Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

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Guia Completa: L'Estat, Democràcia i Formes de Govern

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Definició d'Estat: Unitat Política i Administrativa

L'Estat és una unitat política i administrativa que regeix un territori. Tots els habitants d'aquest territori estan sotmesos a l'autoritat de l'Estat. Un Estat es caracteritza per tenir unes fronteres clares i reconegudes internacionalment, on resideix una població que comparteix les mateixes lleis i el mateix govern.

Diferències Clau entre Estat i Nació

Què és una Nació?

Una nació és un conjunt de ciutadans d'un Estat, o un grup de persones que comparteixen trets en comú com ara la llengua, la història, la religió, etc. (Exemple: nació britànica).

Què és un Estat?

Un Estat és la unitat política i administrativa definida anteriorment. (Exemple: Espanya).

Funcions Essencials

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Adolescencia y Posmodernidad: Desafíos Educativos en la Escuela Secundaria

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La Adolescencia en la Era Posmoderna y su Impacto en la Escuela Secundaria

El concepto de adolescencia ha experimentado profundas transformaciones en la era posmoderna, impactando directamente su vivencia y su relación con la institución escolar. A continuación, se exploran las características de esta etapa en el contexto actual.

Características de la Adolescencia Posmoderna

  • La adolescencia tiende a prolongarse, no siendo vivida necesariamente como una etapa incómoda.
  • Se observa una mayor libertad en aspectos como la vestimenta, el consumo de tabaco y alcohol.
  • Se sitúa entre la pubertad y la asunción de la madurez psicológica, a menudo percibida como un estado ideal.
  • Según Françoise Dolto, en la posmodernidad, la función del adulto es
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Igualdad ante la ley y derechos humanos: conceptos fundamentales

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La igualdad es una meta deseable que se expresa en el diverso aspecto de la vida social

A lo largo de la historia y fundamentalmente a partir de la Revolución Francesa se ha ido construyendo el concepto de igualdad ante la ley.

Esta igualdad implica que todos los ciudadanos deben ser tratados de igual modo con las mismas leyes y los mismos procedimientos jurídicos.

Las leyes deben regir del mismo modo para todos; no corresponde a las distinciones según la condición social general.


Discriminación: imponer restricciones, marginar, anillar o excluir a las personas por su condición social, raza, género, orientación sexual, edad, creencias políticas o religiosas, capacidades físicas o mentales diferentes u otras características.


Los derechos

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Imperialisme, Impressionisme i Modernisme: Causes i Característiques

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Causes de l'Imperialisme

Econòmiques i demogràfiques: Augment de la població europea (450 milions), volum de població excedent que va estimular l'emigració cap a altres continents. Fonamentalment, les causes van ser econòmiques: els països industrialitzats d'Europa buscaven nous mercats per vendre l'excedent, volien comprar matèries primeres (carbó, ferro, cotó, cautxú) i productes colonials (sucre, te, xocolata) a un bon preu. Volien invertir els seus excedents de capital en llocs fora d'Europa on la mà d'obra més barata permetia beneficis més grans. Al segle XIX van emigrar 40 milions d'europeus a països extra europeus.

Imperi Britànic (IB)

A la darreria del segle XIX, la Gran Bretanya posseïa el major imperi colonial amb més... Continuar leyendo "Imperialisme, Impressionisme i Modernisme: Causes i Característiques" »

Principios del Desarrollo a Escala Humana: Necesidades, Satisfactores y Patologías Sociales

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El Desarrollo a Escala Humana: Un Enfoque Centrado en las Personas

El Desarrollo a Escala Humana, orientado en gran medida hacia la satisfacción de las necesidades humanas, exige un nuevo modo de interpretar la realidad.

La Teoría de las Necesidades Humanas para el Desarrollo debe entenderse justamente en esos términos: como una teoría para el desarrollo.

Objetivos y Postulados Fundamentales

Objetivo de la Transdisciplinariedad

Hacer entendible y operativa una teoría de las necesidades humanas para el desarrollo.

Postulado Básico del Desarrollo a Escala Humana

El desarrollo se refiere a las personas y no a los objetos.

Necesidades Humanas: Distinción y Clasificación

El típico error que se comete en la literatura y el análisis acerca de las... Continuar leyendo "Principios del Desarrollo a Escala Humana: Necesidades, Satisfactores y Patologías Sociales" »

Planificar la evaluación

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1.Teorías sobre la estratificación: la Escuela weberiano.

Weber coincide con Marx en que la estratificación genera conflicto, Pero sostiene algunas. El modelo de clase dicotómico es demasiado simplista, la Estratificación es más compleja y depende de tres factores: la desigualdad económica (clase), el estatus (prestigio) y el poder.

Weber observó la escasa consistencia del estatus, esto es, se puede Ocupar una posición muy alta en una de las tres dimensiones y más bajas en el Resto. Sostuvo que la estratificación es pues multidimensional. También Contribuyó a clarificar algunas cuestiones históricas, al asegurar que cada uno De los tres factores tuvo relevancia en distintos períodos: en sociedades Agrarias el privilegio; en industriales... Continuar leyendo "Planificar la evaluación" »

Independència EUA i Guerra Successió: Fets Clau i Canvis

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La Revolució Americana i la Independència dels EUA

Context Colonial i Tensions Creixents

Al segle XVIII, els territoris que avui coneixem com els Estats Units pertanyien a la Gran Bretanya. Les persones que emigraven des de la Gran Bretanya cap a aquestes terres eren anomenades colons britànics.

Els Estats Units van dissenyar la seva bandera inspirant-se en les tretze colònies originals, representades per tretze franges. El comerç del te hi tenia un paper econòmic destacat, i les polítiques comercials britàniques van ser una font de descontentament.

Esdeveniments Clau cap a la Independència

El 1773 va tenir lloc el Motí del Te de Boston, un acte de protesta en què els colons van llançar al mar les caixes de te d'un vaixell de la Companyia... Continuar leyendo "Independència EUA i Guerra Successió: Fets Clau i Canvis" »

Europa al Segle XVIII: Antic Règim, Il·lustració i Canvis Polítics

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L'Antic Règim i la Il·lustració al Segle XVIII

Conceptes Clau de l'Antic Règim

Antic Règim (AR): Sistema polític, social i econòmic vigent a Europa al segle XVIII.

Estaments: Grups socials característics de l'Antic Règim. Els seus trets són: l'immobilisme, condicionat pel títol nobiliari, i l'existència de privilegis.

Gremis: Associacions d'artesans que regulaven la producció.

Reials Fàbriques: Instal·lacions semblants a grans tallers artesanals que produïen armes i articles de luxe.

Comerç Triangular: Els vaixells europeus es dirigien a Àfrica, on intercanviaven productes de poc valor per esclaus i els portaven a Amèrica per a vendre'ls. Amb els beneficis compraven cotó, sucre, etc., que revenien a Europa.

Mercantilisme: Teoria... Continuar leyendo "Europa al Segle XVIII: Antic Règim, Il·lustració i Canvis Polítics" »

Zientzia: Jatorria, Ezaugarriak eta Oinarriak

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Zientziaren Jatorria eta Sorrera

K.a. VI. mendean, Grezian, unibertsoaren sorrerari, osaerari eta halako auziei heltzeko modu berri bat sortu zen. Hala, errealitatearen inguruko jarrera kritiko eta jakin-minezko jarrera beretik sortu ziren zientzia eta filosofia, eta, hasieran, diziplina bereizezinak ziren.

Zientziaren Ezaugarri Nagusiak

Esperimentazioa

Galileok, bere metodo zientifiko berriarekin eta behaketari emandako garrantziarekin, ekarpen garrantzitsua egin zuen. Lehena izan zen azterketak egiteko tresnak erabiltzen; esate baterako, teleskopioa. Galileok hasitako joera hori aurrerantzean geraezina izango zen zientzian.

Matematizazioa

Galileok argi eta garbi adierazi zuen naturak funtzio matematikoen bitartez azaldu daitezkeen jarraibide erregularrak... Continuar leyendo "Zientzia: Jatorria, Ezaugarriak eta Oinarriak" »

La vida y los cambios en Europa en el siglo XV

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¿Qué es la vida? Un frenesí.

¿Qué es la vida? Una ilusión,

una sombra, una ficción,

y el mayor bien es pequeño;

que toda la vida es sueño,

y los sueños, sueños son.



La recuperación demográfica y económica

El aumento de la natalidad permitió el incremento de la población. A finales del siglo XV, Europa tenía una población de unos 70 millones de habitantes.

El ascenso de la burguesía

Las primeras empresas capitalistas sentaron las bases del capitalismo comercial. Los intercambios comerciales se convirtieron en una fuente de riqueza muy importante.

Los humanistas y las academias

Petrarca se consideró el primer gran humanista y Erasmo de Rotterdam el más prestigioso y universal. Pico della Mirandola aspiraba a la cultura clásica judía

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