Desenvolupament del Llenguatge i Pensament Infantil

Desenvolupament del Llenguatge i Pensament

El llenguatge i el pensament van paral·lelament fins als 2 anys, on hi ha la funció simbòlica, i comença el gran desenvolupament del llenguatge amb la màxima intensitat.

El nen quan neix no té capacitat representativa, no l'adquireix fins als 18-24 mesos. El pensament i el llenguatge en aquest moment es troben: el pensament es fa verbal i el llenguatge racional. Passem de la fase prelingüística a la lingüística.

Es poden relacionar amb els estadis del desenvolupament de Piaget. La fase prelingüística es correspondria amb l'estadi 1 de la intel·ligència sensoriomotriu, la fase lingüística se succeeix en els tres estadis següents.

Fases del Desenvolupament del Llenguatge

• Fase prelingüística: fins als 12 mesos (primeres paraules).
• Lingüística: a partir dels 12 mesos.
• Simbòlica: 18-24 mesos.

Estadis del Desenvolupament Infantil segons Piaget

Estadi 1. Intel·ligència Sensoriomotriu (0-2 anys)

El nen experimenta, hi ha un descobriment del cos i de les sensacions.

Dels 0 als 2 anys, el nen fa servir els sentits i les habilitats motrius per conèixer el món que l'envolta. Es prepara per pensar en imatges i conceptes. Quan acaba el primer any de vida està preparat per entendre el concepte de permanència dels objectes quan es troben fora de la seva percepció. Té conductes per aconseguir coses, no és capaç d'elaborar representacions internes, no ha desenvolupat el llenguatge. És una intel·ligència preverbal. L'activitat és per l'experimentació.

Estadi 2. Intel·ligència Preoperatòria (2-7 anys)

Dels 2 als 7 anys: descobreix que algunes coses poden prendre el lloc d'altres. S'interioritza el pensament. Apareixen formes de representació interna: joc simbòlic, egocentrisme, intuïció, imitació, imatge mental.

Hi ha un desenvolupament molt ràpid del llenguatge parlat. L'habilitat per pensar lògicament és força inflexible i egocèntrica.

Estadi 3. Intel·ligència Operatòria Concreta (7-12 anys)

Dels 7 als 12 anys: és més capaç de mostrar pensament lògic davant d'objectes físics. Utilitza símbols de forma lògica. Conservació: la quantitat es queda igual encara que variï la forma. Adquireix la reversibilitat (plastilina).

Les operacions matemàtiques apareixen aquí, cada vegada són més capaços de donar explicacions més lògiques.

Estadi 4. Intel·ligència Operatòria Formal (12-16 anys)

Dels 12 als 16 anys: el pensament es desenvolupa de forma més abstracta. Adquireix capacitat d'operar a nivell lògic amb enunciats verbals. Pot formular hipòtesis.

Característiques de la Fase Prelingüística

• Va des del naixement fins a les primeres paraules.
• Correspon al període d'intel·ligència sensoriomotriu.