Aptituds, Capacitats i Avaluació del Rendiment Motor

Competència

Conjunt d'habilitats que es caracteritza per:

• Estar relacionada amb activitats.
• Tenir relació entre les tasques (rendiment).
• Haver de ser apreses.
• Tenir múltiples relacions amb l'entorn.

Aptitud

Conjunt de factors que poden incrementar o afavorir el rendiment d'una tasca i que depèn de:

• Biologia personal.
• Característiques individuals.
• Adaptacions per mitjà de l'entrenament.

Capacitat

• Experiència prèvia.
• Faciliten l'aprenentatge de certa habilitat.
• Característica integrada.
• Es forma a través de múltiples tasques i experiències.

Avaluació del Rendiment Motor

Mesurar

• Resultat final (mesura de rendiment): s'aconsegueix o no el resultat. Per exemple, caure de cul o de peu (mesura de l'execució final de la tasca i consecució de l'objectiu de rendiment).
• Execució (producció) (mesura d'execució): si s'ajusta a les fases de moviment indicades; fases d'un llançament (mesura del moviment del cos).
• Mesura de coordinació: com s'està produint el moviment.
• Temps de reacció:

1. Presentació d'un estímul.
2. Iniciació de la resposta.

• Temps de moviment.
• Finalització de la resposta.
• Temps de resposta.

Valorar

• A través de llindars: si passes per x distància, ets apte o no; és igual si et passes molt o no.
• Normatius: a través de criteri normatiu.

Mesures de Rendiment (Error)

1. Error absolut: No diu en quina direcció t'equivoques. Poca informació: "vas bé", "malament"... Ens diu la magnitud total del que ens hem equivocat.
2. Error constant: Diu com i quant ens hem equivocat (magnitud + direcció). "Més..." o "menys...".
3. Error variable: Desviació dels intents. Informa de la consistència.

Mesures de Producció (Coordinació)

1. Qualitativa: observació i descripció del moviment.
2. Quantitativa: mesures biomecàniques, utilitzant l'angle dels segments, estudis electromagnètics, producció, temps de reacció i cocontraccions.

Tipus d'Aptituds

Aptituds Perceptuals Motores (Coordinatives)

• Coordinació multisegmentària: moure diferents parts del cos a diferents temps.
• Precisió de control.
• Temps de reacció.
• Resposta orientada.
• Velocitat del braç.
• Ràtio de control: aptitud d'anticipació.
• Destresa manual.
• Posició estàtica de precisió.
• Destresa dels dits.
• Velocitat del dit i canell.
• Velocitat per apropiar-se d'alguna cosa.
• Equilibri estàtic.
• Equilibri dinàmic.
• Precisió visual.
• Seguiment visual.
• Coordinació oculomanual (ull - mà).
• Coordinació oculopodal (ull - peu).

Aptituds de Proficiència Física

• Força màxima.
• Força explosiva.
• Força resistència.
• Flexibilitat.

Classificació de l'Aprenentatge (Dunn & Dunn)

• Preferències de l'entorn/ambiental: l'entorn on aprenem.
• Preferències emocionals.
• Preferències socials: aprendre sol, per parelles, en grups de treball.
• Preferències fisiològiques: referents al ritme de cadascú i a les característiques del cos.
• Preferències psicològiques: referents a parts del cervell, pensaments, etc.