Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Griego de Secundaria

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El naixement de la història i la religió a l'Antiguitat

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El naixement de la història a l'antiga Grècia

En les cultures del món antic, els esdeveniments passats s'explicaven a través de relats mítics protagonitzats per déus, semidéus i herois.

L'antiga Grècia va ser pionera en considerar el passat com un element important de coneixement. Diversos autors van començar a explicar els fets històrics a partir de les seves causes i conseqüències.

Principals historiadors grecs:

  • Al segle V aC, Heròdot, considerat el pare de la història, i Tucídides, autor de la Guerra del Peloponès.
  • Al segle II aC, Polibi, que va explicar l'ascens de l'Imperi Romà, i Titus Livi, autor d'una història de Roma des de la seva fundació.

Aquests autors van ser els primers a utilitzar fonts documentals per elaborar... Continuar leyendo "El naixement de la història i la religió a l'Antiguitat" »

Evolución Histórica y Social de la Antigua Grecia: De Civilizaciones Prehelénicas a las Polis Clásicas

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Civilización Minoica

Fue la primera civilización del mundo **helénico**, ubicada en Creta. Sus características principales fueron la **talasocracia** (dominio de los mares) y la ausencia de una cultura unificada, lo que implicaba la asimilación de influencias de diversas procedencias.

Civilización Micénica

Organización Social

La sociedad micénica se estructuraba en: **wanax** (rey), **lawagetas** (jefe del ejército), **basileis** (jefes locales), **damos** (pueblo) y **esclavos**. Se dividían en pequeños estados o reinos, cada uno con su propio líder o representante, sin una autoridad central que los gobernara a todos. Era una civilización **politeísta** (creían en múltiples dioses).

Época Oscura

Este período se caracterizó por... Continuar leyendo "Evolución Histórica y Social de la Antigua Grecia: De Civilizaciones Prehelénicas a las Polis Clásicas" »

El Legado Inmortal de Hollywood: Estudios, Estrellas y Maestros del Cine Clásico

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Los Grandes Estudios de Hollywood y sus Especializaciones

La MGM se hizo con el estrellato cinematográfico gracias a los temas románticos dirigidos por Clarence Brown e interpretados por Greta Garbo, y a las más diversas historias firmadas por Víctor Fleming, en especial dos películas que marcaron una época de esplendor: Lo que el viento se llevó y El mago de Oz (1939).

La Warner Bros. supo desarrollar hábilmente géneros como el cine negro y el cine de aventuras. En el primero, Mervyn LeRoy dirigió títulos tan representativos como Hampa dorada. En el cine de aventuras, destacan las aportaciones de Michael Curtiz. Y en el campo musical, sobresalieron las películas de Busby Berkeley.

Paramount, por su parte, apoyó los grandes filmes

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Géneros Literarios Clásicos: Épica, Lírica, Teatro, Historiografía y Novela

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Épica

Griega

Composiciones que narran hazañas heroicas y míticas, en las que se mezclan seres humanos con seres semidivinos. Se escriben en verso y al principio tuvieron un carácter oral. Autores: Homero y Hesíodo.

Romana

Se narran hazañas heroicas, pero estas conmemoran a los héroes nacionales de la historia romana. Autores: Virgilio y Ovidio.

Lírica

Griega

Se trata de una poesía más personal e íntima, en la que los poetas hablan de sus sentimientos e inquietudes. Estos poemas se acompañaban con la música de la lira, de ahí su nombre. Autores: Safo, Alceo, Anacreonte y Píndaro.

Romana

Se inspira en modelos griegos, de los que toma sus recursos. Aparece también el subgénero de la elegía, de tema diverso, generalmente amoroso. Autores:... Continuar leyendo "Géneros Literarios Clásicos: Épica, Lírica, Teatro, Historiografía y Novela" »

El Teatro de William Shakespeare: Tragedia y Poder

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Características de la Tragedia Shakespeariana

  • Situación irreversible y muerte: Las tragedias de Shakespeare presentan situaciones extremas que conducen a la muerte de los personajes principales.
  • Pasiones innobles: La codicia, la ambición, la venganza y otros impulsos destructivos son fuerzas motoras en las tragedias.
  • Héroe trágico: El protagonista, a menudo de noble cuna, se ve abocado a la tragedia por sus propias decisiones equivocadas o su incapacidad para escapar a su destino.
  • Influencia de Séneca: Se aprecia la influencia del dramaturgo romano Séneca en el estilo elevado, el gusto por los largos parlamentos y el tratamiento de la venganza como tema principal.
  • Truculencia: Tanto el lenguaje como las acciones pueden ser brutales y conmovedoras.
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Legado de Esparta y Atenas: Un Viaje por su Educación, Sociedad y Política Antigua

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Civilización Espartana: Educación y Sociedad

Aspecto Educativo Espartano

Al nacer, el varón era sometido a una revisión física por parte de una junta de ancianos llamada Phylá. Si el niño no presentaba defectos, era entregado a su familia hasta los 7 años, edad en la cual el Estado lo reclamaba e incorporaba a una escuela para iniciar su educación. Si, por el contrario, el niño presentaba defectos, se le eliminaba arrojándolo desde el monte Taigeto.

Etapas de la Educación Espartana

De los 7 a los 12 Años

  • Se les enseñaban elementos de cultura y conocimientos básicos: leer, escribir, operaciones aritméticas, poesía épica, música marcial, preparación física moderada y aspectos de la vida cretense.

De los 13 a los 15 Años

  • Se intensificaba
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El Rol de la Mujer en la Antigua Grecia: Familia, Sociedad y Excepciones

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El Rol de la Mujer en la Antigua Grecia: Familia, Sociedad y Excepciones

En la antigua Grecia, la vida pública y la intervención de la mujer eran prácticamente nulas. Mientras que el hombre participaba activamente en la política, la filosofía y el comercio, las mujeres estaban excluidas de los asuntos de la polis. Su actividad se centraba principalmente en el cuidado del hogar. La mujer estaba controlada por un tutor varón, relegada a las obligaciones del interior del hogar, la administración de la hacienda y sujeta a la sospecha sobre su fidelidad. Desde el punto de vista político, el papel principal de la mujer era proporcionar a su patria futuros ciudadanos, necesarios para el funcionamiento de esta, y educarlos. La mujer ateniense

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Tensió a l'aire: Segrest, ultimàtum i negociació contrarellotge

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En un altre lloc, a l'Helen li agradava el coronel Carter: la seva forma de parlar, les seves idees... Sabia escoltar quan ella parlava. El millor de tot (va pensar) és que estaven fent un pla junts, un bon pla.

Va dir al coronel que tingués els seus homes preparats i que agafessin el primer presoner quan arribessin. A en Michael li va demanar si ja havien arribat els presoners (cosa que no havia passat). També li va manar que contactés amb l'inspector Holm per la ràdio del cotxe.

"Els duen", va dir Michael, quan encara parlava per telèfon. Helen mirava el rellotge: el temps passava de pressa, 2:24, 2:25, 2:26.

"Els tenim!", va dir Michael. Va informar que un dels cotxes havia tingut un accident i que en 10 minuts estarien allà. "10 minuts?... Continuar leyendo "Tensió a l'aire: Segrest, ultimàtum i negociació contrarellotge" »

Historia de una escalera: Realismo social en la posguerra española

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Contexto histórico

Historia de una escalera fue estrenada diez años después del final de la Guerra Civil, en el periodo más duro de la dictadura franquista. Estaba escrita por alguien que pertenecía al bando de los derrotados y que había sufrido directamente las consecuencias de la guerra. Condenado a muerte por haber combatido con los republicanos, Buero había conocido las cárceles franquistas y la represión.

Realismo social

Historia de una escalera llevaba a la escena por primera vez después de la guerra una realidad protagonizada por distintas generaciones, inscrita en el realismo social, el cual domina la novela. El realismo social pretendía presentar los conflictos de una sociedad aplastada por la pobreza, las diferencias sociales... Continuar leyendo "Historia de una escalera: Realismo social en la posguerra española" »

Rituales y Ceremonias de Matrimonio en Grecia y Roma: Tradiciones Antiguas

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Rituales y Ceremonias de Matrimonio (Grecia)

El ritual duraba 3 días:
1er día: tenía lugar la preparación de la novia, en casa del padre.
2º día: se celebraba la firma del contrato nupcial, el banquete y, por la noche, la procesión hacia la casa de su futuro marido.
3er día: pasada la noche de bodas, se ofrecían regalos.
La mujer griega recién casada era llamada nymfe, y cuando tenía un hijo recibía el nombre de guné, esposa, señora.

Rituales y Ceremonias de Matrimonio (Roma)

Al formalizarse el matrimonio, había que indicar de qué clase era, ya que había dos modalidades:
Com Manu: la esposa dependía de la autoridad del marido, que pasaba a ser propietario de sus bienes. Era una forma más antigua.
Sine Manu: la esposa seguía dependiendo
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