Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Griego de Bachillerato

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El Legado Escultórico de Bernini: Del Clasicismo a la Pasión Barroca

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Los Inicios y las Influencias de Bernini

Bernini fue formado en el arte de la escultura junto a su padre, pero la curiosidad de Bernini le llevó al estudio de las figuras de Miguel Ángel y de las figuras helenísticas. Tanto se inspiró en ellas, que una de sus primeras obras, Júpiter niño y la cabra, fue considerada figura helenística hasta hace poco.

Desarrollo de un Estilo Propio

Bernini desarrolló un gran amor por las figuras antiguas, tanto que sentía que debía esculpir en un estilo clásico, aunque esa idea chocaba muchas veces con sus innovaciones y sus composiciones imaginativas llenas de movimientos y motivos vegetales. Por lo que desarrolló un estilo propio que se caracterizaba por una mezcla de ambas, creando así obras con... Continuar leyendo "El Legado Escultórico de Bernini: Del Clasicismo a la Pasión Barroca" »

Dramaturgia Española Contemporánea: Vanguardia, Simbolismo y Grupos Independientes

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Con este artificio se crea una distancia entre drama y espectador, y se tratan temas morales fundamentales: la solidaridad, el individualismo ciego y la culpa.

Etapa 3: Teatro Integrador (Años 70-80)

Esta etapa busca una mayor implicación del público en la obra y se centra en los nuevos desafíos morales del mundo contemporáneo. Se busca producir en el público un efecto de inmersión en la subjetividad de los personajes, ofreciéndole no la realidad objetiva, sino la realidad percibida en la mente del protagonista, que puede estar perturbado, ciego, daltónico o ser un asesino acosado por las pesadillas.

Ejemplos de Subjetividad en la Dramaturgia

  • El protagonista perturbado en La fundación.
  • El personaje ciego en Llegada de los dioses.
  • El daltónico
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Fábulas Inmortales: Lecciones de Sabiduría Antigua

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El Etíope

Uno compró un etíope creyendo que su color era tal por descuido del dueño anterior. Y cuando lo llevó a su casa, le aplicaba todo tipo de jabones e intentaba limpiarlo con todo tipo de fricciones. Y no consiguió cambiar el color, sino que con la fatiga le provocó enfermar.

Esta fábula demuestra que las naturalezas permanecen como fueron al principio.

Los Pescadores

Unos pescadores que salieron a pescar, cuando, tras pasar por muchas fatigas durante mucho tiempo, nada capturaron, estaban fuertemente desanimados y se disponían a regresar. De repente, un atún, perseguido por unos peces enormes, saltó al barco de estos. Ellos, tras cogerlo, regresaron con satisfacción.

Esta fábula demuestra que muchas veces, lo que no ha proporcionado

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Nietzsche y la tragedia: Apolo vs. Dionisos

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El Romanticismo de Nietzsche y la Tragedia Griega

El Nacimiento de la Tragedia: Apolo vs. Dionisos

En su periodo romántico, influenciado por Schopenhauer y Wagner, Nietzsche escribe El nacimiento de la tragedia. Esta obra presenta una original concepción de la vida griega, centrada en la dualidad de Apolo y Dionisos.

Apolo: Belleza y Armonía

Apolo, dios de la belleza y la luz, representa la creación de formas bellas y armónicas.

Dionisos: Exaltación de la Vida

Dionisos, dios de la naturaleza y el vino, simboliza la alegría de vivir, la exuberancia y el éxtasis. Es una figura central en el pensamiento de Nietzsche.

Estas dos ideas antagónicas se complementan: Apolo representa la belleza y las formas acabadas, mientras que Dionisos representa... Continuar leyendo "Nietzsche y la tragedia: Apolo vs. Dionisos" »

Compendio de preguntas y respuestas sobre literatura, narrativa y lenguaje

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Análisis del texto "Aprobado más dos"

Preguntas sobre el texto

  1. En el texto titulado "Aprobado más dos", en el enunciado "si me alcanza estoy perdido " ¿Qué significa la expresión subrayada?

RTA: Significa que se le acaban las posibilidades al diez.

¿Por qué crees que la resta quiere reducir al diez?

RTA: Porque hubo un problema entre ellos dos.

En el texto "Aprobado más dos", ¿hasta qué número crees que será disminuido el diez?

RTA: Hasta el 3.

En el texto titulado "Aprobado más dos", ¿cuáles son los personajes principales?

RTA: El diez, la resta, el doce, la multiplicación, los niños de la escuela.

Sintetiza con tus palabras lo sucedido en el texto "Aprobado más dos".

RTA: Un diez sale victorioso.

Preguntas sobre mitos

  1. ¿Qué clases
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Babia: Historia, Belleza y Misterio en las Montañas de León

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Babia: Refugio Real y Enigma Histórico

Cuando los reyes de León no estaban en guerra (pocas veces), iban a Babia a descansar y a cazar. Babia es un lugar muy bonito presidido por Peña Ubiña y ofrecía en la Edad Media numerosas actividades de caza y la cría de animales. Los reyes leoneses la visitaban, dando origen a una expresión que no es de ignorancia, sino de ensimismamiento, pues hace referencia al deseo de los reyes de estar lejos de la guerra y los motivos de palacio. "¿Dónde está el rey?", decían los cortesanos cuando se ausentaba varios días, "está en Babia", respondían.

Otra interpretación menos conocida se refiere a los pastores, de los cuales Babia había dado miles, que en las largas noches de invierno en Extremadura... Continuar leyendo "Babia: Historia, Belleza y Misterio en las Montañas de León" »

El Teatro Barroco en España: Un Estudio de sus Representaciones

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El Teatro Barroco en España

18. El Teatro Barroco

Haz un esquema sobre el espectáculo teatral y las categorías escénicas de las representaciones teatrales durante el siglo XVII (págs. 208-210)

El Espectáculo Teatral

Lope de Vega logró establecer un nuevo modelo teatral, al que llamó comedia española, comedia nueva o simplemente comedia. Este modelo, definido por Lope de Vega, se compone de dos grandes elementos: el espectáculo escénico y el texto teatral en sí.

La Representación Teatral y los Actores

Las representaciones tenían un carácter eminentemente ritual, incluyendo piezas menores de teatro breve. El teatro estaba vinculado a tareas sociales. El oficio de actor en España fue una profesión más o menos estable desde mediados... Continuar leyendo "El Teatro Barroco en España: Un Estudio de sus Representaciones" »

Fonaments de la Cultura Occidental: Literatura i Teatre Grec

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Context Històric i Cultural

L'Antiguitat representa la suma d'aportacions que van desenvolupar culturalment Occident.

Grècia: Bressol de la Mentalitat Europea

Al segle V a.C., a la polis d'Atenes, es defineix la ideologia de la mentalitat europea:

  • Democràcia: Poder del poble.
  • Obra pública: Construcció de places, amfiteatres i el Partenó.
  • Mentalitat: L'home com a centre i mesura de totes les coses (Sòfocles).

Es desenvolupen formes literàries com el teatre (tragèdia i comèdia), el diàleg filosòfic i el tractat de poesia. Apareix el Classicisme, un model estètic basat en l'harmonia i l'expressió perfecta de la bellesa.

Roma: Imperi, Conquesta i Llatí

El Cèsar ostenta el poder únic de l'Imperi. Roma es caracteritza per:

  • Conquesta: Militar,
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Miguel Hernández: Compromiso Social y Evolución Poética en la Guerra Civil

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El compromiso social-político de Miguel Hernández

El compromiso social y político de Miguel Hernández (MH) y su poesía no pueden desvincularse. La Guerra Civil (GC) interrumpió el desarrollo de un poeta que estaba llegando a un extraordinario dominio de la poesía; el compromiso social aparece como respuesta a la insurgencia franquista.

Inicios y el despertar de la conciencia social

En su primer viaje a Madrid, sus preocupaciones no se orientan hacia lo social o lo político con obras como Perito en lunas y El rayo que no cesa. Sin embargo, cuando España se ve sumergida en la guerra, este va a actuar en la batalla movido por la lealtad hacia su clase social. Toda su creación literaria fue arma de denuncia; vive con ilusión exaltada los... Continuar leyendo "Miguel Hernández: Compromiso Social y Evolución Poética en la Guerra Civil" »

Oratoria en la Antigua Grecia: Judicial, Política y de Aparato

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La Importancia de la Elocuencia en la Antigua Grecia

La elocuencia siempre tuvo gran importancia en Grecia y era una cualidad celebrada ya en los poemas homéricos. Con el desarrollo de instituciones democráticas, su importancia en Atenas en el último cuarto del siglo V a.C. aumentó, y fue entonces cuando el arte de la retórica se desarrolló. La sofística se dedicó sobre todo a la enseñanza metódica de la oratoria como arte de persuasión. Retórica y oratoria son sinónimos; se suele emplear el término griego "retórica" para la ciencia teórica del discurso y "oratoria" para discursos concretos.

Tres Géneros de Oratoria según Aristóteles

  • Judiciales y forenses
  • Políticos, públicos o deliberativos
  • Ocasionales, de aparato o demostrativos

Oratoria

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