Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Otros cursos

XVI. MENDEKO EUSKAL LITERATURA

1. Testuinguru historikoa: Pizkundea (Errenazimendua): Gizartearen eta kulturaren eraldaketa garaia, teozentrismotik antropozentrismora igarotzea eragin zuena. Arrazoiaren eta esperimentazioaren garrantzia nabarmendu zen, Grezia eta Erromako jakituriatik abiatuz.

Inprenta: Johannes Gutenbergek inprenta asmatu zuen (1456), liburuen ugalketa eta herri hizkuntzetara zabaltzea ahalbidetuz. Honek alfabetizazioa bultzatu eta euskarazko lehen liburuak sortzeko testuinguru egokia sortu zuen.

Erlijioa eta erreforma: Protestantismoaren eragina batez ere Nafarroan nabaritu zen, Joana Albretekoak Biblia euskaratzea bultzatu baitzuen. Bestalde, Trentoko Kontzilioak (1545-1563) herri hizkuntzak eliz erabilpenerako onartu zituen.... Continuar leyendo "Euskal Literatura: XVI-XVII Mendeak, Axular eta Ahozko Tradizioa" »

Aristoteles: Poeta Imitatzailea (Mimesia)

Platonen ikaslea. Artistaren inguruko ikuspegi berria.

Poetikaren eta Erretorikaren Zatiak

• Ohar multzo bat
• Tragediaren azterketa
• Teoria eta kritika

Poesiaren Kontzeptu Nagusiak: Mimesia edo Imitazioa

• Poetek natura imitatu behar dute.
• Imitazioa ez da kontzeptu negatiboa; funtsezkoa da poesian.

Poetek ez dituzte gauzak diren bezala aurkezten, irudikapena baizik.

Poesiaren Beste Kontzeptua: Egiantza

Lope de Vega: Klasizismoaren Haustura

Hiru Unitateen Haustura

Hiru unitateak hausten ditu, ez baitira produktiboak. Bere obrak ez dira egun batean edo leku batean gertatzen, eta pertsonai gehiago sartu nahi ditu. Ekintza bakarraren araua oso mugatzailea da berarentzat.

Helburua: Jendearen Atentzioa Erakartzea

Oreka bat nahi... Continuar leyendo "Literaturaren Teoria eta Kritika: Kontzeptuak eta Egileak" »

Registres Lingüístics

Informal: Col·loquial (Interacció) / Vulgar (Argots)

Formal:

1. Estàndard (Normal)
2. Tecnicocientífic (Caràcter científic)
3. Literari (Poètic)

Tipus de Text

• Expositiu
• Descriptiu
• Argumentatiu
• Narratiu
• Instructiu
• Predictiu
• Retòric (Assaig, Poesia, Discursos, Articles)

Textos Literaris

Gèneres: Narratiu, Poètic, Dramàtic, Assaig

Formació de Lèxic

1. Composició

Lexema + Lexema → Nominal, Adjectival, Verbal

2. Sintagmació

Loc. gramatical → Quantificadores, Prepositives, Conjuntives

Loc. lèxica → Nominal, Adjectival, Adverbial

3. L'habilitació

Canviar la categoria gramatical

4. Truncació

Radio → Radiocasset o Acrònims/Sigles

5. L'onomatopeia, Reduplicació i Manlleus

Manlleus → Préstecs Lingüístics

Fonètica: Ensordiment i Sonorització

Ensordiment

Els... Continuar leyendo "Fonètica i Morfologia Catalana: Guia de Registres i Textos" »

El Romanticismo en España: Características, Autores y Obras Clave

El Romanticismo, movimiento cultural que se gestó en Europa a finales del siglo XVIII y se extendió hasta 1830, llegó a España en 1833, tras la muerte de Fernando VII y el regreso de los exiliados. Se caracteriza por el irracionalismo (espontaneidad, fantasía, imaginación, sueños, ilusiones, locura, inspiración, intuición y lo sobrenatural), el individualismo, con una exaltación del yo y el predominio del género literario de la lírica. También son pilares la angustia existencial y metafísica (insatisfacción, desengaño y tedio) y la búsqueda de lo ideal. Destaca, asimismo, el ansia de libertad y rebeldía, entendiendo la libertad como concepto de creación y... Continuar leyendo "Movimientos Literarios y Conceptos Lingüísticos: Un Recorrido por la Literatura Española" »

1. Testuinguraketa/Egokitasuna

Ainguraketa/Testuinguraketa: Testua testuinguru egokian eginda dagoen ikusi behar da. Hartzaileari pistak ematen dizkio gaia/edukia aurki dezan? Diskurtso-mota aldaketak markatzen ditu?

Erregistroa: Erregistro egokia darabil? Ahozkoa, neutroa, eguneroko berbak erabiliz, jasoa…

2. Planifikazioa/Koherentzia

Planifikazio maila: Fase argirik? Testu-sekuentzia nagusiak: narrazioa, azalpena, elkarrizketa… Planifikaziorik badago?

3. Testualizazioa/Kohesioa

Gaien kohesioa: Elipsiak, izenordeak eta ordezkapen lexikalak, beharrezkoak ez diren errepikapenak, elipsi desegokiak, gai edo pertsonaia berrien aurkezpena eta jarraipena egoki eginda dauden aztertu behar da atal honetan.

Predikatuen kohesioa: Denbora desegokiei eta... Continuar leyendo "Testuen Ebaluaziorako Irizpideak" »

l.L Començats:  al.L, col.L, il.L ,mil.L,sil.L Acabats: el.La,il.La,el.Lar,il.Lar prefix: daban . Sufix: final  infix: mig. Propia: nous sintagmática(ull de bou) impròpia: Només amb.Modalitat: 1enunciatives,2 interrogatives,3 Exclamatives(!),4 imperatives(no) 5optatives(ojala) 6dubitatives

Predicatives, trans O intrans des d’aquí s’oloren les barbacoes-ella reia sense PreucupacionsImpersonals: Temps //Reflexives: cada matí canta// Passives: les restes de la festa foren Recollides per mi// Passives pronominals O reflexives: a la fira es cuinen aquest cap de semana plats internacionalsDIFTONG: dues Vocals mateixa sil.Lava AI-Gúa crexent AI EI II OI UI AU EU IU OU UU / decrexent GÜE QUA Ió  FORTES: AEO FEBLES: IU

TRIFCONG: tres vocals... Continuar leyendo "Exemples paraules esdrúixoles" »

El Modernismo: Orígenes, Estética y la Angustia Romántica

El Modernismo supuso la reaparición de la angustia característica de la literatura romántica europea. Este movimiento halla su máximo esplendor a comienzos del siglo XX.

Iniciado por Rubén Darío en 1888, el Modernismo implica la integración de diversas tendencias que se habían desarrollado en el siglo XIX. Posee raíces estéticas variadas y encuentra su punto de unión en el deseo de los escritores de crear un lenguaje nuevo. El Modernismo es un movimiento envolvente que acumula elementos de distinta procedencia y los hace suyos.

Temas Centrales Cultivados por los Autores Modernistas

Estos son los temas más cultivados por los autores:

• Escapismo

  Implica la evasión del mundo real

El Novecentismo: Características y Contexto

El Novecentismo, también conocido como la Generación del 14, surgió hacia 1914 y está formado por un grupo de escritores e intelectuales que buscan la regeneración de España desde una perspectiva racional y depurada. Su lenguaje es preciso y busca la perfección formal, alejándose del sentimentalismo y pesimismo característicos de la Generación del 98.

Principales Figuras del Novecentismo

Entre sus miembros más destacados se encuentran Ortega y Gasset, Eugenio d'Ors, Gregorio Marañón y los novelistas Gabriel Miró y Ramón Pérez de Ayala. Además, es fundamental la presencia del poeta Juan Ramón Jiménez.

Ideales y Formación Intelectual

Una de las características principales del Novecentismo... Continuar leyendo "Explorando el Novecentismo: Movimiento Literario y Figuras Destacadas" »

El Modernismo y la Generación del 98

El Modernismo se caracteriza por emociones íntimas con un tono melancólico y evocador, y una estética modernista en sus temas y aspectos formales.

Antonio Machado y la Generación del 98

En obras como Campos de Castilla, se observa una mayor sencillez. Recogen motivos propios de la Generación del 98, con una profunda reflexión sobre la identidad nacional y la descripción del paisaje castellano. Otros poemas reflejan la pérdida de Leonor.

Ramón María del Valle-Inclán (1866-1936)

Nacido en Pontevedra, su trayectoria ideológica evolucionó del conservadurismo al republicanismo. Es considerado un renovador del teatro español del siglo XX.

Obras destacadas

• Sonatas
• Tirano Banderas

Estilos teatrales

• Estética

Vanguardias Europeas: Una Revolución Artística

Las vanguardias europeas no se desarrollaron como un movimiento homogéneo, sino como una serie de ismos. Cada uno se dio a conocer a través de manifiestos, reflejando las características del arte deshumanizado:

• Ruptura radical con las normas del arte pasado.
• Búsqueda de la originalidad a través de la experimentación.
• Práctica del arte por el arte.
• Rebeldía moral y política.

Novecentismo: Un Nuevo Enfoque Artístico

El Novecentismo supuso un cambio importante en la manera de entender el arte. Se rechaza el mundo de los sentimientos y se busca un arte de ideas que sorprenda por la originalidad de su forma. Sus características incluyen:

• Eliminación de la subjetividad.
• Comprensión de la esencia