponian un enfrentamiento cn las doctrinas religiosas.-Pruebas evolucion. anatomicas: -organos homologos: distintas funciones pro cn mismo patron.-analogos: diferente origen evolutivo pro cn misma funcion.-vestigiales: restos evolutivos k tienden a desaparecer x carecer d funcion; fosiles: se an encontrao fosiles d epocas distintas pertenecientes a especies emparentadas en estos fosiles

3.Atmosferaren gaineko eraginak

Gas-isurpenen eta esekita gelditzen diren partikula solido mikroskopikoen ondorioak dira atmosferan gertatezen diren eraginak.

 Airea kutzatzen duten partikula solidoak kedarra eta errautsak dira nagusiki sortzen dira era guztietako materialak erretzearen ondorioz.Tamaina mikroskopikoaren eta itsaskrtasun handiaren eraginez kutsagarri  arriskutsuak dira pertsonen osasunerako.Eraikinen  gainean  zikinkeriazko geruza beltz bat sortzen da.

4-Hidrosferaren gaineko eraginak

Hiru eragin mota:

• Aldaketak uraren ezugarrietan:jarduerek kutsagarriak erantsi,disolbatutako oxigenoa murriztu,uraren tenperatura aldatu dituztelako.
• Aldaketak uraren dinamikan:aldatu egiten ditu uraren zikloa,akuiferoenerrekarga,ibaien erregimena.

CICLO MENSTRUAL:

-Ciclo ovárico: se desarrolla en dos etapas y se interrumpe solo si se produce fecundación y embarazo. Etapas: Crecimiento folicular con ella comienza el ciclo, la maduración del ovocito crece dentro del folículo en el día 14 el folículo de Graaf se rompe sobre la pared del ovario y expulsa el ovocito en la trompa ovulación; el ovocito es conducido al exterior; Etapa de formación y degeneración del cuerpo lúteo: Después de la ovulación, el folículo se rellena de un tejido especial y se transforma en otra estructura llamada cuerpo lúteo, que se reabsorbe al final del ciclo si no se ha fecundado el óvulo.

-Ciclo uterino: Menstruación: días 3-6 se produce el flujo sanguíneo, conocido como regla, provocado por la

LOS ESTADOS DE EUROPA
En la actualidad, existen 49 Estados independientes, muchos son antiguos y otros más modernos.
DESIGUALDADES ENTRE LOS ESTADOS EUROPEOS
Los Estados europeos tienen muchas diferencias:
- Según su extensión: el más grande es Rusia y de los más pequeños Mónaco y Ciudad del Vaticano.
- Según su situación: casi todos los estados europeos son marítimos pero otros como Suiza no tienen acceso al mar, son Estados interiores.
- Según su forma: hay estados fragmentados como España y uno perforado, Italia porque en su interior hay otros dos microestados.
- Según su población: el más poblado es Rusia y el menos poblado es Ciudad del Vaticano.
- Según su riqueza: la más rica es Alemania y los más pobres son Moldavia y Georgia.... Continuar leyendo "Biologia 3º ESO" »

esqueleto:cualquier estructura de sosten sobre la q actuen los musculos.        Los cnidarios poseen hidroesqueleto: los musculos actuan sobre la columna de agua que esta en el interior del cuerpo permitiendo cambiar la forma corporal.En medusas la contraccion de los musculos circulares y longitudinares van a permitir el desplazamiento.Secontraenalternadamente.                                                                                                                                 Alimentacion: ºcaptura de presa:con los tentaculos que poseen sustancias urticantes paralizan la presa,       ºdigestion

5.EL motor de los agentes geológicos.Los agentes geológicos son sistemas naturales que realizan erosión, transporte y sedimentación, produciendo un modelado del paisaje. La energía del Sol junto con la acción de la gravedad, es la que mueve los agentes geológicos que modelan la superficie terrestre. 6.El efecto regulador de la hidrosfera. Cuando 2 objetos k están a diferente temperatura se ponen en contacto, la energía calorífica pasa del más caliente al más frío hasta k sus temperaturas se igualan. Pero no todas las sustancias se calientan o enfrían cn la misma facilidad.7.EL uso de la energía solar. Todos los seres vivos utilizan la energía solar. Las plantas pa la fotosíntesis y producir materia orgánica, muchos animales... Continuar leyendo "El motor de los agentes geológicos" »

Los seres vivos las células y los estímulos: los seres vivos perciben los estímulos del ambiente y de su medio interno, los procesan y responden a ellos de manera coordinada.

Las plantas por ejemplo crecen en dirección en  respuesta a un estimulo lumínico es decir que tiene fototropismo +.esto se produce también en animales. Las respuesta a esta variedad de estimulo esta controladas por algún mecanismo de control.

Las células procariotas como las eucariotas son capaces de captar y procesar la información proveniente del ambiente en la que se rodean.

Forma de estimulo físico, como las variaciones de temperatura, presión o intensidad de la luz; o de estímulos químicos, como la presencia de glucosa en la levadura.

• Reproducción,
• Diferenciación(