Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Otros cursos

El Impulso del Castellano Bajo Alfonso X el Sabio (1252-1284)

El reinado de Alfonso X el Sabio marcó un hito en el desarrollo del castellano, impulsando la redacción de obras científicas, históricas y jurídicas. Se fundó la Escuela de Traductores de Toledo, cuya labor abarcó la traducción y creación de textos fundamentales:

• Obras científicas: como los Libros del saber de astronomía.
• Obras históricas: destacando la General Estoria y la Estoria de España.
• Textos legales y jurídicos: entre los que se encuentran las Siete Partidas y el Libro de España.
• Obras lúdicas: como el Libro de Ajedrez.

Los Ejemplos y la Prosa Didáctica

En este periodo, también surgieron los exemplos o apólogos, breves relatos con una clara intención didáctica... Continuar leyendo "Alfonso X y la Prosa Medieval Castellana: Del Saber a la Ficción" »

San Manuel Bueno, mártir: Exploración de la Fe y la Duda en Unamuno

San Manuel Bueno, mártir, escrita por Miguel de Unamuno en 1931, es una obra emotiva que aborda de manera honesta un conflicto humano y universal: la lucha entre la fe y la duda. A través de Don Manuel, un sacerdote que, aunque no cree, apoya espiritualmente a su comunidad, Unamuno expone las contradicciones internas de su propio pensamiento, influenciado por sus profundas preocupaciones sobre la inmortalidad y la fe, temas centrales en su madurez.

El Sacrificio y la Perspectiva Narrativa

La figura de Don Manuel simboliza el sacrificio silencioso y la entrega total por el bien de los demás, a pesar de traicionar su propia verdad. Su crisis personal se nos presenta a través... Continuar leyendo "Miguel de Unamuno y San Manuel Bueno, mártir: Conflicto entre Fe y Existencialismo" »

La Casa de Bernarda Alba y la Generación del 27

La Casa de Bernarda Alba pertenece a la Generación del 27, cuyos autores destacados son Alberti, Cernuda, Gerardo Diego, y, por supuesto, Federico García Lorca, autor de esta obra. La Generación del 27 se caracterizaba por:

• Cultivar lo tradicional y la vanguardia.
• Un equilibrio entre lo intelectual y lo sentimental.
• Cultivar lo culto y lo popular.
• La metáfora como elemento fundamental.
• Una visión desesperanzada y pesimista.
• Temas recurrentes: la naturaleza, la ciudad, el amor, las inquietudes existenciales y el compromiso social.

Etapas de la Generación del 27

Este movimiento literario se puede dividir en tres etapas:

1. Hasta 1927: Tendencia hacia los ismos, la deshumanización y la poesía de Juan

El Teatro Barroco Español: Orígenes y Estructura de la Comedia Nueva

A finales del siglo XVI, el teatro clásico español experimenta su máximo esplendor gracias a la irrupción de la obra de Lope de Vega, figura central en la consolidación del modelo dramático nacional.

La Creación de la Comedia Nacional

Lope de Vega formalizó su propuesta teatral en un escrito teórico fundamental: El Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609), donde recogió las características esenciales de su innovador modelo dramático.

Características de la Comedia Nueva

• Estructura en Tres Actos: Las obras se dividen en tres actos (exposición, nudo y desenlace). El final suele tener una fuerte tensión dramática que aumenta la intriga. En los entreactos

GRAMÁTICA

1.2. El sustantivo

• Heterónimos: distinto para masculino y femenino → vaca / toro.

• Epicenos: se añade macho o hembra → pantera macho / pantera hembra.

• Común al género: cambia solo el determinante → el / la estudiante.

1.4. El adjetivo

• Calificativos: responden a ¿cómo es?

  • Especificativos: distinguen → la carpeta roja.

  • Explicativos: añaden cualidad obvia → el azul mar, la dura piedra.

• Relacionales: indican tipo → restaurante italiano, guerra civil.

2.1. El grupo verbal

• Forma simple: ganaste, bailo

• Forma compuesta: he ganado, hemos comido

• Perífrasis verbal: estoy leyendo, sigo bailando

• Locución verbal: echar de menos - extrañar

3.1. El sujeto

• Expreso: aparece → María canta.

• Omitido: no aparece → Vamos a casa (nosotros).

3.2.... Continuar leyendo "Explorando la Gramática y Literatura del Romanticismo en España" »

Temas Centrales en La Casa de Bernarda Alba

La Represión y el Anhelo de Libertad

El eje central de la obra es la represión ejercida por una moral autoritaria frente al deseo de libertad, tema fundamental en el teatro de Lorca. Adela representa esa ansia de liberación, pero su impulso es breve: su suicidio cierra la puerta a la libertad de sus hermanas. La pasión y el deseo sexual de las hijas, símbolos de su deseo de escapar, son reprimidos por el luto y la vigilancia de Bernarda, quien encarna el autoritarismo. María Josefa también simboliza ese anhelo de libertad. Desde la muerte de su esposo, Bernarda impone normas rígidas, destacando el luto de ocho años como máxima expresión de control sobre sus hijas.

El Deseo y la Búsqueda del

Orígenes y Evolución del Castellano

El latín vulgar, presente en la península ibérica desde el 218 a.C., experimentó una progresiva evolución y fragmentación en diversos dialectos. Especialmente a partir del siglo VIII, tras la invasión musulmana y la consecuente fragmentación de los reinos cristianos, se dio origen a las lenguas romances, entre las que destacan el castellano, el catalán y los dialectos mozárabes.

En este contexto, el romance castellano exhibió un notable grado de evolución y dinamismo. Los primeros testimonios escritos de esta lengua datan del siglo X y son las glosas: breves explicaciones en romance sobre términos latinos que los monjes y copistas anotaban en los márgenes de los libros. Es importante señalar... Continuar leyendo "Historia del Castellano y Literatura Medieval: Orígenes, Mesteres y Manrique" »

La Prosa Renacentista del Siglo XVI

En la prosa renacentista del siglo XVI destacaron cuatro tipos principales:

• Prosa didáctica: Buscaba el perfeccionamiento del hombre y de la sociedad. En esta línea destacó Juan Valdés con su obra Diálogo de la lengua, que muestra las preocupaciones lingüísticas del Renacimiento.
• Prosa histórica: Fue impulsada, en gran medida, por la conquista de América y la necesidad de relatar los nuevos acontecimientos.
• Prosa religiosa: Tenía una clara finalidad formativa y espiritual. Destacaron figuras como Fray Luis de León con La perfecta casada y Santa Teresa de Jesús con obras como Camino de perfección.
• Prosa narrativa: Adquirió una notable importancia durante este siglo, impulsada por el aumento de lectores

1. El Modernisme: Definició i Objectius

És un ampli moviment cultural europeu que es va desenvolupar entre els segles XIX i principis del XX. Pretenia la modernització cultural i artística en les arts plàstiques, la música i la literatura. Tenia tres objectius principals:

• La renovació dels materials artístics.
• La valoració de l’artista i la imaginació.
• La reivindicació del passat artístic.

2. Classificació dels Artistes Modernistes

Els artistes modernistes es poden classificar principalment en dos grups:

• Esteticistes o decadentistes: Pretenen cultivar l’art en si mateix, consagrant l’artista, que busca una vida lliure sense convencions socials. Sovint, l'artista, fill de família burgesa, busca una vida bohèmia. Un exemple n’és

La novela de los años 50: Realismo y crítica social

A medida que el régimen se abre ligeramente al exterior, la literatura se convierte en un arma de denuncia. La novela se entiende como un instrumento de compromiso social para transformar la sociedad y denunciar las injusticias. Se abandona el protagonismo individual y se opta por un protagonista colectivo que representa a grupos humanos como:

• Vecinos
• Obreros
• Campesinos

Estos grupos comparten las mismas condiciones de vida. Los temas centrales son la precariedad económica, las duras condiciones de trabajo y la falta de libertades. Se prioriza el mensaje y el testimonio por encima de la forma literaria o la experimentación estética.

La novela de los años 60: Renovación y experimentación

Hacia... Continuar leyendo "Literatura Española del Siglo XX: Realismo Social, Renovación y Exilio" »