Animador Sociocultural: Rol, Funcions, Perfil i Formació Essencial

1. El temps lliure és un temps propici per a: totes les opcions són correctes.
2. De les afirmacions sobre l'animador, quina és la correcta?: Les respostes a i b són correctes.
3. Segons E. Ander Egg, l'animador ha de complir les funcions de: mediador, dinamitzador, transmissor i assessor tècnic.
4. El perfil professional de l'animador el conformen: un conjunt de qualitats, habilitats, estratègies i aptituds bàsiques per als projectes d'animació.
5. L'INCANOP basa el perfil de l'animador en els àmbits de: la personalitat, les aptituds, les relacions i les actituds.

L'Animador Sociocultural: Rol i Impacte Social

L'animador sociocultural intervé socialment amb programes i projectes que promouen la millora social mitjançant l'educació del col·lectiu. Aquests professionals poden actuar de forma voluntària o retribuïda. Són educadors que fomenten el creixement personal de manera crítica, creativa, econòmica, educativa i responsable en els projectes socials.

Objectius i Funcions Clau de l'Animador

• Promoure la participació activa.
• Fomentar les xarxes interpersonals.
• Coordinar activitats i esdeveniments.
• Desenvolupar projectes socials.
• Dinamitzar i motivar grups.
• Dissenyar i dur a terme projectes.
• Promoure habilitats personals.

Valors Essencials Promoguts per l'Animador

Els valors que l'animador proporciona al grup són:

• L'autonomia personal.
• La participació.
• La solidaritat.
• La cooperació.
• La integració.
• L'objectivitat.

Qualitats i Habilitats del Perfil Professional

El perfil de l'animador ha de tenir certes qualitats i habilitats fonamentals:

• Tracte amb els altres:
  • No ha de ser agressiu.
  • Ha de generar seguretat.
  • Ha de respectar les opinions dels altres.
• Ajuda a l'autoeducació:
  • Capta els sentiments de cada individu.
  • És sincer i competent.
  • Confia en si mateix.
  • Pensa en els altres.
  • Manté la distància adequada entre ell i el grup.
  • Accepta els seus propis errors.

Tipus d'Animadors Socioculturals

• Segons el Nivell d'Intervenció:
  • Nivell 1: Monitor i tècnic de programes.
  • Nivell 2: Coordinador i gestor de programes.
  • Nivell 3: Responsable i gestor.
• Segons l'Àmbit d'Intervenció:
  • Comunitari: Immigrants, gent gran.
  • Temps Lliure: Esports, excursions.
  • Cultural: Festes, espectacles.
• Segons les Edats:
  • Infantil.
  • Juvenil.
  • Adult.
  • Gent gran.
• Segons l'Àmbit Territorial:
  • Barri.
  • Comarca.
  • Altres.
• Segons els Estatuts Professionals:
  • Professional: Públic o privat.
  • Voluntari.

Principis Generals per a la Formació d'Animadors

La formació dels animadors es basa en tres pilars fonamentals:

• Aprendre els coneixements teòrics: SABER.
• Aprendre les tècniques, mètodes i mitjans: SABER FER.
• Aconseguir la maduresa personal i professional: SABER SER.