Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

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El Renacimiento y la Poesía de Garcilaso de la Vega: Un Análisis Completo

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El Renacimiento y la Poesía de Garcilaso de la Vega

Orígenes del Renacimiento

Durante los siglos XIV y XV tuvieron lugar en Europa una serie de transformaciones que modificaron las estructuras de la Edad Media y dieron paso a la Edad Moderna. En el plano económico, fue una época de crecimiento motivado por la mejora agrícola. Desde un punto de vista social, el aumento de la producción agrícola provocó un crecimiento demográfico, cobró relevancia la burguesía enriquecida gracias al desarrollo de negocios financieros. En el terreno político, el modelo de monarquía medieval fue sustituido por la monarquía autoritaria.

Cambios Culturales: El Renacimiento

La transición a la Edad Moderna coincidió con un movimiento cultural conocido como... Continuar leyendo "El Renacimiento y la Poesía de Garcilaso de la Vega: Un Análisis Completo" »

Catálogo de Recursos Estilísticos y Figuras Literarias

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Figuras Retóricas y Recursos Literarios

  1. Aliteración: repetición de letras y sílabas: “el ruido que rueda en la ronca tempestad”.
  2. Paranomasia: colocar próximas dos palabras fonéticamente similares pero con significados distintos (juegos de palabras): “los muros y los moros prevenidos”.
  3. Similicadencia: usar sustantivos y adjetivos con el mismo género y número, o verbos en el mismo tiempo, modo, número y persona: “coronada de estrellas, vestida de luz, rodeada de…”.
  4. Anáfora: repetición de una palabra o del mismo grupo de palabras al comienzo de dos o más oraciones:
    • “No voy a aceptar presiones…
    • No voy a ceder ante amenazas…”
  5. Epífora: repetir una o varias palabras al final de estrofas o frases sucesivas:
    “cuya respuesta
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Hanns Heinz Ewers: Maestro del Horror Gótico y su Relato 'La Araña'

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Hanns Heinz Ewers: Maestro del Horror Gótico y su Relato 'La Araña'

Explora la vida y obra de Hanns Heinz Ewers, el influyente escritor alemán, y adéntrate en el escalofriante argumento de su cuento La Araña, una pieza clave del horror gótico.

El Relato "La Araña" de Hanns Heinz Ewers

Resumen del Argumento

Para Madame Dubonnet, dueña de una pequeña y económica casa de huéspedes en Montmartre, cuya clientela estaba compuesta casi por completo de empleados de un cercano teatro de vodevil, la segunda y misteriosa muerte en la misma habitación tuvo consecuencias muy desagradables. Varios de sus huéspedes ya se habían mudado, y otros clientes habituales no habían regresado. Desesperada, solicitó ayuda a su amigo personal, el inspector... Continuar leyendo "Hanns Heinz Ewers: Maestro del Horror Gótico y su Relato 'La Araña'" »

Estructura y Personajes de 'El Lazarillo de Tormes' y Biografía de Miguel de Cervantes

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Estructura y Organización Narrativa

La obra se compone de un prólogo y siete tratados de extensión variable que forman una carta dirigida a un personaje desconocido, al que se apela con el tratamiento de vuestra merced, en la que el protagonista trata de justificar su caso sobre el cual gira toda la obra, una situación de deshonor. (No se queja de la infidelidad de su mujer, ya que alcanza un buen estatus social después de todo lo que sufrió).

Los tres primeros tratados, los más extensos y elaborados, describen las andanzas del Lázaro-niño. Los temas que los unen son el hambre y la astucia del personaje para sobrevivir.

A partir del tratado IV, Lázaro va creciendo y mejora su situación hasta llegar a lo que él considera «la cumbre... Continuar leyendo "Estructura y Personajes de 'El Lazarillo de Tormes' y Biografía de Miguel de Cervantes" »

La dura realitat de les nenes a l'Àfrica subsahariana: reptes i desigualtats

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La dura realitat de les nenes a l'Àfrica subsahariana

El text ens parla de les conseqüències que pot tenir el naixement d'una nena a l’Àfrica subsahariana. Moltes d'aquestes nenes no seran vacunades ni revisades per cap metge. Patiran desnutrició, com milions de nens que la pateixen a l’Àfrica, i tampoc podran anar a l’escola. Hauran de treballar per intentar guanyar alguna cosa i així no morir de gana, o potser les vendran com a esclaves i llavors només treballaran. A més a més, tenen moltes possibilitats de ser mutilades i abusades sexualment. Totes aquestes conseqüències són degudes al fet que l’Àfrica és un continent amb molta població i moltes diferències pel que fa a ser un home o ser una dona.

Variació textual

Variacions

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La Comunicación Humana: Elementos, Tipos y Funciones

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Concepto de Comunicación

La comunicación es una relación intencional entre al menos dos entidades, por medio de un mensaje. Analicemos sus características:

  1. Es una relación

    Emisor y receptor intercambian papeles y se retroalimentan, la comunicación es una interacción.

  2. Es transmisión de información

    Consiste en el traspaso de información dirigida al receptor.

  3. Es intencional

    La voluntad del emisor: se ejecuta “PARA” transmitir información.

  4. Es un proceso

    Se plantea la necesidad y la intención de transmitir, incluye las etapas de codificación, transmisión y decodificación.

Desarrollo del Proceso Comunicativo

El emisor envía un mensaje a través de un canal. El receptor recibe el mensaje. El canal crea un contacto entre ambos, permitiendo... Continuar leyendo "La Comunicación Humana: Elementos, Tipos y Funciones" »

La Metaficción y Polifonía en el Quijote: Estructura y Narrativa

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La literatura en sus tres facetas

La literatura está presente en tres diferentes facetas dentro de la obra:

  • Crítica: En la obra se habla de literatura y se realizan juicios críticos sobre obras y teorías literarias. Así, el canónigo y el cura dialogan sobre los libros de caballerías y sobre el teatro; el cura y el barbero, por su parte, enjuician los libros de Don Quijote en el episodio en que los queman.
  • Lectura: En la novela se lee literatura. En la venta, el cura lee; los duques han leído la historia de Don Quijote; otros personajes han leído el libro de Avellaneda. La lectura de la primera parte de la obra es, de hecho, un tema central de la segunda.
  • Escritura: En el Quijote se escribe literatura: Ginés, el canónigo... incluso aparece
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Fundamentos y Rasgos Lingüísticos del Lenguaje Periodístico Moderno

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Características del Lenguaje Periodístico

La comunicación periodística es unilateral, ya que no se produce diálogo ni intercambio. En ella, el emisor —activo— controla la comunicación, y el receptor —pasivo y anónimo— debe confiar en la veracidad de lo que se transmite.

El Lenguaje Periodístico

En el lenguaje periodístico influyen diversos factores:

  • El contacto con las novedades y avances técnicos.
  • Las lenguas extranjeras.
  • El contagio de otros tipos de discursos.
  • La ambigüedad intencional del mensaje y cierto descuido en los usos lingüísticos.

Características Morfosintácticas del Lenguaje Periodístico

a) Propensión al alargamiento de las oraciones mediante los siguientes procedimientos:

  • Locuciones verbales y perífrasis.
  • Locuciones
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Novecentismo y Generación del 14: El Ensayo de Ortega y Gasset y la Poesía de Juan Ramón Jiménez

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Novecentismo

El Novecentismo fue un grupo de escritores intelectuales preocupados por la regeneración de España. Buscaban un lenguaje limpio y expresivo.

Rasgos Generacionales

  • Sólida formación universitaria.
  • Desarrollo de una gran labor económica.
  • Especialistas en filosofía, historia, etc.
  • Espíritu científico frente al irracionalismo del 98.
  • Optimismo en el porvenir de España.
  • Vocación europeísta en busca del progreso científico.
  • Talante liberal y estilista.

El Ensayo de Ortega y Gasset

José Ortega y Gasset expresó las inquietudes intelectuales de la época y fue una gran influencia para los novecentistas. Fue profesor, conferenciante y con ideas liberales. Abordó temas:

Temas Filosóficos

En obras como Tema de Nuestro Tiempo, Ortega y Gasset... Continuar leyendo "Novecentismo y Generación del 14: El Ensayo de Ortega y Gasset y la Poesía de Juan Ramón Jiménez" »

Violencia familiar y su impacto en los niños: causas, efectos y prevención

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Violencia familiar: datos y postura

En los últimos 12 meses, el 10.2% de mujeres alguna vez unidas (casadas, convivientes, separadas, divorciadas o viudas) sufrieron maltrato físico y el 2.5% declaró que su esposo o compañero las obligó a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad o a realizar actos que ella no aprobaba. La mayoría de sus hijos observan a diario las acciones realizadas por el agresor. Por consiguiente, se genera la siguiente controversia: ¿en la familia se genera violencia? ¡Claro que sí! A continuación, defenderé mi postura con los siguientes argumentos sólidos.

Argumento 1: Aprendizaje por observación

Considero que en la familia se genera la violencia, porque los menores aprenden con ejemplos. En primer... Continuar leyendo "Violencia familiar y su impacto en los niños: causas, efectos y prevención" »