Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Secundaria

BECQUERNació en Sevilla, quedó huérfano muy joven. Se fue a Madrid donde trabajó en algunos oficios y colaboró con periódicos. Falleció a los 34 años por una tuberculosis. En su vida amorosa y familiar también fue desafortunado. Se separó de su esposa y otras mujeres con las que se relacionó lo dejaron, lo que se ve reflejado en su obra. RIMAS Y LEYENDAS de BECQUER Esta obra no fue apreciada hasta después de su muerte. Las 84 rimas son una autobiografía íntima de Bécquer, basadas en 4 temas: poesía, amor, soledad y muerte. En prosa escribió las Leyendas que son relatos breves en tono fantástico sobre el misterio y lo sobrenatural. Tienen 2 orígenes 1-La tradición cristiana (El Monte de las Ánimas, El Cristo de la Calavera.... Continuar leyendo "Romanticismo intimista becquer" »

 PUBLICO Y ESCENARIO

Elementos a considerar acerca del público y escenario en un evento de oratoria   

El público es el conjunto de personas a las cuales nos vamos a dirigir por medio de un discurso, conferencia etc., con un determinado tema.

Elementos que debemos considerar del público en un evento de oratoria  : Edad , Nivel sociocultural ,Educación ,Profesión ,Tipos de públicos

Público heterogéneo: Público compuesto por un grupo de individuos con distintas características socioeconómicas. Sus gustos, intereses y necesidades presentan una gran variedad. Con este público se utiliza un lenguaje coloquial, este lenguaje se utiliza en un contexto informal, es familiar con vocablos de uso frecuente.

Público homogéneo: Público compuesto... Continuar leyendo "Técnicas de comunicación" »

Canción de otoño en primavera, Rubén Darío.
Significado del titulo: El autor juega con el sentido literal y figurado de las palabras otoño y primavera. Cuando dice hacer una canción de otoño intuimos la melancolía, tristeza, propia del que está a las puertas de la vejez. De la misma manera que el otoño está en las puertas invierno, pero cuando dice crear este poema en primavera debemos entenderlo en sentido literal como la estación del año en la que lo escribe, pero también como una reafirmación positiva porque dice sentirse joven y esperanzado aunque ya es viejo.
Tema: El poeta expresa añoranza por la pérdida de la juventud y frustración y decepción por no haber encontrado el amor ideal y eterno. Pero aun así se muestra... Continuar leyendo "Teema 3" »

Les famílies de paraules (derivació)

Les paraules es poden agrupar en famílies. Totes les paraules d'una família comparteixen una arrel comuna. La paraula primitiva d'una família de paraules és la paraula simple de la qual deriven les altes. Les paraules derivades són aquelles que conten de l'arrel i un o més morfemes derivatius, les paraules derivades són paraules noves que poden pertànyer a categories lèxiques diferents de la categoria de la paraula primitiva.

Els morfemes derivatius són aquells que units a una arrel formen paraules derivades. Els morfemes derivatius que van davant l'arrel s'anomenen prefixos, i els morfemes derivatius que van darrere l'arrel s'anomenen sufixos. Els morfemes flexius serveixen per fer les diferents... Continuar leyendo "Les families de paraules" »

EL TEATRO INNOVADOR: presenta un carácter antigurgués y una tendencia a la ensoñación poética y el lirismo. El principal exponente es Lorca, que a partir de los años treinta intensificó su labor teatral como autor y director dramático. Los principales rasgos de su teatro: -Temas: los grandes asuntos del ser humano -Personajes: tienen un componente dramático. Las protagonistas suelen ser mujeres fustadas por no poder cumplir su deseo. -Estilo: sencillez formal, plasticidad y uso de vocabulario del mundo rural. El autor usa metaforas y símbolos. -Lirismo: este tratamiento poético da enorme plasticidad a sus obras convirtiendolas en dramas univerales.

3.3.- La corriente psicodinámica freudiana. Gordon Hamilton y el caso psicosocial. Diagnóstico descriptivo, causal y evaluativo. Ansiedad y mecanismos de defensa.

Corriente psicoanalítica de Sigmund Freud (1856-1939). Esta teoría, con gran influencia en el Trabajo Social, llevó a considerar predominantemente los conflictos personales entendidos como aquellos conflictos de la persona que afectan al desarrollo de su personalidad.

Una figura relevante dentro del Trabajo Social que deja ver esta influencia en su obra es Amy Gordon Hamilton (1892-1967), profesora de la Escuela de Trabajo Social de Nueva York. En su obra “Teoría y práctica del Trabajo Social de Casos” identifica como objeto del Trabajo Social “los estados de dependencia,