Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Griego

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El sujeto situado beauvoir

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CONCEPTO DE “SUJETO SITUADO”

Para Beauvoir la situación es el Marco en el que se puede ejercer la libertad; un marco que facilita mucho, poco O medianamente el ejercicio de la libertad. Hay situaciones que posibilitan al Máximo la libertad y otras que la imposibilitan absolutamente. La situación es, Pues, el afuera, lo que queda fuera, de la libertad y está constituida por el Mundo: las cosas y los otros. Las situaciones, además, se jerarquizan según Posibiliten más o menos la libertad.

Como ejemplo de situaciones que coartan la libertad cita la ignorancia y el Error, que compara con los muros de una prisión; también la situación del niño Y la de la mujer en el harén. Como ejemplo de situaciones que posibilitan la Libertad... Continuar leyendo "El sujeto situado beauvoir" »

Civilizaciones Antiguas: Mesopotamia, Roma, Grecia y Egipto

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Mesopotamia

Mesopotamia se dividía en varios pueblos: babilonios, asirios, sumerios, fenicios, persas, caldeos y hebreos. Su principal actividad económica era la agricultura.

Aportes Culturales y Legado

  • Crearon los Diez Mandamientos y el Antiguo Testamento.
  • Inventaron la rueda, el reloj de agua y el alfabeto.
  • Establecieron la semana de 7 días y el día de 24 horas, con cada hora dividida en 60 minutos.

Figuras Importantes

  • Moisés
  • Abraham
  • Ciro el Grande
  • Hammurabi

Organización Política y Social

  • El país de los babilonios se dividió en 12 estados.
  • Los sumerios eran gobernados por reyes llamados Patesi.
  • Los persas desarrollaron una política expansionista.
  • Los asirios tenían estados independientes.

Roma

En Roma, se desarrolló la agricultura y se crearon... Continuar leyendo "Civilizaciones Antiguas: Mesopotamia, Roma, Grecia y Egipto" »

Las galas del difunto pdf

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B.- OBRA Dramática.

La división entre el esteticismo y su compromiso con la Realidad de su tiempo ha facilitado la división de su obra en dos grandes Etapas: una primera modernista y una segunda esperpéntica. Sin embargo, el Crítico Ruiz Ramón habla de intentos renovadores agrupados en los ciclos de Mito, farsa y esperpento. El primero lo forman obras como Comedias bárbaras o Divinas palabras. Las obras finales de los ciclos del mito y de la farsa Suponen la llegada a su estética definitiva. Así, Valle-Inclán experimenta por Los caminos de la farsa y el mito hasta llegar a una sola puerta, el Esperpento.

- COMEDIAS BÁRBARAS. Entre el Modernismo y el esperpento, Está compuesto por tres obras: Águila de blasón (1907), Romance de lobos... Continuar leyendo "Las galas del difunto pdf" »

Exploración de la Oda y la Ilíada: Clásicos de la Literatura Griega

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Oda

Composición de carácter solemne y de un lenguaje de gran elevación. En la antigüedad nace emparentada con el himno, por lo que es una composición que sirve para ser cantada.

Clasificación de las Odas

  • Morales
  • Religiosas
  • Históricas
  • Literarias
  • Amorosas

Oda a Leuconoe

Contexto

Época: Siglo I. Obra lírica de Horacio. El tema central es el canto al placer. Logra una extrema concentración, ya que a pesar de los escasos versos que emplea, logra una honda expresión en cada uno de ellos.

Mientras estamos vivos, no tenemos sensación de la muerte, y cuando llega la muerte, ya no hay sensación de la vida. El autor sugiere esperar a la muerte para experimentar lo que se siente. Recomienda ser paciente y no intentar adivinar o querer saber nuestro... Continuar leyendo "Exploración de la Oda y la Ilíada: Clásicos de la Literatura Griega" »

Desarrollo de un Juego Interactivo de Matemáticas en C

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Descripción General del Programa

Este documento presenta una corrección y optimización de un programa en lenguaje C diseñado para ofrecer un juego interactivo de práctica matemática. El objetivo principal es permitir al usuario ejercitar diversas operaciones aritméticas, como suma, resta, multiplicación, división, potencia y raíces cuadradas, verificando la exactitud de sus respuestas y llevando un registro de su puntuación.

Estructura y Correcciones del Código Fuente

El código original ha sido revisado para corregir errores sintácticos, mejorar la legibilidad y asegurar la correcta funcionalidad. Se han añadido las librerías necesarias y se ha estandarizado la estructura del programa.

Librerías Incluidas

Para el correcto funcionamiento... Continuar leyendo "Desarrollo de un Juego Interactivo de Matemáticas en C" »

Trasgos teatro griego

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El origen del teatro en Grecia se encuentra en las fiestas en honor al dios Dionisio.Estas fiestas se celebraban al principio y al final de la siega y se pedía al dios que el campo fuera fecundo. Así,los ciudadanos recorría las calles de las ciudades con un carro y una imagen del dios.En estas procesiones se danzaba y quienes danzaban eran los trasgos.Los trasgos eran hombres disfrazados de machos cabríos .Ademas de danzar,los trasgos cantaban y giraban alrededor de la imagen. Estos cantos,llamados ditirambos, fueron el preludio del coro, parte fundamental del teatro griego. Poco a poco el ditirambo evolucionó al teatro que conocemos hoy. En el siglo 6 a.c. ya se empezaron a hacer las primeras representaciones teatrales. Tespis fue el... Continuar leyendo "Trasgos teatro griego" »

Homo lopitecus

Enviado por Francisco Saavedra y clasificado en Griego

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Pre humanos -> Australopitecus :Africanus-4 a 1,5 millones ; Robustus 2,5 a 1,5

Proto humanos -> Homo Abilis 2,5 a 1,2 millones

Humanos antiguos-> Homo Erectus 1,5millones a 150 mill años

Humanos modernos-> Homo Sapiens: Neanderthal 120 a 35 mil años ; CroMagnon 40 a 20 mil años

Paleolítico:2.5 millones de años hasta 10 mill años atrás   Aparece el fuego. Comprende al Australopitecus asta los homo sapiens modernos . Bandas nomades cazadoras-recolectoras o pescadoras. Vivían en campamentos o cuevas. Usan piel de animal para vestir. Aparese el Fetichismo y el culto religioso. Pintura rupestre

Neolítico: 7 mil a 3 mil años atrás. Homo sapiens moderno. Comienza la sedenterización, Surge la agricultura y desarrollan el arado... Continuar leyendo "Homo lopitecus" »

Como fueron educados los hermanos Vicario

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ESTRUCTURA:externamente se formaliza en 5 partes homogéneas,pero la vod dl narrador juega cn diversos planos temporales,despliega abundantes punts de vista y alterna su voz cn breves entradas de los personajes entrevistados.El narrador cuenta cn el auxilio de su incompleta memoria de lo sucedido y de lo q va completando en entrevistas y visitas a testigos.El narrador despliega yuxtaposiciones y rupturas,a base de avances y retrocesos,de repeticiones y supersticiones,debido a la necesidad del narrador de enlazar su propia memoria cn la ajena.Cada una de las partes gira sobre un eje y luego se complementa cn datos circunstanciales dispersos.1a parte:función de despliege sabemos a quien van a matar como y cuando.El eje es SAntiago y su entoro
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Platón: Verosimilitud, Alegoría y Teoría de los Géneros Poéticos

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PLATÓN: Que la poesía (y la retórica sofista) sea capaz de influir tanto en la sociedad se debe a que utiliza el recurso de la VEROSIMILITUD. Es decir, se alude a algo probable que no necesariamente coincide con la verdad y, por tanto, puede ser falso. Para Platón, la verosimilitud es un arma horrible porque se hace pasar por la verdad fácilmente. Dice, además, que los más proclives a utilizar este instrumento son el poeta y el retórico sofista. El primero porque busca agradar e impactar al público contando toda clase de mentiras; y el segundo porque, buscando alagar y persuadir a su auditorio, no duda en recurrir a la verosimilitud con tal de hacer creíble lo que está exponiendo.

La ALEGORÍA es cuando el autor de un texto recurre... Continuar leyendo "Platón: Verosimilitud, Alegoría y Teoría de los Géneros Poéticos" »

Géneros mixtos opera, opereta, musical , zarzuela

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Subgéneros teatrales o dramáticos

1. Géneros mayores

Tragedia

  • Trata grandes conflictos y pasiones.
  • La acción termina con la muerte de uno o de varios personajes.
  • Los personajes pertenecen a la clase alta: reyes, príncipes y nobles.
  • Los problemas que entran en juego son conflictos de carácter filosófico y existencial.
  • Un rasgo típico de la tragedia es la fatalidad: los personajes no pueden hacer nada por modificar el destino que tienen marcado.

Drama:

  • Los conflictos y pasiones son menos elevados que en la tragedia.
  • Los personajes no pertenecen necesariamente a la clase alta ni han de estar guiados por la fatalidad.
  • El final es trágico. Puede incluir elementos cómicos y se llama tragicomedia.

Comedia:

  • Trata asuntos más amables y festivos.
  • Tiene
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