Desenvolupament Motriu, Acrobàcia i Etapes de l'Educació Física

Habilitats Motrius, Acrobàcia i Esport

Les Habilitats Motrius

A partir d'aquest moment es realitzen aprenentatges motrius de vital importància: l'equilibri, caminar, córrer, saltar, manipular... Tot això acaba formant part de la tècnica dels diferents esports i/o activitats físiques.

Què són les Acrobàcies?

Les acrobàcies són, en trets generals, tota manera d'exercici perillós que presenta molta dificultat. Per tant, podem dir que una habilitat motriu realitzada a un nivell molt alt de dificultat és una acrobàcia.

Relació entre Esport i Acrobàcia

A l'esport molt sovint es donen accions que tenen una part d'habilitat motriu i que són molt difícils (per tant, acrobàcies), que es barregen amb les pròpies de les QFB (Qualitats Físiques Bàsiques). Per aquest motiu és fàcil confondre-ho.

Relació entre Espectacle i Acrobàcia

Per altra banda, al circ, sembla que només hi ha acrobàcia. Els artistes precisen d'una molt bona preparació física, és a dir, QFB.

Diferenciació: Acrobàcia, Espectacle i Esport

Als espectacles acrobàtics són necessàries les QFB. La clau per a diferenciar podria estar en el fet que:

• A l'esport, amb o sense acrobàcia, sempre hi ha competició.
• L'acrobàcia pura és només exhibició (espectacle), no competició.

Etapes del Desenvolupament Motriu i l'Educació Física

Període 0-3 anys (Xiquets)

Els infants es donen a entendre a través de plors i moviments. Descobreixen el seu cos, aprenen a controlar-lo, a moure's, a aixecar-se. L'equilibri és el més important, juntament amb caminar i córrer.

3-6 anys (Escola Infantil)

En aquesta etapa es treballa:

• Estructuració de l'espai pròxim i llunyà.
• Percepció temporal en relació a activitats quotidianes.
• Organització d'habilitats motrius bàsiques.
• Manipulació de diferents elements de l'entorn.
• Expressió i manifestacions corporals.

Una menció especial al JOC: en el sentit que fins als 6 anys el joc és la forma, l'eina, la finalitat i l'objectiu. El nen aprèn a viure jugant.

6-12 anys (Ensenyament Primari)

La gimnàstica és important pels nens per a experimentar, utilitzar, executar i conèixer.

12-18 anys (ESO i Postobligatori)

L'objectiu és dominar l'eficàcia, el valor, l'autonomia i formar-se.

18 anys endavant

Aquí l'Educació Física desapareix i cadascú fa el que vol. Es pot triar fer esport per cuidar-se o no.

Tercera Edat

La vellesa no és una malaltia, sinó un fenomen. Si no es fa esport, es pot patir hipocinèsia, que és la malaltia lligada a la manca de moviment.