Desenvolupament Cognitiu: Piaget, Aprenentatge i Funcions
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en catalán con un tamaño de 3,52 KB
Modalitats d'Aprenentatge
Les modalitats d'aprenentatge es poden representar de la següent manera:
- Aprenentatge per recepció: Aquest tipus d'aprenentatge pot ser significatiu o basar-se en la repetició.
- Aprenentatge per descobriment: De manera similar, l'aprenentatge per descobriment pot ser significatiu o basar-se en la repetició.
Teoria del Desenvolupament Cognitiu de Piaget
1. Què és la intel·ligència segons Piaget?
La intel·ligència és la capacitat d’adaptació davant els canvis que es produeixen a l’entorn.
2. En què consisteix la teoria del desenvolupament de Piaget?
El desenvolupament cognitiu, segons Piaget, es produeix quan una persona transita d'una estructura cognitiva a una altra d'àmbit superior. Per poder passar d’un estadi a un altre, s’ha de superar l’anterior. Aquest pas es dona quan l'individu està preparat, la qual cosa implica maduració, creixement i un cert grau d’organització i equilibri.
3. Què és un estadi en la teoria de Piaget?
Un estadi és una estructura mental pròpia amb unes capacitats i adquisicions característiques.
4. Què són les adaptacions cognitives segons Piaget?
Les adaptacions són un grau d’equilibri i d’organització mental que s'aconsegueix mitjançant la incorporació d’elements del medi a la pròpia estructura cognitiva. Representen un equilibri entre el medi extern (procés d'assimilació) i l'intern (procés d'acomodació).
5. Quins són els mecanismes d'adaptació?
Els mecanismes d'adaptació són:
- Assimilació: És la incorporació d’elements externs a l’estructura mental existent.
- Acomodació: És la reorganització dels elements de l’estructura mental per ajustar-se a la nova informació.
6. Factors del desenvolupament cognitiu
Els factors necessaris perquè es produeixi el desenvolupament són:
- Creixement i maduració.
- Experiències amb l’entorn físic.
- Interaccions i transmissions en el medi social.
- L’equilibració.
7. Què és l'equilibració en la teoria de Piaget?
L’equilibració és un mecanisme innat que organitza i coordina els factors que impulsen el desenvolupament. Consisteix en una autoregulació a través de compensacions com a resposta als canvis, buscant un equilibri cognitiu.
8. Quins són els estadis del desenvolupament de Piaget?
(Informació detallada sobre els estadis i les edats corresponents es troba al document 3.2, pàgina 103).
Les Funcions Cognitives
1. Què són les funcions cognitives?
Les funcions cognitives són aquelles que permeten la realització d’activitats mitjançant les quals es manifesten les diferents capacitats o habilitats intel·lectuals.
2. Quines són les funcions cognitives bàsiques i superiors?
Les funcions cognitives es classifiquen en:
- Funcions cognitives bàsiques: Inclouen la memòria (amb els seus processos d’adquisició de la informació, emmagatzematge i recuperació). Aquestes funcions són presents també en animals.
- Funcions cognitives superiors: Inclouen el pensament, que permet la solució de problemes, el raonament i la creativitat. Són característiques principalment dels humans.