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Teorías de la Evolución: De Lamarck al Neodarwinismo y el Proceso de Hominización

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Teorías Evolutivas y la Cuestión de la Creación

Estas teorías fueron combatidas por la religión porque parecían poner en duda el mismo hecho de la creación de la realidad y del propio hombre por parte de Dios, aunque no necesariamente tiene que ser así. Se podría hacer compatible evolución y creación argumentando que Dios es el autor del "impulso evolutivo". En segundo lugar, parece que reconocer la evolución significa destronar al hombre y hacerle descender del lugar privilegiado que parecía ocupar al considerarse como ser independiente del resto de animales.

Lamarck y la Transformación de las Especies

Lamarck decía que las especies están sujetas a cambios. Los órganos que no se usan se atrofian y acaban por desaparecer, aunque... Continuar leyendo "Teorías de la Evolución: De Lamarck al Neodarwinismo y el Proceso de Hominización" »

Materiales Estratégicos: Coltan, Plásticos, Papel y Nanotecnología del Carbono

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El Coltan: El Precio de la Materia Prima

El coltan es la abreviatura para referirse a la columbita y la tantalita que se encuentran formando parte de determinado tipo de granitos. De estos minerales se obtienen el niobio y el tantalio.

  • Niobio: Se usa en la fabricación de imanes de alto poder magnético y es clave en el desarrollo de micromotores, como los que utilizan los discos duros, y de altavoces y auriculares más potentes y precisos.
  • Tantalio: Se emplea en la fabricación de condensadores presentes en baterías.

Los Plásticos

Todos los plásticos tienen plasticidad: es una propiedad de los materiales que permite que se les dé fácilmente la forma que más convenga.

Las moléculas que forman los plásticos, los polímeros, son bastante complejas,... Continuar leyendo "Materiales Estratégicos: Coltan, Plásticos, Papel y Nanotecnología del Carbono" »

Fundamentos y Evolución de la Enfermería: Conceptos, Modelos y Tendencias

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Hitos Históricos en la Enfermería

  • En 1539, San Juan de Dios funda su orden en Granada, sentando las bases de la atención hospitalaria.
  • En 1633, se asocia con San Vicente de Paúl, figura clave en la organización de la caridad y el cuidado.
  • En 1860, Florence Nightingale establece los principios de la enfermería moderna.
  • En 1895, el Dr. Rubio Gali contribuye al desarrollo de la profesión.
  • En 1977 (Decreto 915), se legaliza la titulación de Enfermería en España.
  • Entre 1952 y 1977, se unifican los planes de estudios de A.T.S. (Ayudantes Técnicos Sanitarios).
  • En 1977 (Real Decreto de julio), los planes de estudios de enfermería se estructuran en 3 años. (Mención a 1994, posiblemente una actualización o consolidación normativa).

Conceptos

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Globalización y Derechos Humanos: Impacto y Relevancia en el Desarrollo

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La Globalización y su Impacto en el Desarrollo

La globalización es crucial para el desarrollo de un país, ya que es una condición que genera libertad económica y política a través de la democracia. La globalización no solo genera prosperidad económica, sino que también incrementa las oportunidades, especialmente en los países en desarrollo. Esto conduce a la reducción de precios, creación de más empleos, incremento de la producción y mejora de los niveles de vida.

La Globalización como Motor de Internacionalización

Además de ser una oportunidad para que los distintos países se internacionalicen, la globalización es una parte importante en la estructura general de un Estado. A través del proceso de intercambio de culturas,... Continuar leyendo "Globalización y Derechos Humanos: Impacto y Relevancia en el Desarrollo" »

Frances tiempos verbales

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Êtr: sr- avoir: aur- ayer: ir vnir: viendr- dvoir: dvr- savoir: saur- vouloir: voudr- pouvoir: pourr-
imprfcto: ais (j), ais (tu), ait (il yye), ions (nous) y iez (vous), y aient (ils yys)
pass c: ai as a avons avz ont
condicional:futuro + trmina imprfcto
futuro: raiz vrbo+ ai as a avons avz ont
pqp:imprfcto avoir + trminacions

Verbos Frances

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REGULARES:
Regarder : ai regardé // Ecouter : ai ecouté // Parler : ai parlé // Etudier : ai etudié // Voyager : ai voyagé // Finir : ai fini // Reagir : ai réagi // Rougir: ai rougí // Applaudir : ai applaudi // Établir : ai établi // Envahir : ai envalli // Fleurir : ai fleuvi // Rèussir : ai reussi
IRREGULARES
Écrire : ai ecrit // Mettre : ai mis // Prendre ai pris // Lire : ai lu // Boire : ai bu // Voir : ai vu // Savoir : ai su // Etre : ai été // Avoir : ai eu // Faire : ai fait // Pouvoir : ai pu // Vouloir : ai voulu // Devoir : ai dû // Ouvrir : ai ouvert // Ouffrir : ai offert // Vivie : ai vecu // Vendre : ai vendu // Connaître : ai connu // Noir : ai nu /
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Posibles redacciones

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COMPARACION:adjetivos de superioridad:plus+adj+que;inferioridad:moins+adj+que;igualdad:aussi+adj+que;nombres de superioridad:plus de+nombre+que;inferioridad:moins de+nombre+que;igualdad:autant de+nom+que:verbos de superioridad: verbo+plus que; inferioridad;verbos+moins que; igualdad:verbo+autant que;adverbios de superioridad; plus+adv+que;de inferioridad;moins+adv+que;igualdad:asussi+adv+que:pronombre en et y: se usa el pronombre Y cuando se indique el lugar donde se está o para indicar un lugar a donde se va y EN se usa para indicar el lugar de donde se viene.EL FUTURO se forma con el verbo en infinitivo y la terminacion se sustituye por: ai,as,a,ons,ez,ont..COMPOSICION:Salut!! Que tel ?: te mes lettres(cartes) arrivent-elles ?.
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Partes del cuerpo

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les adjectif possessifs: M: mon ton son notre votre leur  //   F: ma ta sa notre votre leur  // P: mes tes ses nos vos leurs.

les pronoms possessifs: M: le mien, le tien, le sien, la nôtre, le vôtre, le leur // F: la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur // P: les miens- les miennes, les tiens-les tiennes, les sien-les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs.

IMPARFAIT: se coge la 1 persona del plural se le quita la terminacion -ons y se le añade segun la persona las siguientes terminaciones: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

FUTUR PROCHE: aller en presente mas el verbo en infinitivo (je vais manger)

IMPERATIF: se utiliza la 1 persona del singular y la 1 y 2 persona del plural, en los verbos terminados en... Continuar leyendo "Partes del cuerpo" »

Redacción francés 1

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J'aime beaucoup voyager. Chaque été en vacances, j'aimerai visiter un pays diférent. J'ai beaucoup de curiosité de connaître les traditions, les cultures, les gens, les garçons, les filles de mon âge, la gastronomie, etc... L'année prochaine j'irai à l'ngleterre. Mes pays préférés sons: l'Angleterre, les Etats Unis, l'Irlande, l'Australie, l'Italie et l''Allemagne. Quand j'aurai terminer mes études, j'aimerai travailler à l'étranger pour pratiquer l'anglais. L'année dernière j'ai j'ai visité l'Irlande, c'était géniale. C'est un pauys très joli, un peu froid, beaucoup de pluie mais le paysage est tout vert.

Conceptos Clave en Salud Pública: Medidas, Prevalencia y Evolución

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Medidas de Frecuencia en Salud Pública

La OMS recomienda, para evaluar el nivel de salud y orientar las líneas de actuación de los países, las siguientes medidas de frecuencia:

Proporción

El cociente en el que el numerador está incluido en el denominador.

Razón

Cociente en el que el numerador no forma parte del denominador.

Tasa

Cociente que relaciona los casos de la población afectados con el total de casos expuestos en un periodo de tiempo o la suma de los periodos individuales.

Según el parámetro empleado en el denominador, se pueden emplear tres tipos de tasas:

  • Brutas o crudas: El denominador es la población total.
  • Específicas: El denominador estima solo la población seleccionada según una o más características.
  • Ajustadas o estandarizadas:
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