Autismoa: Sozializazioa, Komunikazioa, Ikaskuntza, AFNH
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
vasco con un tamaño de 2,68 KB
AUTISM: SOZIALIZAZIOA
Elkarrekiko interakzio-sozialaren zailtasunekin lotuak.
Ingurugiro normalizatuena; eb. ekologikoak(ingurugiro anitzak); landu beharreko alderdiak(arreta partek, imitaz, gauzak erakus, txandak erresp, elkarrerag hastea, besteekin jolastea); sare sozialak ezartzeko laguntzak.
KOMUNIKAZIOA: Hitzezko/ hitzik gabeko komunikazio asaldurarekin lotua.
Ebaluazio ekologikoak (zer komeni); komunik estrateg lantzeko egokitzapenak ikuspunt funtzional batekin (hitzezko-hitzik gabeko komunikazio funtzionala); komunikatzeko (begiradaren erabiltzera, imitaz, irakurk, idazketa); KSGA behar izanez.
IKASKUNTZA: Interesetan eta portaeran errepertorio murritzailea.
Prestakuntza eman ikasleei AEN-a duten umeei laguntzeko; Curric. egokitua; metodolog (arreta indibid, ikus kanala erab, IKT, jardueren funtzionalt (zer behar),Ikask-egoera egituratuak, ikaskuntz koop); jokab-arazoen tratamendua (komunik funtzionala, ordezk portaerak), familiaren inplik, gizarte-sareak ezartzen lagundu.
AFNH: DISZIPLINA ANITZEKO TRATAM
Trat. Psikologik, trat. Farmakolog, esku-hartze pedagogikoa.
ARAUDIA: 2012 Foru Agindua. Urte honetararte ez erabaki, zertan zentratu: síntoma nuklear + ukitutako beste eremuetan /Ohiko gelan/ metdolog+prozed egokit/ lankidtza koordinazioa.
KONTUAN HARTU BEHARREKO ALDERDIAK:
1) Lanerako inguru egituratua: ikasgelan: distraig murriztu, leiho X, 1. Ilara, hurbil, atentz deitu, ardura txikiak, helb pausoka, zehatzak, laburrak, hizkera argia. Etxko lana argia ulergarri /
2) Irakasleen arteko adostasunak: Begietara, izena esan, jarraibideak laburrak, berehalako goraip; ikaslea aktibo utzi, helb motibatz egiturat, arik fisikoa, jarduera egit, ez kontrol sorpresa, probak konbinatu, 2tan zatitu
3) Portaera eta alderdi sozioemozionala: Tutoretza: Arazoa azaldu; Dortokaren teknika, iruzkin positiboak jasotzea, ekintzn ondorioak aztertu, Arauak eta mugak ezarri: behar dituzte, oinarrizko eta argi, hormetan, tolerantzi + diszipilina konbin, errieta bakarka, Indargarri positiboak/ Autojarraibideak: inpults gutxiagotzeko, hizkuntza jokabidea bideratzeko /
4) Laguntza ikasketaren berariazko zailtasunetan: Hizkuntza, matematika