Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Secundaria

Romanització: Origen de les Llengües Romàniques

Roma va conquerir terres riberenques del Mediterrani, implantant la llengua i la cultura llatines. L'evolució del llatí en aquest extens territori va donar origen a un conjunt de llengües que són diferents a causa del grau d'implantació del llatí, les llengües que es parlaven a cadascun d'aquests territoris, i aspectes relacionats amb la intensitat, el moment d'inici i la durada de la romanització.

Visigots i Altres Pobles a la Península Ibèrica

Els visigots, un poble bàrbar, van respectar l'organització romana i la religió cristiana. Els vàndals i bizantins van tenir un domini fugaç sobre les Balears. Als àrabs els va bastar una batalla per desmuntar el poder de la monarquia visigòtica... Continuar leyendo "Història i Evolució de la Llengua Catalana: Des de Roma a la Normativització" »

Modelo de composición de textos escritos

a) El problema retórico

Formado por todos los elementos de la situación de comunicación: la audiencia, la relación con el autor, los papeles del emisor y del receptor, el tema del que se habla, el canal, el código. También incluye los propósitos u objetivos.

b) Proceso de lectura

Se compone de tres procesos básicos: hacer planes, redactar y revisar, y de un mecanismo de control, el monitor, que se encarga de regularnos y de decidir en qué momento actúa cada uno.

c) Hacer planes

Durante el proceso de hacer planes configuramos una representación mental, más o menos completa y esquemática, de lo que queremos escribir y de cómo queremos proceder.

d) Redactar

Proceso muy complejo, ya que debe atender... Continuar leyendo "El proceso de composición de textos escritos: una guía completa" »

Conceptos Clave en Epidemiología

1. Enfermedades de Declaración Obligatoria Inmediata Relacionadas con la Movilidad

Respuesta: Carbunco, fiebre amarilla, dengue, brucelosis, peste, leptospirosis, botulismo, hantavirus, rabia humana, malaria, fiebre del Nilo Occidental.

2. Definición de Epidemiología según López Moreno y Colaboradores

Respuesta: Es la rama de la salud pública que describe y explica la dinámica de la salud poblacional.

3. Cuatro Componentes de la Nueva Epidemiología según Kleinbaum

Respuesta:

1. Descripción de las condiciones de salud de la población.
2. Explicación de las causas de las enfermedades poblacionales.
3. Predicciones del volumen de enfermedades que ocurrirán, así como la distribución en los subgrupos de poblaciones.

Factores que Influyen en la Valoración del Paisaje

Factores Subjetivos

La valoración de un paisaje es subjetiva y depende de diversos factores, entre ellos:

• Las formas del relieve: Montañas, valles, llanuras, etc.
• El tiempo meteorológico: Soleado, nublado, lluvioso, etc.
• La presencia humana: Construcciones, cultivos, etc.
• La densidad y el tipo de vegetación y fauna: Bosques, praderas, animales, etc.
• La extensión del terreno: Amplio, reducido, etc.
• El punto de vista del espectador: Desde un mirador, desde el suelo, etc.

Agentes Geológicos

Los agentes geológicos son los responsables de modelar el paisaje. Algunos de los agentes geológicos más importantes son:

• Ríos: Modelan el paisaje a través de la erosión y la sedimentación.
• Aguas salvajes:

1. La Globalización: Un Fenómeno Multifacético

La globalización es un fenómeno caracterizado por la interdependencia económica, social, política y cultural. Se caracteriza por:

• Tener cobertura mundial
• Inmediatez (nuevas tecnologías)
• Ser básicamente económica
• Haber transformado la sociedad
• Crear conciencia global

2. Globalización Económica: Centros de Poder y Dinámicas

La globalización económica se organiza alrededor de tres centros de poder: EE. UU., la UE y Japón. Junto a ellos, otros países se han convertido en potencias regionales, ejerciendo influencia política, social y económica.

Características:

• Concentración de capital y formación de grandes empresas
• Defensa de la libre competencia
• Facilidad en los movimientos especulativos

Modelo de comprensión lectora

Modelos de comprensión lectora: Existen diferentes modelos teóricos de comprensión lectora (ascendentes -desde el análisis del texto a la comprensión del lector-, descendentes -desde la mente del lector al texto- e interactivos -proceso de comprensión dirigido tanto por el texto como el conocimiento del sujeto-). Nosotros expondremos el modelo interactivo. Este proceso empieza antes de empezar a leer. Toda nuestra experiencia de lectura acumulada anteriormente se acumula en la memoria a largo plazo (MLP), en unos esquemas de conocimiento que organizan la información de forma estructurada. Además, la MLP también contiene el conocimiento del sistema de la lengua, así como los conocimientos sobre el tema.... Continuar leyendo "Modelo interactivo de comprensión lectora y estrategias para fomentarla" »

Didáctica de la Lectura y la Escritura

La pregunta ¿cómo se debe enseñar expresión escrita en la escuela? tiene varias respuestas. En clase de lengua escrita se suelen realizar dictados, corrección, ejercicios de rellenar espacios, redacción… la mayoría de las escuelas y maestros trabajan con el método gramatical y desconocen la existencia de propuestas diferentes para desarrollar la capacidad expresiva.

Enfoques básicos en la didáctica de la escritura

Se distinguen cuatro a partir de varios aspectos: objetivos de aprendizaje, tipos de ejercicios, programación...

1. Enfoque gramatical: se aprende con el conocimiento y el dominio de la gramática del sistema de la lengua.
2. Enfoque funcional: se aprende a escribir a través de la comprensión

1) Percepción

Adiestrar el comportamiento ocular para aumentar la eficiencia lectora (velocidad y facilidad). Estos ejercicios suelen ser bastante rápidos, mecánicos y reiterativos, algunos de ellos trabajan estos aspectos:

1. Ampliar el campo visual, desarrollando la visión periférica, o sea, ver más letras en una sola mirada. Una técnica es la de los triángulos: listas de palabras ordenadas desde las más cortas hasta las más largas.
2. Reducir el número de fijaciones, ya que los lectores con un campo estrecho tienen que realizar más fijaciones para leer lo mismo que leen los expertos con unas fijaciones más amplias. Una técnica es el slalom: fijarse solo en la primera y última palabra de cada línea.
3. Desarrollar la discriminación y

Vocabulario del Hogar

lit-cama / tapis-alfombra / rideau-cortina / armoire-armario / coussin-cojín / lampe-lámpara / miroir-espejo / escalier-escalera / étagère-estantería / chaise-silla / fauteuil-sillón / tiroir-cajón / bureau-escritorio / canapé-sofá / chambre-habitación / couloir-pasillo / cuisine-cocina / toilettes-aseo / salle de bains-cuarto de baño / salle à manger- comedor / salon-salón

Preposiciones de Lugar

dans-dentro / devant-delante / derrière-detrás / à droite-a la derecha / à gauche-a la izquierda / sur-sobre / sous-debajo / à côté-al lado / en face-en frente / au fond-al fondo / près-cerca / loin-lejos / au milieu-en el medio

Passé Composé

- Avoir: mayoría de los verbos, participio invariable, infinitivo... Continuar leyendo "Vocabulario y Gramática del Francés: Guía Completa del Passé Composé" »

Conjugación del Verbo 'Dar' en Español

El verbo 'dar' es uno de los verbos más comunes e importantes en español, aunque presenta irregularidades en su conjugación. A continuación, se presenta su conjugación en los tiempos y modos verbales más relevantes.

Tiempos del Modo Indicativo, Subjuntivo e Imperativo (Presente)

Esta tabla muestra las formas del presente de indicativo, presente de subjuntivo y las formas del imperativo del verbo 'dar'.

Tiempos del Pretérito y Futuro Imperfecto de Subjuntivo

Aquí se detallan las conjugaciones del pretérito perfecto... Continuar leyendo "Dominando la Conjugación del Verbo 'Dar' en Español: Tiempos y Modos Esenciales" »