Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Francés

Diferencias entre la Economía y la Organización Social del Paleolítico y Neolítico

En la Prehistoria, desde la aparición de los primeros homínidos hasta la invención de la escritura, discernimos dos etapas principales: el Paleolítico y el Neolítico.

Paleolítico: Economía Depredadora y Nomadismo

El Paleolítico se caracteriza por una economía depredadora. Los grupos de homínidos eran nómadas y subsistían gracias a la caza, la pesca, el carroñeo y la recolección de frutos. Su estilo de vida se basaba en agotar los recursos de una zona y trasladarse a otra. Vivían en sencillas cabañas fácilmente desmontables, hasta el descubrimiento del fuego, cuando comenzaron a ubicarse en cuevas.

Este periodo se divide en tres etapas:

• Paleolítico

La Modernización Ecológica y las Políticas de Sostenibilidad: Evolución, Conceptos y Movimientos

Relación entre Medio Ambiente y Sociedad: Etapas

• Años 50-60: Caracterizada por una relativa ausencia de preocupaciones ambientales.
• Años 70: Caracterizada por el reconocimiento de límites ecosistémicos al desarrollo.
• Años 90: Caracterizada por la adopción del concepto de desarrollo sostenible por parte de la agenda política.
• A partir de la primera década del siglo XXI: Caracterizada por la incipiente eclosión de iniciativas ciudadanas por la sostenibilidad y las alternativas decrecentistas.

Conceptos Clave en la Sostenibilidad

Desarrollo sostenible: “Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades de... Continuar leyendo "Modernización Ecológica y Sostenibilidad: Evolución, Conceptos y Movimientos" »

ADVOCATS

1. Per exercir l’advocacia és requisit indispensable?

Estar en possessió del títol professional d’advocat i col·legiar-se en el corresponent col·legi professional.

2. El secret professional de l’advocacia és un dret i un deure.

3. En cap cas l’advocat podrà defensar simultàniament dues parts que tinguin interessos contraposats.

4. Per determinar els comportaments generadors de responsabilitat civil per part de l’advocat cal atendre a l’evolució jurisprudencial.

5. La jurisprudència aporta un recull d’accions i omissions que han estat estimades per tribunals com a generadors de responsabilitat civil per part de l’advocat en el marc processal, ja e és on hi ha més possibilitats de veure frustrada l’expectativa

Desarrollo del Pensamiento Estadístico en Primaria

Enseñanza de los Gráficos

El desarrollo de la creación e interpretación de gráficos debe ser gradual, buscando que los estudiantes comprendan su sentido y utilidad. La progresión en el estudio de los gráficos se dirige a:

• La lectura e interpretación de gráficos.
• La construcción de gráficos.
• El interés de los estudiantes por los datos.

Se debe considerar:

• El conocimiento matemático de los niños.
• La complejidad de los datos que se van a explorar.
• El número de categorías.
• El uso de razonamientos aditivos y multiplicativos.
• La dispersión de los datos.

Evolución por Ciclos

1º Ciclo

Los tipos de representación que pueden tener buenos resultados son el recuento, las tablas, el gráfico de objetos,... Continuar leyendo "Desarrollo del Pensamiento Estadístico en Primaria: Gráficos y Promedios" »

Romanticismo S XIX

Mitad do século XIX

En España, o Romanticismo chega cando o Naturalismo triunfa na narrativa e o simbolismo na poesía en Europa.

1. Introducción

   Revolución francesa; liberdade, igualdade, fraternidade (ideais) Monarquía absoluta de Luis XVIII Napoleón Guerra da Independencia Americana

2. Características

   Máxima liberdade Tradicionalismo que valora a nobreza e a relixión Burguesía emergente só valora o material O artista romántico é contraditorio; contra a moral burguesa (actitudes contestatarias e libertarias), elitismo espiritual (valora a tradición e a relixión (estética)) Exaltación da paixón

3. Cambios estéticos

   Favorecidos por; a) Instante; Giró ao tópico do “carpe diem” Lo fugaz que se entrevé e que dá sentido

Índice de Desarrollo Humano (IDH)

El Desarrollo Humano es un proceso que busca ampliar las posibilidades de elección de las personas. El IDH abarca tres dimensiones fundamentales de la vida humana: longevidad, conocimiento y nivel de vida decente. Sus indicadores son:

• Esperanza de vida al nacer.
• Promedio de años de estudio de la población de 25 años y más.
• Tasa de alfabetización adulta.
• Ingreso per cápita mensual.

Clasificación de Países según el PNUD

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) elabora una medición por país y clasifica a los países en tres grandes grupos:

• País con desarrollo humano alto (IDH ≥ 0,8): 83 países.
• País con desarrollo humano medio (0,5 ≤ IDH < 0,8): 75 países.
• País con desarrollo

Indicador

É importante que toda causa posea un indicador que o sustente. Estes surxen do diagnóstico da situación actual. E é importante sustentar con evidencias baseadas no diagnóstico.

Solución

Logra invirtindo o problema centrar o obxectivo central.

Medios e fins

Para atopar os medios débese invertir as causas directas (medio de primeiro nivel) e indirectas (medio fundamental) a unha situación positiva.

Medios fundamentais

Clases:

• Imprescindibles: cando é o eixe da solución do problema e debe ter polo menos unha acción destinada a lograla.
• Non imprescindibles.

Accións

O que fai o proxecto para alcanzar os medios fundamentais.

• Ten a capacidade física e técnica para levála a cabo.
• Relación co obxectivo central.
• Está de acordo cos límites

Cultura

La cultura como factor humanizador

• Dimensión natural: La determinación biológica y genética.
• Dimensión cultural: Todo aquello adquirido socialmente.

La cultura es el conjunto de informaciones adquiridas a través del aprendizaje social. No podemos afirmar que la cultura sea exclusiva del ser humano, también puede estar presente en los animales, pues poseen conductas adquiridas socialmente; la forma de aprendizaje en los animales es la imitación.