Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Otras materias de Otros cursos

Motivaciones de la conducta.

¿Que significa Conducta?

hay distintos motivos que impulsan la conducta. La conducta nunca se da por azar.

Clasificacion de motivaciones.

-Individuales:Propios de cada uno

-Grupales:Se comparte con el grupo el motivo de la conducta.

*compartidas con compañeros, amigos, familia.

Otra clasificacion es pensar que las motivaciones pueden ser concientes e inconcientes.

concientes: tenemos control y conocemos el porque hacemos lo que hacemos.

inconcientes: desconocemos el verdadero motivo que nos lleva a hacer esa accion.

Motivaciones de la conducta.

1-explica que es la motivacion y cual es su importancia en la conducta.

2-¿Que factores pueden desencadenar una conducta?

3-Segun algunos investigadores.¿Cual es la relacion entre...

El flujo genético:es la transferencia de alelos de genes de una población a otra.

Paleontología es la ciencia que estudia los seres vivos que habitaron la tierra hace más de 10.000 años (fósiles).

Rocombianacion: tiende a la formacion de nuevos genotipos en los descendientes, por una combinacion de genes no presentes en los progenitores

Mutaciones: son transformaciones permanentes que se dan en un organismo. son cambios en la composición genética (genotipo) de un ser vivo y que por lo tanto producen cambios en sus características.

Importancia de la Biodiversidad: El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad.

Biodiversidad: se refiere al conjunto de las...

· SALTO:
El desarrollo del salto necesita de complicadas modificaciones de la marcha y la carrera. Esto se traduce en la necesidad de propulsión del cuerpo en el aire y la recepción en el suelo de todo el peso corporal sobre ambos pies, entrando en acción los factores fuerza, equilibrio y coordinación, como responsables de una ejecución adecuada. Por tanto, hasta que el niño no posea estas cualidades necesarias para elevarse, no se observarán claramente los resultados del salto.
Dentro del estudio sistemático de esta habilidad, los núcleos de interés se centran en dos modalidades: salto horizontal y vertical ; observándose en ambas una fase preparatoria y otra de acción propiamente dicha.
Podemos Afirmar que el salto es una habilidad...

CLASIFICACIÓN DE AEROGENERADORES. Eje vertical aprovechamos los vientos gracias a la falta de necesidad de orientación por la simetría de las palas ya que aprovechamos vientos de cualquier dirección y se instala el generador sobre tierra con menos complejidad. Están el tipo DARRIEUS que requiere vientos de 4 a 5 m/s, permite el aprovechamiento de elevadas velocidades de viento sin necesidad de mecanismos de regulación y control. Para cubrir las diferentes potencias que nos puede dar, tendríamos que instalar los generadores sobredimensionados, encareciendo la instalación. Tipo SAVONIUS, se usan para convertir el poder del viento en torsión sobre un eje rotatorio, puede arrancar con poco viento y es de fabricación fácil, pero su rendimiento...

7.- Un automóvil que circulaba a 8 m/seg. Choca contra otro de la misma masa que estaba detenido frente a un semáforo a) ¿Cuál es la velocidad de los autos chocados inmediatamente después de la colisión suponiendo que ambos se mantienen juntos.
DATOS
v1i = 8 mls
v2i = O
vf = ?
Aplicar la siguiente Fórmula

m1 v1i + m2 v2 i = (m1 + m2) vf
m2 (8) + m2 (0) = (m2 + m2) vf
8m2 = 2m2 vf
Vf = 8 m2 = 4 m / seg
2 m2


8.- Una bola de boliche de 7 kg choca de frente con una bola de 2 kg que inicialmente estaba en reposo. El bolo vuela hacia adelante con una rapidez de 3 m / seg. Si la bola continua hacia adelante con una rapidez de 1.8 m / seg
a) ¿Cuál es la rapidez inicial de la bola?

m1 = 7 kg...

Tipos de organos
-Homotipos: organos que se presentan 2 o mas veces en un mismo organismo.
-Homologos: Son aquellos que tienen el mismo origen embrionario pero cumplen funciones diferentes en organismos de distinta especie.
-Analogos: tienen la misma funcion y origen embrionario distinto.
Enzimas: Son proteinas de gran tamaño que catalizan las reacciones biologicas es decir, les otorgan energia extra y la reaccion se acelera. Poseen alta especificidad, se unen a un sustrato especifico.
Se unen a los 2 sustratos de 2 formas :
*Encaje reciproso
*Sustitucion.
Nutricion en el org. humano.
Digestion-circulacion-excrecion-respiracion de nutrientes y alimentos.
Tipos de digestion: Quimica y Mecanicas
Pasos : Ingestion > Digestion > Egestion.
Glandulas...

¿DONDE ESTA INSERTO Y DEFINIDO? ART.18

El plan de convivencia esta inserto en el Proyecto Educativo de Centro (PEC), es un documento donde se refleja la identidad y el ideario del centro, se concreta su finalidad, se establece su estructura organizativa y se recoge su propuesta educativa.
El Plan de Convivencia es un documento donde se establecen los principios, los objetivos y actuaciones encaminadas a la mejora de la convivencia. Esta orientado a cuatro actuaciones:
- convivencia entre iguales
- relación educador y educando
- convivencia en la interculturalidad.
- convivencia en las diferencias de género.

Elementos de un Plan:
- características de un centro
- estado de la convivencia
- objetivos a conseguir y acciones
- procedimientos de actuación...

infec0 parastr:no es evidente, sin sintoma, solo infec0
enfermedad parastr:es infe0 + sintomas clinicos
Zoonosis parastr:impacto en salud humana x: baja o alta mortalidad, brotes epidemicos, enfrn.invalidantes, perdiads economicas x hospitaliza0.
Parasitismo:asociacion biologica en k 1 individuo se beneficia(hospedero) de habitad, protec0 y siempre provoca dañoal huesped.contacto estrexo y prolongado, daño a 1 de los socios, parasito siempre es de - tamaño.
Mutualismo:asocia0 biologica en k los 2 hospederos(integrants) se benefician.
Comensalismo:asocia0 biologicaen k 1 se beneficia y al otro no le ocurre nada.
Ambiente:es casi siempre externo, es desfavorece cuando hay un medio con agua servida, contamina0, basura suela.“Hábitat o sitio donde...

TEST N ° 5
. ¿Cuál es la clasificación de las quemaduras?
. Quemaduras de Primer grado o Tipo A, Segundo grado o Tipo AB y Tercer grado o Tipo B.
. ¿En base a qué aspecto se clasifican? Explíquelas.
. Extensión y profundidad.
a. Primer grado o Tipo A: Superficiales - dolorosas
b. Segundo grado o Tipo AB: Aparecen flictenas - dolorosas.
c. Tercer grado o Tipo B: Destrucción tejidos - indoloras Destrucción fibras sensitivas
. ¿Qué utilidad práctica tiene la llamada Regla de los nueve de Wallace?
. Divide el cuerpo en 11 áreas, cuantifica áreas lesionadas, cada área corresponde al 9%, sirve para determinar en forma estandarizada la extensión de las quemaduras, para valorar la gravedad del quemado.
. ¿Cuáles son las características especiales...

 tipos uniones fijas

• soldadas
• remachadas
• zunchadas
• pegadas

segun fuente energia

• oxiacetilenica
• electrica arco electrodo
• resistencia

tipos soldadura

• homogeneas(=)
• heterogeneas(no =) 

tipos remaches

• cabeza esferica
• cab.avellanada
• cab.avell y bombeada

clases remachado

• a solape
• a tope simple cubrejuntas
• a tope doble cubrejuntas

segun sist. remachado

• a una sola fila
• a doble fila
• a tresbolillo

 pasos a seguir remachado a mano

• centros taladro
• sujeccion de piezas
• taladrar a diametro mayor
• avellanar (solo cab.avellana)
• introducir y apoyar sufridera
• asentar chapas y remache con asentador
• golpear espiga
• forma a cabeza con buterola

Union: operacion de juntar entre si dos o mas piezas

Soldar: reunir las partes integrantes de una construccion, asegurando la continuidad de la materia entre

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