Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Griego

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Orígenes y Desarrollo de las Civilizaciones Antiguas: Un Recorrido Histórico

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Diversidad de Civilizaciones

Rasgos Diferenciadores del Hombre

  • Físicos
  • Culturales:
    • Creación de herramientas
    • Descubrimiento del fuego
    • Entierros

Periodos

  • Edad de Piedra:
    • Paleolítico: Cazadores-recolectores
    • Neolítico: Agricultura (Revolución Neolítica)
  • Edad de los Metales: Sedentarios
    • Cobre
    • Bronce
    • Hierro: Primeros pueblos -> Civilizaciones

Civilizaciones Prístinas

Se ubican cerca de ríos.

Mesopotamia

  • Sumerios: Escritura cuneiforme
  • Acadios: Trabajo en bronce
  • Babilonia: Obras hidráulicas
  • Casitas-Hititas: Arquitectura
  • Asirios: Jardines colgantes
  • Persas: Zigurat-templos
  • Macedonia:
    • Código de Hammurabi:
    • No manipulación de leyes
    • Muestra la ley jerarquizada
    • Espíritu vengativo

Egipto

  • Escritura jeroglífica
  • Estudio de los astros
  • Estudios en medicina
  • Primer tratado de paz
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Prácticas Médicas y Odontológicas en la América Precolombina: Un Recorrido Histórico

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América Precolombina

Se caracteriza por una enorme cantidad de culturas precolombinas, poco antes del siglo XVI. Se diferencian:

  • América del Norte: esquimales e indios.
  • América Central: mayas y aztecas.
  • América del Sur: incas.

La medicina era precientífica, propia de culturas de mentalidad mágica.

Particularidades

El ejercicio profesional de la curación se realizaba a través de sacerdotes en las culturas de los incas y los mayas, o hechiceros más liberales. Los hechiceros eran elegidos por los hechiceros anteriores y tenían una formación similar a la de los sacerdotes. Se basaban en la creencia en dioses sobrenaturales y se debía adivinar a qué dios se le había hecho daño. Se utilizaba marihuana y coca para saber de qué enfermedad... Continuar leyendo "Prácticas Médicas y Odontológicas en la América Precolombina: Un Recorrido Histórico" »

Eventos Históricos Clave y Críticas Sociales en el Siglo XX

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Contexto Histórico y Acontecimientos Relevantes

  • Mayo del 68: Levantamiento en Yugoeslavia. Postura: mantener beneficios del socialismo. Eventos relacionados: Hungría y Checoslovaquia.
  • Retiro de Afganistán.
  • George Bush: Contexto de la invasión a Irak y Kuwait.

Críticas y Visiones Sociales

Crítica de Cantinflas a los Capitalistas

Cantinflas expresaba que a los capitalistas solo les interesaba el dinero y los consideraba unos completos egoístas.

Crítica Final en "Papá Cuéntame Otra Vez"

La crítica se centra en cómo los jóvenes luchaban por sus derechos y la crueldad mostrada por los opositores a estos movimientos.

Visión Económica de John (Forrest Gump)

John describe un mundo idealizado:

  • Sin divisiones.
  • Sin pobreza.
  • Un mundo donde todos somos
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Civilizaciones Antiguas: Legado, Cultura y Sociedad

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Dinastía Qing

  • ¿Cuál fue la principal actividad económica de la dinastía Qing? El cultivo de granos.
  • ¿Por qué cayó la dinastía Qing? Por crisis internas, rebeliones y desastres naturales.
  • ¿Cómo influyó el arte Qing en el mundo? Con la decoración en jarrones y platos, el uso de tintas y la literatura.

Civilización Micénica

  • ¿Dónde y cuándo se desarrolló la civilización micénica? En Grecia, entre los siglos XVII y XII a.C.
  • ¿En qué consistía la economía de la civilización micénica? Se basaba en la agricultura, la ganadería, la industria del bronce, la fabricación de muebles y aceites perfumados.
  • Razones por las que finalizó la civilización micénica: Desastres naturales y el colapso del palacio por guerras.

Antiguo Egipto

  • ¿Por
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El Sistema Educativo Romano: Un Recorrido por sus Etapas y Disciplinas Clave

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La Educación en la Antigua Roma

La educación romana se estructuraba en diferentes grados, adaptándose a las edades y aspiraciones de los estudiantes.

Escuela Elemental o Ludus Litterarius

Comprendía la edad de 7 a 12 años y era mixta. El maestro, conocido como litterator (aunque el paedagogus acompañaba a los niños), solía ser griego. El lugar se llamaba pérgola o azotea; en invierno, se trasladaban a lugares cerrados como la taberna, un pequeño espacio junto a las tiendas, mientras los padres compraban. El mobiliario era un banco y escribían sobre las rodillas. Los instrumentos eran una tabla, un punzón y un palo que escribía y borraba. Posteriormente, se utilizó el papiro, la pluma y la tinta, pero era muy caro. Durante estos seis... Continuar leyendo "El Sistema Educativo Romano: Un Recorrido por sus Etapas y Disciplinas Clave" »

Sociedad, Cultura y Literatura Medieval: Un Recorrido Completo

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La Edad Media: Sociedad, Cultura y Literatura

Periodo de Tiempo de la Edad Media

La Edad Media abarca desde el siglo V hasta finales del siglo XV.

Definición de Feudalismo

El feudalismo es el modelo económico y político que organizaba socialmente la Europa occidental durante la Edad Media. Sus bases son:

  • Economía natural y agricultura de autoabastecimiento.
  • Comercio muy poco desarrollado.
  • Sociedad estamental, es decir, una sociedad determinada por el nacimiento.

Existían tres estamentos principales.

Inicio de la Crisis del Sistema Feudal

La crisis del sistema feudal comienza a partir del siglo XII. Esto se debe a varios factores:

  • El desarrollo del comercio, aunque lento, empieza a cambiar las estructuras económicas.
  • Los grados y jerarquías dentro
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Guia Completa de Verbs i Pronoms Febles en Català (Valencià)

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Present de Subjuntiu

A continuació, es presenten les conjugacions regulars i irregulars del present de subjuntiu:

  • cantar: cante, cantes, cante, cantem, canteu, canten
  • perdre: perda, perdes, perda, perdem, perdeu, perden
  • vendre: venga, vengues, venga, venguem, vengueu, venguen
  • dormir: dorma, dormes, dorma, dormim, dormiu, dormen
  • servir: servisca, servisque, servisca, servim, serviu, servisquen

Irregulars

  • ser: siga, sigues, siga, siguem, sigueu, siguen
  • haver: haja, hages, haja, hàgem, hàgeu, hagen
  • fer: faça, faces, faça, fem, feu, facen
  • saber: sàpiga, sàpigues, sàpiga, sàpigam, sàpigau, sàpiguen
  • caber: càpiga, càpigues, càpiga, càpigam, càpigau, càpiguen
  • voler: vulga, vulgues, vulga, vulguem, vulgueu, vulguen

Pretèrit Imperfect de Subjuntiu

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Vocabulario Esencial, Relato Equino y el Universo de Horacio Quiroga

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Definiciones Esenciales

Crin
Conjunto de cerdas que tienen algunos animales en la parte superior del cuello. Generalmente, se le dice así a la crin del caballo.
Sustentar
Proveer a alguien del alimento necesario u otras cosas.
Husmear
Rastrear algo con disimulo para descubrir algo oculto.
Atónito, ta
Pasmado o espantado por algo extraordinario o específico.
Arranque
Sacar algo de raíz. Empezar algo.
Torbellino
Remolino de viento o agua.
Triturar
Moler una materia sólida hasta que esté enteramente desmenuzada o hecha polvo.
Desbordar
Rebasar el límite de lo fijado o previsto.
Senda
Camino más estrecho que se abre principalmente por el paso del ganado.
Consagrar
Hacer sagrado a alguien o algo.
Prodigioso, sa
Maravilloso, extraordinario, que encierra prodigio.
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Teoría Arquitectónica en la Ilustración: Orígenes del Neoclasicismo y Pensadores Fundamentales

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Teoría Arquitectónica durante la Ilustración: El Camino hacia el Neoclasicismo

Al siglo XVIII se asocia el despotismo ilustrado de Carlos III y Felipe V. El pensamiento está marcado, en parte, por grandes filósofos que, poco a poco, van cambiando los valores de la sociedad durante esta época. Se implanta una mentalidad que busca una arquitectura más sencilla y racional.

El Neoclasicismo es la consecuencia de una maduración que, progresivamente, se irá implantando. Entre los pensadores y figuras clave que influyeron en esta transformación, destacan:

Louis Cordemoy (1655-1722)

Cordemoy nos habla de una nueva observación de los órdenes, buscando el sentido original del orden clásico y la necesidad de entender el mundo clásico huyendo... Continuar leyendo "Teoría Arquitectónica en la Ilustración: Orígenes del Neoclasicismo y Pensadores Fundamentales" »

Descubre la Antigua Grecia: Desde la Época Arcaica hasta el Helenismo

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La Civilización Griega

Surgió en el sur de la Península de los Balcanes. Se extendió por las islas de los mares Egeo y Jónico, por Turquía y el Mediterráneo occidental. Cada valle y cada isla formaban un estado independiente.

Época Arcaica

A partir del siglo VIII a.C. los griegos se agruparon en polis, que eran ciudades-Estado que tenían un gobierno, unas leyes y un ejército propio. Ejemplos: Atenas, Esparta, Corinto y Tebas. Esparta era una polis gobernada por la aristocracia. Más tarde aparece la democracia, que significa gobierno del pueblo, y Atenas tenía un gobierno democrático. Grecia entró en época de crisis, el hambre se extendió y muchos emigraron fundando colonias cerca de la costa, lo que tuvo importantes efectos:
  • Entraron
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