Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Francés

Índice de Desarrollo Humano (IDH)

El Desarrollo Humano es un proceso que busca ampliar las posibilidades de elección de las personas. El IDH abarca tres dimensiones fundamentales de la vida humana: longevidad, conocimiento y nivel de vida decente. Sus indicadores son:

• Esperanza de vida al nacer.
• Promedio de años de estudio de la población de 25 años y más.
• Tasa de alfabetización adulta.
• Ingreso per cápita mensual.

Clasificación de Países según el PNUD

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) elabora una medición por país y clasifica a los países en tres grandes grupos:

• País con desarrollo humano alto (IDH ≥ 0,8): 83 países.
• País con desarrollo humano medio (0,5 ≤ IDH < 0,8): 75 países.
• País con desarrollo

Indicador

É importante que toda causa posea un indicador que o sustente. Estes surxen do diagnóstico da situación actual. E é importante sustentar con evidencias baseadas no diagnóstico.

Solución

Logra invirtindo o problema centrar o obxectivo central.

Medios e fins

Para atopar os medios débese invertir as causas directas (medio de primeiro nivel) e indirectas (medio fundamental) a unha situación positiva.

Medios fundamentais

Clases:

• Imprescindibles: cando é o eixe da solución do problema e debe ter polo menos unha acción destinada a lograla.
• Non imprescindibles.

Accións

O que fai o proxecto para alcanzar os medios fundamentais.

• Ten a capacidade física e técnica para levála a cabo.
• Relación co obxectivo central.
• Está de acordo cos límites

Cultura

La cultura como factor humanizador

• Dimensión natural: La determinación biológica y genética.
• Dimensión cultural: Todo aquello adquirido socialmente.

La cultura es el conjunto de informaciones adquiridas a través del aprendizaje social. No podemos afirmar que la cultura sea exclusiva del ser humano, también puede estar presente en los animales, pues poseen conductas adquiridas socialmente; la forma de aprendizaje en los animales es la imitación.

Origen y Evolución de los Humanos Modernos

El estudio del origen de los humanos modernos se basa en dos hipótesis principales:

Hipótesis del Origen Único en África (Out of Africa)

Esta teoría postula que el Homo sapiens evolucionó a partir del Homo erectus en África hace más de 200.000 años. Posteriormente, estos humanos modernos emigraron hacia Europa y Asia, desplazando a los Neanderthalensis y a otras especies de homínidos que habitaban esas regiones. Esta hipótesis predice que los fósiles más antiguos de los primeros humanos modernos se encontrarían en África.

Hipótesis Multirregional

En contraste, la hipótesis multirregional sugiere que el hombre moderno se originó por evolución independiente en diversas partes de África,... Continuar leyendo "Evolución Humana: Origen, Cronología y Adaptaciones Clave" »

1.3. Primeros Pasos en la Investigación sobre Comunicación en Estados Unidos: La Escuela de Chicago

Este movimiento reúne a una serie de intelectuales que se aproximan al estudio de la comunicación social desde la Sociología. Su interés se centrará de forma particular en las nuevas estructuras y formas de organización que habían surgido desde finales del siglo XIX en la sociedad industrial, que estaban dando paso al concepto de sociedad de masas.

Sus representantes más destacados son W. Lippmann, R. Ezra Park, Dewey, Mead y Herbert Blumer. Todos ellos estaban influidos por sociólogos europeos, poseían (en los casos de Lippmann y Park) una dilatada experiencia periodística y desarrollaron investigaciones orientadas a la obtención... Continuar leyendo "Orígenes y Evolución de la Investigación en Comunicación: Escuela de Chicago y Mass Communication Research" »

Arquitectura Interior del Establecimiento Comercial

Los elementos que componen la arquitectura interior del espacio comercial son:

1. Techo
2. Paredes
3. Suelo

Distribución de la Superficie de Venta

La distribución óptima de la superficie será aquella que:

• Facilite los movimientos de la clientela
• Minimice los costes de mano de obra
• Maximice las ventas

Zonas Calientes y Zonas Frías

La tendencia natural de un cliente al entrar es ir hacia la derecha para posteriormente girar a la izquierda, evitando los fondos de esquina del punto de venta.

Las zonas frías se deben ocupar con secciones de compra frecuente, productos de elevada rotación. Son las zonas alejadas de la entrada.

Las zonas calientes (entrada, zonas de caja…) se deben ocupar con secciones de compra... Continuar leyendo "Arquitectura Interior y Distribución de un Espacio Comercial" »

Introducción

Bajo la denominación de recursos culturales, de las distintas expresiones o lenguajes culturales y de las muestras del patrimonio cultural, se hace referencia al conjunto de entidades o grupos que se pueden usar como instrumentos en las intervenciones del ámbito de la animación cultural.

Los equipamientos especializados son espacios institucionalizados al servicio comunitario, la prestación de estos servicios deben dar respuesta a las demandas culturales. Equipamientos especializados podrían ser bibliotecas, hemerotecas, mediatecas, etc. Hay que adaptarse a la realidad y a las características de los colectivos.

La biblioteca como recurso cultural

Sus instalaciones son un marco para el encuentro cultural, para el intercambio... Continuar leyendo "La Biblioteca como Recurso Clave para la Animación Cultural" »

El español en Europa y Estados Unidos: Presencia, Influencia y Evolución

Unión Europea

La Unión Europea cuenta con 24 lenguas oficiales. El multilingüismo de la UE dificulta el funcionamiento de las instituciones europeas y aumenta considerablemente los gastos en tareas lingüísticas, ya que cada acto de comunicación produce más de 500 traducciones.

A pesar de que el español es la lengua oficial en todos los organismos de la UE, ocupa la cuarta posición en el ámbito constitucional, junto con el italiano y por detrás del inglés, el francés y el alemán.

Como segunda lengua, el español es estudiado en Europa por casi cuatro millones de alumnos. En la enseñanza superior, la lengua y la cultura española se estudian en numerosas universidades... Continuar leyendo "El español en Europa y Estados Unidos: Presencia, Influencia y Evolución" »

Clasificación de Juegos y Riesgos en el Medio Natural

Juegos según Actividades Físicas y de Recreación en la Naturaleza

La clasificación de los juegos según las actividades físicas y de recreación en el medio natural se puede organizar de la siguiente manera:

1. Juegos de observación y de educación sensorial: Estos juegos despiertan nuestros sentidos y nos permiten explorar los secretos del medio natural.
2. Juegos de exploración: Con ellos descubrimos el entorno y aprendemos a movernos por él.
3. Juegos de rastreo y mensaje: Nos enseñan a ponernos en contacto con otras personas o grupos distantes mediante técnicas o códigos de transmisión. Estas técnicas nos permiten además, pedir ayuda o entender una demanda de auxilio de una persona

Tema: Ciencia

¿Qué es la ciencia?

Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y la experimentación.

¿Anote 3 ejemplos de ciencias sociales?

Economía, sociología, psicología.

¿Cite 3 ejemplos de ciencias naturales?

Biología, física, química.

¿Explique qué diferencia existe entre las ciencias naturales y las sociales?

Las ciencias naturales estudian la naturaleza y las ciencias sociales estudian el comportamiento y las actividades del ser humano.

Elabore un esquema donde se muestren las ramas de la ciencia:

• Astro / astronomía - Biología / seres vivos
• Tierra / geología - Física / universo
• Átomos / nanotecnología - Química / materia

¿Explique la diferencia que hay entre tecnología y técnica?

La tecnología se utiliza... Continuar leyendo "Guía completa para el examen de ciencias" »