Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Primaria

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Evolución Dramática de Buero Vallejo: Estructura y Etapas del Teatro Social

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Estructura del Drama Judicial

La estructura del drama judicial, ejemplificada en obras como El tragaluz, se caracteriza porque el primer delito fue cometido antes de la acción dramática, produciéndose la revelación del mismo en el transcurso de la obra. La acción se sitúa en un contexto específico, como una estación atestada, al final de la guerra.

Concepción y Desarrollo de la Obra

La escena culminante se concibe como un juicio. La construcción de la obra se presenta en dos partes principales:

  1. Primera parte (Planteamiento): Es de carácter explosivo.
  2. Segunda parte (Nudo y Desenlace): Incluye el juicio y el castigo, resolviendo el conflicto.

La construcción se realiza mediante una sucesión de grandes bloques separados por intervenciones... Continuar leyendo "Evolución Dramática de Buero Vallejo: Estructura y Etapas del Teatro Social" »

Panorama Literario Español: La Narrativa de la Posguerra en los Años Cuarenta

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Escrito el en español con un tamaño de 2,84 KB

LA DÉCADA DE 1940

La novela de los años 40 estuvo marcada por el exilio, la dura censura y el estímulo a las novelas idealistas que exaltaban los valores del régimen.

Novela Idealista

Durante los primeros años del franquismo aparecen novelas propagandísticas que exaltan la guerra, el régimen y sus valores.

Destacan:

  • La fiel infantería, de Rafael García Serranoy.
  • Javier Mariño, de Gonzalo Torrente Ballester.

Existe también otra narrativa de concepción idealista en la que se intenta hacer olvidar la guerra.

Novela Existencial

Este tipo de novelas intenta ser un reflejo de la vida cotidiana. Sus temas son la soledad, la frustración de las ilusiones, el desarraigo de los personajes en una sociedad vulgar y miserable, y la muerte. Son novelas... Continuar leyendo "Panorama Literario Español: La Narrativa de la Posguerra en los Años Cuarenta" »

Funcións Sociais da Lingua: Unha Análise da Diglosia

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Clasificación dos Sons Consonánticos

Consoantes Oclusivas

  • /P/: Oclusivo bilabial xordo
  • /T/: Oclusivo dental xordo
  • /K/: Oclusivo velar xordo
  • /b/: Oclusivo bilabial sonoro
  • /d/: Oclusivo dental sonoro
  • /g/: Oclusivo velar sonoro

Consoantes Fricativas

  • /s/: Fricativo alveolar xordo
  • /δ/ (z): Fricativo palatal xordo
  • /f/: Fricativo labiodental xordo
  • /ζ/ (x): Fricativo palatal xordo

Consoantes Africadas

  • /tζ/ (ch): Africado palatal xordo

Consoantes Nasais

  • /m/: Nasal bilabial sonoro
  • /n/: Nasal alveolar sonoro
  • /η/ (nh/-n): Nasal velar sonoro
  • /η̃/ (ñ): Nasal palatal sonoro

Consoantes Laterais

  • /L/: Lateral alveolar sonoro
  • /λ/ (ll): Lateral palatal sonoro

Consoantes Vibrantes

  • /r/: Vibrante simple alveolar sonoro
  • /τ/: Vibrante múltiple alveolar sonoro

Funcións Sociais da

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Elementos reales y escenográfico de la muerte constante mas allá del amor

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Gustavo Adolfo Bécquer

Influyo en autores posteriores. Las composiciones que Integran las Rimas puedes ser:-Rimas metapoeticas:*La poesía nace del mundo Interior del yo. El lenguaje resulta insuficiente para expresar esa intimidad.*Tiene El origen en la inspiración pero exige un trabajo intelectual, consciente sobre Las palabras                                                                                                          .*Constituye Una respuesta espiritual frente a una sociedad burguesa que perdió el contacto Con lo sagrado. Poeta y poesía se sacralizan y reducen el misterio y el anhelo De trascendencia del ser humano.                                                                   ... Continuar leyendo "Elementos reales y escenográfico de la muerte constante mas allá del amor" »

Legado Literario de Miguel Hernández y Federico García Lorca: Obras y Etapas Clave

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Miguel Hernández: Vida, Obra y Etapas Literarias

Miguel Hernández (Alicante, 1910 – 1942) fue un poeta de la Generación del 36, con una formación autodidacta. En 1936 se afilió al Partido Comunista y viajó a la Unión Soviética. Posteriormente, intentó huir a Portugal, donde fue detenido. Fue condenado a muerte en 1942, aunque su pena fue conmutada por 30 años de prisión, falleció en la cárcel ese mismo año.

Etapas de su Poesía:

  • Poesía Pura (hasta 1933)

    Caracterizada por la influencia gongorina, las vanguardias y el hermetismo.

    • Perito en lunas (1933): Obra escrita en octavas reales.
  • Poesía Neorromántica (1934-1935)

    Regresa a Madrid y entra en contacto con poetas como Vicente Aleixandre y Pablo Neruda. Esta etapa está marcada por

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Ñ

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LOS ENLACES=son palabras que sirben para unir o relacionar palabras o grupos de palabras.hay dos tipos
preposiciones=son palabras que unen unas con otras que complementan o especifican.
conjunciones=son palabras que unen ideas semejantes que no dependen unas de otras hay tre tipos copulativas,disyuntivas y adversativas
PALABRAS ONOMATOPEYICAS=son palabras que se han formdo por imitacion de ruidos o sonidos de animales u objetos.
EL GUION=se útiliza para indicar que una palabra se ha dividido a final de línea.
TEXTO PERSUATIVO=pretenden convencer de algo a los lectores TEMA 12
ENUNCIADOS=son grupos de palabras ordenadas que tienen sentido completo y entonacion independiente
oraciones=son enunciados que llevan almenos una forma
... Continuar leyendo "Ñ" »

Oral

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l relato "Circe" hace referencia, desde el título, a la hechicera que aparece en un episodio de la Odisea, Circe, hija de Helios y Perséis, que destacaba por la preparación de los brebajes y venenos que transformaba los seres humanos en animales, como hizo con algunos de las compañeros de Ulises, convirtiéndolos en cerdos. .

En el cuento los monstruos aparecen en la protagonista, Delia Mañara, con problemas psicológicos. Esta joven el la  Circe del relato; entorno a ella hay rumores sobre el hecho de que le murieron dos novios en extrañas circunstancias. El tercero, llamado Mario, no hace caso sobre los rumores que rodean a Delia, que pueden ser un tejido de mentiras; dudas que incluso llegan hasta la narración:

"Yo me acuerdo mal... Continuar leyendo "Oral" »

Ttttttttttt

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4. LA URSS Y EL BLOQUE COMUNISTA.
La expansión del comunismo tras la guerra fue muy rápida. Stalin y la URSS influyeron en la constitución de nuevas democracias populares. Estas democracias se plantearon para diferenciar en modelo ruso de las democracias burguesas de Europa Occidental. Las características son la colectivización agraria, la nacionalización de la industria y los transportes y la planificación estatal. Estaban unidas en una alianza militar (Pacto de Varsovia) y en (CAME). La victoria de Mao Zedong en 1949 hizo de la inmensa China una republica popular comunista. En partido comunista se impuso como partido único. Acabada la guerra, Stalin instauró una férrea dictadura y una política económica centrada en el desarrollo... Continuar leyendo "Ttttttttttt" »

Corrientes Poéticas en la Literatura Española Actual

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PANORAMA GENERAL

Novísimos: hasta ahora, intensa actividad lírica. La estética de estos novísimos comenzó a decaer a partir de 1975. Generaciones jóvenes: no única corriente. Líneas poéticas: poesía de la experiencia (la más seguida), neosurrealismo, neopurismo, poesía trascendente, poesía clasicista.

POESÍA DE LA EXPERIENCIA

Temas: afectan al hombre actual y urbano y el paso del tiempo. Lenguaje: claridad, directo, léxico común y cotidiano. Métrica: estrofas y metros tradicionales. El "yo" poético: ser que se asoma a la poesía para contar sus vivencias. Influencias: inspiración en la lírica española (generación del 50 o anteriores poetas). Ejemplos: **Victor Botas**, **Olvido García Valdés**, **Luis García Montero**.... Continuar leyendo "Corrientes Poéticas en la Literatura Española Actual" »

Exploración Narrativa y Estilística en 'El Camino' de Delibes

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En cuanto al narrador y el punto de vista, los críticos han señalado que Daniel es quien recuerda y quien ve lo que le rodea. Sin embargo, no es él quien cuenta la novela, sino un narrador solidario con su punto de vista, aunque al lector no siempre le sea fácil percibirlo. Ese narrador solidario sabe más del personaje y es quien emplea palabras que no parecen propias del bagaje lingüístico de un niño de once años. Además, Daniel no recuerda en primera persona, ni todo lo que se cuenta en la novela pueden ser recuerdos suyos. En este sentido, en El camino se distinguen varios planos:

  • Las experiencias vividas y recordadas por Daniel con sus amigos.
  • Aquellas anécdotas que pertenecen a la historia colectiva del pueblo y del valle, que
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