Funcions de l'Educador i Modalitats d'Atenció a la Infància

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,02 KB

Funcions de l'Educador

3. Funció Organitzativa

  • Organització de l’espai i el temps: zones de treball.
  • Distribució del material didàctic.
  • Creació d'un clima de classe adequat i establiment de rutines diàries.

4. Funció Informadora

  • Canalitzar la informació rebuda pels infants perquè la integrin de forma crítica.
  • Dominar les destreses de presentació de la informació.
  • Adequar els continguts informatius a l’evolució psíquica de l'alumne i a les exigències científiques i del medi sociocultural.
  • Aconseguir la participació activa dels alumnes.
  • Integrar en les exposicions la informació oportuna sobre tècniques i procediments, perquè l'infant pugui ampliar el seu coneixement.

5. Funció Reguladora del Pensament (Preguntar-Respondre)

  • Funció reguladora del procés d’aprenentatge a través del feedback.
  • Funció suscitadora d’altres àmbits de coneixement, utilitzant la pregunta com a estímul.

6. Funció Individualitzadora i Socialitzadora

  • Afavorir el treball personal.
  • Facilitar tasques d’elecció pròpia, i no tant tasques comunes.
  • Estimular el ritme personal de l’alumne, i no el ritme comú de la classe.
  • Promoure la llibertat de moviment.
  • Formular objectius adequats a les possibilitats reals dels infants.
  • Avaluació integral de les capacitats de l’alumne, no només de la intel·lectual.
  • Estimular la iniciativa, la creativitat, la curiositat i la capacitat de formular-se preguntes.

L’educador no ha de ser un compilador de coneixements, sinó un creador de recursos i situacions d’aprenentatge en contacte directe amb cadascun dels seus infants.

7. Funció Orientadora

Orientació personal, fomentant l'autodeterminació i l'autogovern.

8. Funció Avaluadora

Comprovar l’adequació de la programació i la metodologia, elaborar canvis sobre la marxa mitjançant la retroalimentació i suprimir errades.

Modalitats d’Atenció a la Infància

La Ludoteca

La Ludoteca ofereix a l'infant possibilitats lúdiques en el temps de lleure. Pot ser d'iniciativa privada o pública.

Funcions de la Ludoteca

  • Compensar diferències socioculturals.
  • Oferir joguines i materials lúdics adients a diferents edats.
  • Oferir un espai per a la realització de tots els tipus de jocs.
  • Afavorir el desenvolupament integral de l'infant.
  • Possibilitar trobades amb altres infants, pares i adults.
  • Assegurar i ajudar els pares a millorar el coneixement de l'infant i les seves necessitats.
  • Afavorir la integració de l'infant i el seu entorn, especialment en casos de Necessitats Educatives Especials (NEE).
  • Contribuir a l’adquisició d’hàbits d’autonomia personal, ordre i convivència.
  • Investigar sobre el joc i altres recursos lúdics.

Entradas relacionadas: