Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Formación Profesional

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Anàlisi poètica de Jaume I

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TEXT JAUME I

TT: Pel que fa a la tt direm que és descriptiva perquè ens parla d'una persona, tant físicament com de caràcter. La direcció que pren és d'allo més general a allo més particular, de dalt a baix, és a dir, comença pel cap i acaba als peus i del físic al caràcter. No hi ha conflicte ja que no tenen lloc accions.
RECURSOS: descripció, adjectius, epítets (substantius concrets referint-se a parts del cos), verbs copulatius, una llarga sèrie d'oracions coordinades copulatives, també oracions subordinades adjectives, enumeracions, polisíndeton, paral·lelisme (repeteix estructura sintàctica) i comparació (semblaven perles)





CXXVIII PAG 99-100

TT: El conflicte és que necessita fer un intercanvi d'hostatges. La princesa argumenta
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Generación del 27: Poetas Emblemáticos y su Legado Literario en España

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La Generación del 27: Orígenes y Características

La Generación del 27 se gestó en 1927 durante un homenaje a Góngora en el Ateneo de Sevilla. Estuvo compuesta por destacados poetas como Pedro Salinas, Jorge Guillén, Gerardo Diego, Vicente Aleixandre, Dámaso Alonso y Federico García Lorca, entre otros. Esta generación se caracterizó por la camaradería y simpatía entre sus miembros. Aunque compartían la preocupación por España, a diferencia de la Generación del 98, se alejaron de sus afanes regeneracionistas.

La Búsqueda de la Poesía Pura (Años 20)

En la década de los 20, la Generación del 27 buscó una poesía pura, deshumanizada, influida por las corrientes vanguardistas y la teoría de Ortega y Gasset sobre la deshumanización... Continuar leyendo "Generación del 27: Poetas Emblemáticos y su Legado Literario en España" »

Bitoriano Gandiaga eta Gabriel Aresti: Euskal Poesiaren Erraldoiak

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Bitoriano Gandiaga Artetxe

Mendatan 1928ko urria 8 - 2001 urtarrila 21 Arantzazu. 13 urterekin Arantzazura fraide eta apaiz-ikasketak egitera. Arantzazun eta Foruan ikasi  Humanitateak. Zarautzen zuen nobizio-urtea. Erriberrin -> Filosofiako ikasketak eta Arantzazun Teologiakoak. Apaiztu ondoren, Arantzazun ->bizitza osoa fraide-gaien irakasle, idazle eta apaiz-lanetan. 1955-1990  seminarioko irakasle : mutikoei euskara eta esku-lanak irakatsiz. Gaztetatik olerkiak idatzi (1950 aurrena, Eriberriko Filosofiako iskaleen Gure Izarra barne-aldizkarian). Ondorengo urteetan olerkiak idazteari eutsi. 1951tik aurrera aldizkaritan hasi argitaratzen. 6 liburu argitaratu: Elorri, Hiru gizon bakarka, Uda batez Madrilen, Gabon dut anuntzio, Denbora... Continuar leyendo "Bitoriano Gandiaga eta Gabriel Aresti: Euskal Poesiaren Erraldoiak" »

Figuras Clave y Premios de la Literatura Chilena: Gabriela Mistral, Roberto Bolaño, Nicanor Parra y Pablo Neruda

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Figuras Clave y Premios de la Literatura Chilena

Gabriela Mistral: Legado Educativo y Cultural

Labor de Gabriela Mistral como gestora:

Tuvo una importante labor y desarrollo en la educación en Chile. Maestra de básica desde los 14 años, con su carisma, llegó a ser directora en Temuco, Punta Arenas y Santiago. Trabajó con Vasconcelos en México para participar en la reforma de educación, inaugurando bibliotecas. Trabajó en distintos consulados como Francia y Brasil. Destacó por su desarrollo en cuanto al rol de la mujer en aquella época. Se considera fundadora intelectual de la UNICEF.

Roberto Bolaño: El Infrarrealismo y su Impacto

Roberto Bolaño: Escritor chileno, vivió en Barcelona y México. Producto del golpe militar del 73, regresó... Continuar leyendo "Figuras Clave y Premios de la Literatura Chilena: Gabriela Mistral, Roberto Bolaño, Nicanor Parra y Pablo Neruda" »

Humanismo, Reforma y Contrarreforma: Pilares del Pensamiento en la Obra de Jorge Manrique

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Jorge Manrique

El Tópico Ubi Sunt?

Este tema procede de la literatura latina, concretamente de las epístolas filosóficas y morales de Horacio. Manrique lo desarrolla en la segunda parte de las Coplas. Es un tópico de origen bíblico que consiste en una serie de interrogaciones retóricas sobre el paradero de personajes históricos o famosos.

Sus características principales son:

  1. Empleo de la anáfora: Le confiere un realce expresivo al texto.
  2. Uso de elementos fijos y variables:
    • El elemento fijo viene dado por la pregunta Ubi Sunt? (¿Dónde están?).
    • Los elementos variables vienen dados por la serie de nombres.

    Una sucesión de nombres, en relación con el elemento invariable, sugiere el paso del tiempo.

  3. La inexistencia de respuesta: El silencio
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Exploración de Poemas Clásicos: Métrica, Temas y Figuras Literarias del Siglo de Oro

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Ándeme yo caliente

Esta letrilla, atribuida a Lope de Vega, es un ejemplo claro de la poesía barroca que contrasta la sencillez y el placer epicúreo con las preocupaciones mundanas.

Métrica

  • Tipo de composición: Letrilla.
  • Estrofas: 6 estrofas.
  • Rima: Consonante.
  • Estructura: Mudanza con 2 versos de vuelta.
  • Arte: Menor.
  • Verso de enlace: Rima con el último verso de la mudanza.
  • Versos de vuelta: 2 versos que riman con el estribillo.

Análisis por Partes

  • 1ª y 2ª estrofas: Se exalta la sencillez frente al dinero y el poder. Se evoca el tópico del Beatus Ille. El tono es satírico, centrado en el placer simple, especialmente la comida.
  • 3ª y 4ª estrofas: El poeta se conforma con el frío y los paisajes, mientras el Rey y los poderosos enfrentan problemas.
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Literatura Barroca Española del Siglo XVII: Conceptismo, Culteranismo y Clasicismo

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La Literatura del Siglo XVII: El Siglo de Oro

El siglo XVII, conocido como el Siglo de Oro, se caracteriza por una actitud pesimista que se refleja en los temas literarios: la fugacidad de la vida, la muerte, la religiosidad, el realismo y la intención crítica. Se utiliza la sátira y la ironía, y pueden aparecer la deformidad y la fealdad. Los elementos formales se distinguen por su originalidad, brillantez e ingenio, con un retorcimiento expresivo y una tendencia a la ornamentación.

Corrientes Literarias

La literatura se encauza en dos corrientes principales que comparten la expresividad y la originalidad:

  • Conceptismo: Representado por Quevedo y Gracián.
  • Culteranismo: Representado por Góngora.

La Lírica Barroca

La lírica barroca parte de... Continuar leyendo "Literatura Barroca Española del Siglo XVII: Conceptismo, Culteranismo y Clasicismo" »

Monoteismoa eta Klase Sozialak: Jainkoaren eta Pobreziaaren Artean

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Monoteismoa; jainkoa; ez da naturako elementua, maitasunean (pertsonengan) oinarritzen den jainkoa da. Mesias; askatzailea. Politeismoa; egipto, grezia, erroma} politeista → natura → jainkotu → pertsonifikatu→ama-lurra.


Klase Aberatsa

Aristokrazia (apaiza, laikoa), funtzionarioak=templuko finantzak kontrolatu, kargu erlijiosoak bere esku, aberastasun handiak, merkataritzaren kontrola, zergak bildu. Klase ertaina; apaizak, merkatariak, industrialak=lanetik bizi, merkataritza, nekazaritza, industria txikia. Klase pobrea; jornalariak, langileak, nekazariak, arrantzaleak, lanik gabeak, eskaleak, esklabuak, gaixoak=soldata edo limosnatik bizi direnak.


Ardatz Erlijiosoa

Han aurki zitekeen Jainkoa, han bakarrik egin zitezkeen sakrifizio erritualak... Continuar leyendo "Monoteismoa eta Klase Sozialak: Jainkoaren eta Pobreziaaren Artean" »

José Antonio Calcaño: Legado Literario y Diplomático Venezolano

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Su padre, Juan Bautista Calcaño y Uraín, era de origen italiano (los Calcagno de Génova) y natural de Caracas (Venezuela), y fue un importante jurista, autor de una gramática alemana. Su madre, Josefa Antonia Paniza de Ayós, era hija de Cartagena y descendía de una distinguida familia de España también de origen italiano.

La familia llegó a tener doce hijos, la mayoría de los cuales fueron escritores. Huyendo de las revueltas políticas, el padre, proscrito por ser partidario de Bolívar, se trasladó a Maracaibo con su familia y al poco tiempo fue nombrado senador y tuvo que mudarse otra vez a Caracas. Allí estudió José Antonio literatura y filosofía en la Universidad Central de Venezuela (UCV). Luego siguió los cursos de Matemáticas
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La Alta Comedia y sus Características en el Teatro Español

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La Alta Comedia en el Teatro Español

12. La Alta Comedia

Un subgénero propiamente realista es la alta comedia, o comedia burguesa o de salón, creada en la etapa final del Romanticismo por Ventura de la Vega. Esta comedia de costumbres intenta representar los problemas sociales y morales cotidianos de la burguesía contemporánea, con pretensiones didácticas y moralistas (que asfixian la verosimilitud). Importa más expresar la idea que la creación de situaciones (estas carecen de relieve) y personajes (que dan sensación de acartonados). El público burgués ve representados sus conflictos familiares, amorosos, dinerarios… en el salón de su casa (escenificado tal cual). Se trata de un teatro generalmente en verso.

Estos melodramas eran... Continuar leyendo "La Alta Comedia y sus Características en el Teatro Español" »