Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Otros cursos

 
Sinònims

Oració: SN (s) + SV (p)

Poden ser: Exclamatives - interrogatives - Enunciativa -

Exhortativa (ordres).

SN (s) -> Qui o quina cosa?

               Protagonista

               Concorda en nombre: singular o plural.

SN (v) -> nominal -> ser, estar, semblar.

               verbal -> tot el demés -> accions

CV: 

      CD: Respon a la pregunta Què?

            La, el, les, els.

       CI: A qui? Per a qui?

            li, els

      CC: CCL, CCT, CCI, CCM, CCQ i CCC.

    CRV: De -> en

            Amb 

            En   -> hi

            A

    C.Atr: Semblar, ser, estar.

             Ho

             Diu... Continuar leyendo "Subjecte elidit" »

Autoridad frente a libertad

A lo largo de la obra encontramos constantemente el enfrentamiento entre la **autoridad** y la **libertad**. Desde la primera entrada de Bernarda en escena, se menciona el bastón, símbolo de autoridad. En el lenguaje de Bernarda predominan las órdenes y los imperativos. La casa se nos presenta como una prisión en la que hay que cumplir una condena.

Tradición frente a rebeldía

La **tradición**, representada por Bernarda, es la moral convencional, mientras que la **rebeldía**, representada principalmente por Adela, es la ruptura de estas convenciones. Bernarda encarna la tradición, sometiendo a sus hijas a un luto riguroso y no permitiendo que los hombres se mezclaran con las mujeres en el entierro. En su casa,... Continuar leyendo "Exploración de Temas Centrales en 'La casa de Bernarda Alba'" »

Relatos de Angustia: Casos de Estudio

Caso 1

P: “Lo que pasa es que en esos momentos me siento un poco aturdida, como si el mundo se me viniera encima. Parece que estuviera en un túnel oscuro y largo, del cual no puedo salir”.

P: “En esos momentos no sé qué me pasa, pienso muchas cosas que me hacen sentir muy triste, como por ejemplo que nadie me quiere y que no soy importante. Me da también mucha angustia. Cuando me pasa esto no hago nada: no estudio, no converso, simplemente me echo en mi cama y me quedo mirando al techo fijamente”.

P: “En esos momentos pienso que la vida no tiene sentido y que no hay por qué seguir luchando, sintiendo mucho desgano que termina en una gran tristeza”.

Ejemplo

Carla es una estudiante de 18 años... Continuar leyendo "Superando la Angustia y el Pánico: El Caso de Juan" »

-los trobadores eran poetas líricos a menuda de condición social elevada que no utilizaban sus facultades artísticas como medio de vida.

-poesía trobadoresca: + refinada y frecuentemente cortesana ; poesía juglaresca: espontaneidad y popular.

-cantares de gesta: -el mester de juglaría es el oficio o arte de los juglares. - los cantares de gesta són Épica, cantavan las hazañas de los antepasados, las victorias del propio pueblo, las guerras contra vecinos u apresores, etc. Pertenecen al género literario, pertenecen a la narrativa pero en verso. Los juglares transmitían los cantares pero no se sabe quien lo compone. - la intenion de los cantares de gesta de: entretener con hechos verosímiles(no necessariamente históricos.

-métrica... Continuar leyendo "El Cantar de mio Cid el mester de clerecía" »

Símbolos Clave en la Obra

La Tortura

La tortura, como símbolo, se relaciona con la coerción y la manipulación. Es una de las herramientas que utiliza el sistema represivo para obtener la colaboración de los personajes, en especial en el caso de Tomás, quien teme al dolor físico. La tortura simboliza el precio que se debe pagar por la supervivencia dentro de un sistema opresivo y refleja la deshumanización de quienes están sometidos a ella. En contraste con la violencia "legítima" que algunos personajes justifican, la tortura es el símbolo más extremo de la crueldad y la corrupción del sistema.

La Luz y la Oscuridad

A lo largo de la obra, los cambios en la iluminación reflejan el estado emocional y mental de los personajes. La luz,... Continuar leyendo "Símbolos de Opresión y Resistencia en la Narrativa" »

Lorca mezcla de forma magistral lo tradicional con lo renovador y vanguardista. Para ello, se vale de los siguientes rasgos formales, que deben ser adaptados al poema específico que se esté comentando.

Rasgos Tradicionales o Neopopulares en la Poesía de Lorca

Estos elementos conectan la obra de Lorca con la tradición del Romancero:

• El esquema métrico del romance: Número indefinido de versos octosílabos, con rima asonante en los versos pares (ej. o--a) e impares libres (8- 8a 8- 8a...).
• Narración y diálogo: Los romances suelen comenzar con una parte narrativa, introduciendo diálogos dramáticos directos sin el uso de *verbos dicendi*.
• Fragmentarismo: Se observan comienzos *in media res* y finales truncados, lo que acrecienta el aire de

Boquitas Pintadas: Estructura, Personajes y Temas Centrales

1. Contexto y Características Generales

Boquitas pintadas es una novela publicada en 1969 por **Manuel Puig**. Su construcción imita la forma de un **folletín**, es decir, reproduce las entregas por capítulos típicas de las revistas populares de la época. Su característica más destacada es ser un **texto híbrido**: mezcla diversos tipos de documentos, tales como cartas, diálogos, necrológicas, informes policiales, diarios íntimos y recortes. Esta amalgama obliga al lector a asumir un rol activo en la **reconstrucción de la historia**.

2. Trama Principal

La narrativa se centra en un grupo de personajes de un pueblo de la provincia de Buenos Aires. El eje principal recae en... Continuar leyendo "Análisis Estructural y Temático de "Boquitas Pintadas" de Manuel Puig" »

La Generación del 27: Vanguardia y Tradición en la Poesía Española

La Generación del 27 fue un grupo de poetas españoles que surgió en torno a 1927, unidos por el homenaje a Góngora. Compartieron el deseo de renovar la poesía, combinando la tradición literaria española con las vanguardias europeas. Sus obras reflejan un equilibrio entre lo clásico y lo moderno, con un lenguaje cuidado, uso de metáforas originales y gran riqueza estética. Trataron temas como el amor, la muerte, el arte o la naturaleza.

Su evolución poética pasó por distintas etapas:

• Una etapa inicial de influencia modernista.
• Otra más experimental y vanguardista.
• Una última, marcada por el exilio o la guerra, con un tono más humano y comprometido.

Entre sus autores... Continuar leyendo "Panorama de la Literatura Española del Siglo XX: De la Generación del 27 a la Posguerra" »

Leandro Fernández de Moratín: El Neoclasicismo y la Razón Teatral

Leandro Fernández de Moratín es el principal dramaturgo del Neoclasicismo español y uno de sus representantes más destacados por llevar al teatro los ideales ilustrados de razón, equilibrio y utilidad moral. Con su estilo satírico e inteligente, Moratín reformó la escena española del siglo XVIII, alejándose del barroquismo exagerado y defendiendo un teatro más realista, lógico y educativo.

Principios y Obra Clave

Fue firme defensor de la norma de las tres unidades (tiempo, lugar y acción), del lenguaje cuidado y de una finalidad didáctica que ayudara a mejorar la sociedad. Su obra más célebre, El sí de las niñas (1806), tuvo un enorme éxito y es un claro ejemplo... Continuar leyendo "Maestros de la Literatura Española: Moratín, Espronceda y Bécquer en el Neoclasicismo y Romanticismo" »