Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Griego

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Fahrenheit 451: Reflexiones sobre la Libertad, la Censura y la Sociedad

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Preguntas y Respuestas sobre Fahrenheit 451

1. ¿En qué consiste el oficio de Montag?

R= Bombero.

2. ¿Qué idea sustenta la actividad realizada por los bomberos en Fahrenheit 451?

R= Según el gobierno, leer impide ser feliz porque llena de angustia. Al leer, los hombres empiezan a ser diferentes cuando deben ser iguales. El objetivo del gobierno es que los ciudadanos sean felices para que no cuestionen sus acciones y rindan en sus labores.

3. ¿Cuál es la postura de la comunidad frente a las reglas impuestas por el Estado?

R= En esta época, los ciudadanos se convierten en seres que actúan casi por inercia, ya que se les impide pensar y conocer la realidad de otros mundos. Están bajo el control de un gobierno autoritario que piensa por ellos;... Continuar leyendo "Fahrenheit 451: Reflexiones sobre la Libertad, la Censura y la Sociedad" »

Evolución de la Tecnología: De la Prehistoria a la Era Digital

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Prehistoria: Desde los Primeros Homínidos hasta la Escritura

La prehistoria abarca el periodo de tiempo comprendido entre la aparición de los primeros homínidos y la elaboración de los primeros testimonios escritos. Los primeros prehistóricos eran nómadas, dedicándose principalmente a la caza y la recolección de frutos silvestres. La supervivencia fue la principal motivación de los avances tecnológicos de esta época.

La primera revolución tecnológica se produjo en el Neolítico, hace unos 10.000 años, cuando los humanos pasaron de ser nómadas a sedentarios, desarrollando las primeras técnicas agrícolas.

Edad Antigua: Escritura, Organización Social y Primeros Grandes Inventos

Características principales:

  • Aparición de la escritura.
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Datos Clave sobre Sócrates y la Apología de Platón

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Datos Esenciales sobre Sócrates y la Apología de Platón

  1. ¿En qué período de su vida Platón escribió la Apología de Sócrates? R: Juventud

  2. ¿Cómo comienza Sócrates la Apología? R: Comienza realizando un saludo a los atenienses.

  3. En la Apología, ¿Sócrates muestra mucho entusiasmo frente a los sofistas? R: Muestra rechazo frente al movimiento sofista.

  4. En los juicios que se celebran en Atenas en la época de Sócrates, ¿quién defendía al acusado? R: El acusado hacía su propia defensa.

  5. ¿Cuántas personas constituía el tribunal que juzgó a Sócrates? R: 500

  6. ¿En cuánto tiempo debió estar listo el juicio que sentenció a Sócrates? R: 24 horas

  7. En los tiempos de Sócrates, ¿dónde se ubicaba principalmente el parlamento? R: El parlamento

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Antigona y antigona Vélez comparación

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Antigona furiosa: Antígona ahorcada, despierta, baja de su horca, viene de otro espacio-tiempo,
mítico y atemporal, y se encuentra con dos personajes de este espacio-tiempo, presente,
en un bar de Buenos Aires: Corifeo y Antinoo. A partir de allí, los personajes, cada uno
desde su lugar espacio temporal, dialogaran para volver a contar el mito de Antígona. El
entierro de Antígona, del cuerpo de su hermano: Polinices, caído en batalla, aun sabiendo
que esta acción fue prohibida por el poder de turno: Creonte; la oposición entre dos leyes:
la de los Dioses y el derecho que da la herencia, contra la del Estado y el poder; el
aprisionamiento de Antígona, su juzgamiento y la sentencia que recae sobre ella: ser
ocultada en una cueva, sin
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El sujeto situado beauvoir

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CONCEPTO DE “SUJETO SITUADO”

Para Beauvoir la situación es el Marco en el que se puede ejercer la libertad; un marco que facilita mucho, poco O medianamente el ejercicio de la libertad. Hay situaciones que posibilitan al Máximo la libertad y otras que la imposibilitan absolutamente. La situación es, Pues, el afuera, lo que queda fuera, de la libertad y está constituida por el Mundo: las cosas y los otros. Las situaciones, además, se jerarquizan según Posibiliten más o menos la libertad.

Como ejemplo de situaciones que coartan la libertad cita la ignorancia y el Error, que compara con los muros de una prisión; también la situación del niño Y la de la mujer en el harén. Como ejemplo de situaciones que posibilitan la Libertad... Continuar leyendo "El sujeto situado beauvoir" »

Civilizaciones Antiguas: Mesopotamia, Roma, Grecia y Egipto

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Mesopotamia

Mesopotamia se dividía en varios pueblos: babilonios, asirios, sumerios, fenicios, persas, caldeos y hebreos. Su principal actividad económica era la agricultura.

Aportes Culturales y Legado

  • Crearon los Diez Mandamientos y el Antiguo Testamento.
  • Inventaron la rueda, el reloj de agua y el alfabeto.
  • Establecieron la semana de 7 días y el día de 24 horas, con cada hora dividida en 60 minutos.

Figuras Importantes

  • Moisés
  • Abraham
  • Ciro el Grande
  • Hammurabi

Organización Política y Social

  • El país de los babilonios se dividió en 12 estados.
  • Los sumerios eran gobernados por reyes llamados Patesi.
  • Los persas desarrollaron una política expansionista.
  • Los asirios tenían estados independientes.

Roma

En Roma, se desarrolló la agricultura y se crearon... Continuar leyendo "Civilizaciones Antiguas: Mesopotamia, Roma, Grecia y Egipto" »

Leda i el Cigne: Mite Grec, Descendència i Anàlisi Poètica

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El Mite de Leda i el Cigne: Zeus i els seus Fills

La Llegenda Principal de Leda i Zeus

Leda, segons la mitologia grega, era una de les filles de Testi i esposa de Tíndar, rei d'Esparta. Un dia, mentre passejava a la vora d'un llac, va ser seduïda per Zeus, que s'hi acostà disfressat de cigne. Aquella mateixa nit, Leda s'allità amb el seu marit.

De resultes, Leda va pondre dos ous. D’un, nasqueren Càstor i Pòl·lux, i de l’altre, Helena i Clitemnestra. Pòl·lux i Helena eren fills de Zeus, mentre que Càstor i Clitemnestra ho eren de Tíndar.

Una Llegenda Alternativa i Altres Descendents

Una altra llegenda grega diu que Zeus va seduir Nèmesi, la deessa de l’enveja, i aquesta va pondre un ou, que va abandonar. Un pastor el va recollir... Continuar leyendo "Leda i el Cigne: Mite Grec, Descendència i Anàlisi Poètica" »

Las galas del difunto pdf

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B.- OBRA Dramática.

La división entre el esteticismo y su compromiso con la Realidad de su tiempo ha facilitado la división de su obra en dos grandes Etapas: una primera modernista y una segunda esperpéntica. Sin embargo, el Crítico Ruiz Ramón habla de intentos renovadores agrupados en los ciclos de Mito, farsa y esperpento. El primero lo forman obras como Comedias bárbaras o Divinas palabras. Las obras finales de los ciclos del mito y de la farsa Suponen la llegada a su estética definitiva. Así, Valle-Inclán experimenta por Los caminos de la farsa y el mito hasta llegar a una sola puerta, el Esperpento.

- COMEDIAS BÁRBARAS. Entre el Modernismo y el esperpento, Está compuesto por tres obras: Águila de blasón (1907), Romance de lobos... Continuar leyendo "Las galas del difunto pdf" »

Exploración de la Oda y la Ilíada: Clásicos de la Literatura Griega

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Oda

Composición de carácter solemne y de un lenguaje de gran elevación. En la antigüedad nace emparentada con el himno, por lo que es una composición que sirve para ser cantada.

Clasificación de las Odas

  • Morales
  • Religiosas
  • Históricas
  • Literarias
  • Amorosas

Oda a Leuconoe

Contexto

Época: Siglo I. Obra lírica de Horacio. El tema central es el canto al placer. Logra una extrema concentración, ya que a pesar de los escasos versos que emplea, logra una honda expresión en cada uno de ellos.

Mientras estamos vivos, no tenemos sensación de la muerte, y cuando llega la muerte, ya no hay sensación de la vida. El autor sugiere esperar a la muerte para experimentar lo que se siente. Recomienda ser paciente y no intentar adivinar o querer saber nuestro... Continuar leyendo "Exploración de la Oda y la Ilíada: Clásicos de la Literatura Griega" »

Desarrollo de un Juego Interactivo de Matemáticas en C

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Descripción General del Programa

Este documento presenta una corrección y optimización de un programa en lenguaje C diseñado para ofrecer un juego interactivo de práctica matemática. El objetivo principal es permitir al usuario ejercitar diversas operaciones aritméticas, como suma, resta, multiplicación, división, potencia y raíces cuadradas, verificando la exactitud de sus respuestas y llevando un registro de su puntuación.

Estructura y Correcciones del Código Fuente

El código original ha sido revisado para corregir errores sintácticos, mejorar la legibilidad y asegurar la correcta funcionalidad. Se han añadido las librerías necesarias y se ha estandarizado la estructura del programa.

Librerías Incluidas

Para el correcto funcionamiento... Continuar leyendo "Desarrollo de un Juego Interactivo de Matemáticas en C" »