Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Revolució Industrial: Fàbriques, Mecanització i Cotó

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,49 KB

Nou tipus d'indústria: La Revolució Industrial

La Revolució Industrial va ser un canvi radical en la manera de produir béns. Hi va haver tres elements clau:

1. El lloc de producció: La fàbrica

Abans, la producció era dispersa. Amb la Revolució Industrial, es va crear un edifici on els treballadors anaven a treballar amb matèries primeres i eines: la fàbrica. Això va significar un canvi en la ubicació de la producció.

2. La mecanització del procés productiu

Amb la mecanització, es va guanyar en perfecció i rapidesa. Es va passar de treballar amb les mans a treballar amb màquines.

3. L'ús de l'energia de vapor

El carbó va substituir altres combustibles com a font d'energia. La mecanització va implicar l'ús generalitzat de màquines,... Continuar leyendo "Revolució Industrial: Fàbriques, Mecanització i Cotó" »

Sarmiento y la Mujer: Un Pensamiento Innovador en el Siglo XIX

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 2,52 KB

Sarmiento es, sin duda, uno de los grandes pensadores del siglo XIX. Identificado con la genialidad de los grandes hombres y la capacidad de los profetas, aún por quienes no compartían todas sus premisas, desplegó la agudeza de su mirada para analizar los fenómenos sociales y políticos de su época, comparándolos con distintas situaciones y lugares. De este modo, reflexionó sobre la democracia y sus posibilidades históricas en América, los beneficios económicos del modelo farmer, la importancia de la vida política municipal y los deberes de la civilización para erradicar la barbarie. Entre tantos otros temas que ocuparon su pensamiento, uno poco destacado por la mayoría de sus biógrafos y estudiosos, fue la situación en la que... Continuar leyendo "Sarmiento y la Mujer: Un Pensamiento Innovador en el Siglo XIX" »

L'Era dels Descobriments i el Comerç Global (s. XVI-XVII)

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,86 KB

Descobriment i Conquesta d'Amèrica

Cristòfor Colom i el seu Projecte

Cristòfor Colom, nascut a Gènova, es va establir a Portugal abans del 1476. Va idear el projecte d’arribar a l’Imperi del Gran Khan, a través de la ruta atlàntica (cap a Occident). Colom defensava que la Terra era esfèrica. El projecte contenia dos errors: desconeixia el continent que estava al mig de la ruta, Amèrica, i considerava que el perímetre del planeta era més petit que el real, cosa que hauria permès que les tripulacions europees arribessin a Orient sanes.

Els portuguesos van rebutjar el projecte, i Colom el va presentar als Reis Catòlics. L’abril de 1492 van signar les Capitulacions de Santa Fe, per les quals Colom era nomenat almirall i virrei de... Continuar leyendo "L'Era dels Descobriments i el Comerç Global (s. XVI-XVII)" »

Comerç Mediterrani (S.XII-XV): Rutes i Productes

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,06 KB

El Comerç a la Mediterrània als Segles XII-XV

Rutes Comercials i Productes

Durant els segles XII i XIII, la Mediterrània es va convertir en una gegantina ruta comercial. Als seus mercats es podien trobar productes de les procedències més diverses. De la Xina sortien cap a Occident dues rutes:

  • La del nord, que acabava a la mar Negra, a les ciutats factoria venecianes de Querson i Kaffa.
  • La del sud, que desembocava als ports de Síria o Alexandria (controlada, en el tram final, pels musulmans).

De la llunyana Xina s'enviaven cap a Occident: porcellana, jade, argent, nou moscada, gingebre i, sobretot, seda. Als ports d'Alexandria i Beirut no només es tornaven a enviar els productes xinesos, sinó que també s'hi comerciava amb els productes procedents... Continuar leyendo "Comerç Mediterrani (S.XII-XV): Rutes i Productes" »

Societat de classes i corrents econòmiques: definicions i figures clau

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,94 KB

societat de classes: organització que s'estructura a partir de riquesa.
capitalisme: sist. Econòmic sorgit de ideologia liberal, defensa propietat privada i enriquiment d'individu com a finalitat de negocis
llei d'oferta i demanda: regulació de productes del mercat segons necessitat i abundància
proteccionisme: mesura econòmica del govern que taxa amb aranzels els preus dels productes d'importació.
lliurecanvisme: mesura econòmica del govern que permet que productes fora de país puguin entrar sense ser taxats amb aranzels.
liberalisme: doctrina que estableix sistema social i polític que defensa dret d'individu lliure i igual en oportunitats.
exode rural: canvi de domicili de camp a ciutat per poder treballar a indústria.
productivitat: capacitat
... Continuar leyendo "Societat de classes i corrents econòmiques: definicions i figures clau" »

Conseqüències Socials i Polítiques de la Industrialització

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,57 KB

Conseqüències Socials de la Transformació Industrial

La Nova Societat de Classes

La transformació social va donar lloc a una nova estructura: la societat de classes. Aquesta societat permetia la mobilitat social i estava controlada principalment pels diners.

  • Classe Alta: Rei, alta burgesia, aristocràcia, alt clergat, advocats i metges.
  • Classe Mitjana: Baixa burgesia, artesans i comerciants.
  • Classe Baixa: Pagesos, obrers (també anomenats proletariat, sovint explotats) i marginats.

Condicions de Vida de la Classe Obrera

Les condicions de vida de la classe obrera eren extremadament precàries:

  • Atur molt elevat.
  • Condicions laborals molt dures.
  • Salaris molt baixos, especialment inferiors per a dones i nens.
  • Jornades laborals extenses.
  • Baixa esperança
... Continuar leyendo "Conseqüències Socials i Polítiques de la Industrialització" »

El papel del animador deportivo en la dinamización de grupos

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 2,42 KB

Animador deportivo

como aquel profesional que se dedica a dinamizar la participación deportiva de personas y grupos. Dinamizar es un término que supone provocar movimiento, de ahí que los términos «animación» y «dinamización» estén encaminados a generar participación en las actividades deportivas.

Modelo autoritario:

es la forma de comportamiento del técnico basada en su autoridad como experto. Las decisiones son tomadas por el técnico sin contar con el grupo cualquier iniciativa del grupo no es aceptada por el técnico.

Modelo democrático

: el técnico permite y fomenta la participación del grupo, la investigación y la toma de iniciativas que él coordina. Es decir el técnico no pierde de vista en ningún momento los objetivos... Continuar leyendo "El papel del animador deportivo en la dinamización de grupos" »

Salud Integral: Factores, Determinantes e Indicadores

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,81 KB

La salud integral

La salud integral es el conjunto de factores biológicos, emocionales y espirituales que contribuyen a un estado de equilibrio en el individuo. Es importante la percepción que tiene el individuo sobre su salud y como considera su calidad de vida.

La condición física

La condición física es el conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que esta tiene para realizar esfuerzos físicos.

Determinantes e indicadores del estado de salud de una población según la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Determinante de la salud de una población:

Ambientales:

  • Acceso a servicios como agua potable, alcantarillado o eliminación de excretas y calidad de las aguas para el consumo humano.

Sociales:

  • Demográficos: distribución de
... Continuar leyendo "Salud Integral: Factores, Determinantes e Indicadores" »

Isabel la Catòlica i el Descobriment d'Amèrica

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,62 KB

Fets Històrics

Classificats en quatre categories: polítics (relacionats amb la forma de govern), econòmics (estudien com es genera la riquesa d'un país), socials (descriuen els trets dels ciutadans d'un lloc) i culturals (s'interessen per la base històrica d'una societat i les seves manifestacions). Les causes d'un fet històric poden ser generals (amb més distància temporal) o concretes (properes al fet històric). Les conseqüències es dedueixen a partir del que ha succeït després d'un fet històric.

Dades Biogràfiques d'Isabel la Catòlica

1451-1504, Àvila-Valladolid. Enterrada a la Catedral de Granada. El 19/10/1469 es va casar amb Ferran d'Aragó.

Projectes de la Reina

  1. Des de 1492, la reina va guanyar territori per a la seva corona.
... Continuar leyendo "Isabel la Catòlica i el Descobriment d'Amèrica" »

La Revolució Industrial i l'Expansió del Capitalisme

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,85 KB

Revolució Industrial

  • Revolució demogràfica: Disminució de la mortalitat, població més ben alimentada, altes taxes de natalitat, millores en medicina i higiene.
  • Revolució agrària: Rotació de cultius, avenços tecnològics i mecanització, se suprimeix el guaret, augment de la superfície cultivada, excedents.
  • Indústria tèxtil: Cotó, teler --> Llançadora de volant (1733), màquines manuals --> Màquina de vapor: augment espectacular de la producció tèxtil, telers, filadores,...
  • Transports: Vaixells de vapor, locomotora (1829), ferrocarril, xarxa de canals, camins de mercaderies,...
  • Siderúrgia: Carbó mineral, obtenció d'acer (1855)

Extensió de la Industrialització

  • La revolució es va estendre per tota Europa --> Xarxa ferroviària,
... Continuar leyendo "La Revolució Industrial i l'Expansió del Capitalisme" »