Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Lengua y literatura de Universidad

Bilingüismo: Tipos de Competencia e Destrezas

Existen diferentes tipos de competencia bilingüe, que se poden clasificar en función das destrezas lingüísticas:

• Destreza oral activa: Capacidade de falar unha lingua (por exemplo, falo inglés).
• Destreza oral pasiva: Capacidade de comprender unha lingua, pero non de falala (por exemplo, comprendo inglés, pero non o falo).
• Capacidade de escribir.
• Capacidade de ler.

Almacenamento Lingüístico en Persoas Bilingües

Existen tres teorías principais sobre como se almacenan as linguas no cerebro das persoas bilingües:

1. Hipótese de almacenamento independente: O léxico e as regras gramaticais de cada lingua almacénanse en compartimentos separados.
2. Hipótese do almacenamento común: Existe un único almacén

El Editorial: Concepto y Características Esenciales

Un editorial es un texto argumentativo periodístico que explica y valora un acontecimiento de especial relevancia.

Características del Editorial

• Autoría: El editorial es un texto no firmado que intenta mostrar una opinión de carácter colectivo.
• Temática: Debe ser actual y relevante, y está vinculada a política, economía, sociedad, etc.
• Función: Explica datos fundamentales del tema que trata y ofrece una postura institucional.
• Situación: Aparece en un lugar preferente dentro de la sección de opinión de un medio de comunicación.

Propiedades Fundamentales de los Textos

Para que un texto sea efectivo y comprensible, debe cumplir con las siguientes propiedades:

• Adecuación: Ser adecuado a

1. La vida de todo hombre es un camino hacia…?

Esta frase se encuentra en la introducción del texto. Emil Sinclair resume en estas palabras la esencia de su relato. Nos revela sus pensamientos y las dificultades para conocerse a sí mismo, reconociendo la existencia de un camino de oscuridad que se pretende evitar para alcanzar la autorrealización, llegar al «yo» y encontrar un lugar en el mundo luminoso o de la luz.

2. Un ave rompía el cascarón…?

Esta frase es la respuesta que envía Demian a Sinclair mediante una carta. Inicialmente, Sinclair no le presta atención, pero tras observarla en clase, la lee y comprende las palabras de su amigo. Para llegar a sí mismo y lograr la autorrealización, hay que mirar más allá del mundo conocido.... Continuar leyendo "Significado y Simbolismo en Demian de Hermann Hesse: Un Viaje hacia el Autoconocimiento" »

El Renacimiento y los Siglos de Oro

Los siglos XVI y XVII se denominan en España Siglos de Oro.

• Siglo XVI: Renacimiento o primer Siglo de Oro.
• Siglo XVII: Barroco o segundo Siglo de Oro (gran esplendor en las artes).

Concepto

El Renacimiento es un movimiento ideológico, artístico y cultural. Se llama Renacimiento porque supone un renacer del mundo clásico (Grecia y Roma). Proviene de Italia, donde este movimiento había surgido en el siglo XIV de la mano de Petrarca.

Conclusión

Este movimiento supone un cambio total de mentalidad con respecto a la Edad Media.

El Renacimiento en España

Política

Se conquista Granada, se anexionan Navarra y se descubre América.

• Carlos I: Primera mitad del siglo XVI. Su llegada hace que se unan a España Alemania

Un campo semántico es un conjunto de palabras que comparten un continuo de contenido común y se lo reparten de tal modo que cada una de esas palabras se opone a las demás por rasgos propios. Cada uno de esos rasgos semánticas diferenciales se denomina sema. La organización de los campos semánticas no es permanente ya que puede variar con el paso del tiempo y son diferentes en cada idioma. En el texto “…” (Ejemplos). Con los conceptos de hiperónimo y hopónimo se intenta jerarquizar los significados. Así, el significado de un hiperónimo incluye todos los semas de un hopónimo.(ejemplo; la palabra país es hiperónimo de Estados Unidos o España) Relaciones semánticas.rama de la lingüística que se encarga del estudio de los... Continuar leyendo "Elementos de cohexion" »

Orígenes de la Lírica

La lírica surgió muy pronto en todas las culturas porque a través de ella se manifestaron sentimientos. No era compuesta para ser recitada sino para ser cantada. Se acompañaba siempre de música y era interpretada por los trovadores. El tema principal es el amor cortés, que consistía en la idealización de la amada y consagrar su vida a amar y alabar a su "señora". A esta lírica se denomina lírica provenzal.

Lírica Mozárabe

El mozárabe era la lengua de los cristianos que vivían en territorio musulmán. En esta lengua se conservan jarchas, composiciones breves insertadas al final de unos poemas cultos denominados moaxajas. El tema es generalmente amoroso y está puesto en boca de una mujer.

Lírica Galaico-Portuguesa

A... Continuar leyendo "Explorando la Lírica, Épica y Mester: Un Viaje a la Literatura Medieval Española" »

El Cuerpo Simbólico y Social

La vida está llena de símbolos y de simbolismos, y no es para menos, puesto que el ser humano es el único animal capaz de crear e interpretar los símbolos. Cualquier cosa puede ser representada mediante un símbolo, por lo que incluso en nuestro lenguaje cotidiano empleamos una gran cantidad de metáforas y símbolos, utilizando elementos de nuestro cuerpo para expresar sentimientos o aptitudes. De hecho, el más antiguo, el más profundo y el más universal de todos los símbolos es el cuerpo.

El Cuerpo como Fuente de Metáforas Lingüísticas

A continuación, se presentan ejemplos de cómo utilizamos partes del cuerpo para construir significados figurados:

Metáforas con la palabra «Cabeza»

• Cabeza de chorlito:

La obra Etant Donnés, la última creación de Marcel Duchamp, emerge como una materialización figurativa de El Gran Vidrio. En ella convergen los elementos que Duchamp teorizó en su obra cumbre anterior, ofreciendo una perspectiva única sobre su universo artístico.

Etant Donnés: Una Materialización Figurativa

La instalación consiste en una puerta con dos orificios, estratégicamente situada en una salita oscura. Estos orificios no solo delimitan lo que podemos mirar, sino que también dirigen nuestra vista hacia lo que Duchamp desea que veamos. Al asomarnos por ellos, nos encontramos con la figura de una joven mujer desnuda, desprovista de vello púbico, que sostiene una lámpara de gas en su mano. Esta figura está tendida sobre un colchón... Continuar leyendo "Duchamp Revelado: La Profunda Conexión entre Etant Donnés y El Gran Vidrio" »

Jarchas: Poesía Lírica Mozárabe

Las jarchas son los versos que cerraban las moaxajas, compuestas en árabe o hebreo vulgares, o en romance andalusí. Pueden alcanzar ocho versos, pero la mayoría son de cuatro, hexasílabos y octosílabos, con rima consonante.

Temática y Estilo

• Tema principal: El amor.
• Emisor: Una joven enamorada que cuenta su sufrimiento a su madre, hermanas o amigas en un entorno urbano.
• Recursos expresivos: Escaso empleo de recursos expresivos.

Cantigas de Amigo: La Voz Femenina en la Lírica Galaico-Portuguesa

El emisor también es una joven enamorada que expresa sus sentimientos a su madre, hermana o amigas.

Temas y Entorno

• Temática: El dolor por la ausencia o muerte de su amado, la ansiedad, la melancolía, etc.
• Importancia

Varietats Dialectals del Català: Característiques Principals

Català Occidental

• 1) Distinció A, E àtones.
• 2) Distinció O, U àtones.
• 3) [S] intervocàlica o final precedida de iod [iS]: caixa, coix.
• 4) O o E a la primera persona del present d'indicatiu: canto, cante.
• 5) Incoatius amb -i- al present d'indicatiu, de subjuntiu i l'imperatiu.
• 6) Plurals d'antics esdrúixols acabats en -n- mantenen la nasal: home-homens.
• 7) Lèxic específic: espill, xic, melic, corder.

Català Oriental

• 1) Confusió A, E àtones.
• 2) Neutralització de O, U àtones en U.
• 3) [S] intervocàlica o final precedida de iod [iS].
• 4) U, I a la primera persona del present d'indicatiu: canti, cant, canto.
• 5) Incoatius amb -e- al present d'indicatiu, de subjuntiu i imperatiu: podreix,