Eusko Jaurlaritza: Gaitasun Zientifikoaren Definizioa eta Dimentsioak

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 2,09 KB

Gaitasun zientifikoa, Eusko Jaurlaritzaren arabera, gizakiak ezaguerak eta ikerketa zientifikoa erabiltzeko duen gaitasuna eta nahia da, bereziki jatorria azaltzean eta bizitzako testuinguruetan parte hartzean.

Eusko Jaurlaritza: Gaitasun Zientifikoaren Dimentsioak

Konpetentzia zientifikoa lau dimentsiotan egituratzen da, bakoitzak bere azpi-konpetentziekin:

1. Ezaguera Zientifikoaren Ulermena

Dimentsio honek zientzietako oinarrizko kontzeptuen ulermena eta haien arteko loturak barne hartzen ditu. Mundu fisikoaren jokaera azaltzen duten kontzeptu abstraktu edo orokorragoak lotzea, eta zientzietan garrantzitsuak diren datuen, tresnen eta prozeduren ezagutza ere hemen sartzen dira, loturak, alderaketak eta sailkapenak egiteko.

2. Naturaren Errealitatearen Azalpena

Ikasleek barneratutako oinarrizko kontzeptuak ulertzeak naturaren errealitatea azaltzeko balio du. Dimentsio honetan, natura-fenomenoentzako arrazoiak edo azalpenak eman edo identifikatu behar dira, kontzeptu, lege, teoria edo printzipio zientifiko egokiak erabiliz. Horretarako, ebidentzia eta datuak aztertzea beharrezkoa da, ikerkuntza zientifikoak edo datu-baseak oinarri hartuta.

3. Ikerkuntza Zientifikoaren Funtsezko Ezaugarrien Azterketa

Ikerkuntza zientifikoaren alderdiak lantzen dira hemen: ikerketa gidatuko duten galderak proposatzea eta identifikatzea, hipotesi zientifikoak egitea, aldagaiak kontrolatzea, ikerkuntzak diseinatzea, datuak jaso eta irudikatzea, aztertu eta interpretatzea, ondorioak ateratzea eta egoera berrietan aplikatzea. Arazo kualitatiboak nahiz kuantitatiboak konpontzea eta kontzeptuak zuzenean aplikatzea ere aipatzen dira. Teknologia berrien erabilera funtsezkoa da informazioa bilatu eta tratatzeko zein beste tresna batzuk erabiltzeko (kalkulagailuak, adibidez).

4. Erabaki-hartzeetan Ezaguera Zientifikoen Erabilera

Dimentsio honek zientzien, teknologien eta gizartearen arteko loturak eta erlazioak aztertzen ditu erabaki-hartzeetan. Horrez gain, erlazio horiek norbanakoaren zein gizartearen testuinguruetan duten garrantzia ere analizatzen da.

Entradas relacionadas: