Haurren Ahozko Hizkuntzaren Garapena: Etapak eta Faktoreak
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en vasco con un tamaño de 4,78 KB
Ahozko Hizkuntzaren Bilakaera
Ahozkotasunaren Garrantzia
- Hizkuntza-jardunak egitura psikologiko oso konplexua behar du.
- Zeinuen eta arauen kode konplexuekin ikasten dute.
Hizkuntza Jabetzeko Errazten Duten Hainbat Faktore
- Ordena nahiko erregularra da.
- Oinarriak sendotzen laguntzen duten hainbat faktore.
Haur-Garapenaren Mendeko Faktoreak
- Sistema neurologiko, fisiologiko eta pertzepzioen heldutasun egokia izan behar du. 5 atal: zentzumen-pertzepzioa, adimena, nerbio-sistema, sistema fono-artikulatorioa, ingurunera egokitzea.
Haurrak Helduen Bidez Eskuratzen Dituen Faktoreak
- Elkarreragina, eragina, portaeraren transmisioa. Bereganatu eta erabili helduen laguntzarekin. 4 atal ditu: estimulazioa, motibazioa, interakzio kualitatiboa, imitazioa.
Haur Hizkuntzaren Bilakaeraren Etapak
Etapa Aurrelinguistikoa (12 hilabete arte)
Pertzeptzioak (Estimuluak)
- Entzumena: soinuak eta amaren ahotsaren erreakzioa, gurasoen ahots-tinbrea eta haserretzea tonu gogor eta zakar batekin.
- Ikusmena: formak eta koloreak atzematea, aurpegiko keinuak, eta lasaitzeko, segurtasunez eta estimuluz begiratzea.
- Ukimena: laztandu, besarkatu, babestua eta maitatua sentitzeko, besoetan ziurtasunez izan eta bainuko momentuak izatea.
Adierazpena
- Xurgatzea: funtsezko mugimendua, senekoa, lasaigarria eta mastekatzea.
- Zizakadura: ez dira fonemak, bokalizazioa eta lehen zona belarreko artikulazioa.
- Ekolalia: silaba-konbinazioa, nahitako imitazioa eta esperimentatu eta jolastu.
- Begirada + keinua: hilabeteekin zehaztea, begiradak trukatzea komunikatzeko eta sinboloen bidez. Adibidez, irribarrea.
- Negarra: lehenengo interakzio-urratsa, 3 mota: gosea, mina eta amorrua. Ezberdindua eta indibiduala eta senekoa.
Hizkuntzaz Ez Konbinatorioaren Etapak (12-24 hilabete)
Hitzak nahita esatea, hitzak eta esanahia adierazteko asmoa, bere espazioa eta lehenengo hitzen ezaugarri bereziak.
Hitzen Artikulazioa
Gaizki artikulatua, lehenengo kontraste-formak (A/P), gutxien kontrastatuak (F/R), eta hitz sinplifikatuak (fenomeno errazak zail bihurtzea, silabak bikoiztea eta asimilatzea).
Hitzen Esanahia
Hitzek esanahi asko dituzte:
- Esanahia zabaldua: Adibidez, "txakurra" animalia guztientzat / txikitua: Adibidez, "txakurra" berea bakarrik.
- Elkarrekikotasuna ez: okela = "txi-txi".
- Erabateko elkarrekikotasuna: izen bereziak = "Esti".
- Gehiegizko orokortzea: gauza gehiagori esanahi bera.
- Gutxiegi orokortzea: "uau-uau".
Hitzen Asmoa
Holoesaldia: esaldi osoaren baliokidea.
2 funtzio: ERREFERENTZIALA (izendatu) eta ADIERAZKORRA (asmoa, nahiak adierazteko).
Hizkuntza Konbinatorioaren Etapak (24-72 hilabete)
I. Fasea: Azpietapa - Hitz Solteak Lortzea
- 20-30 hilabete.
- Hizkuntza telegrafikoa. 2 atal:
- Izen + adjektibo + hitz. Adibidez: "Ama handia da".
- Adierazteko gaitasuna: informazioa zabaldu. Adibidez: "Txakurra dator" / informazioa zehaztu. Adibidez: "Ama, ura".
- Hitzen erlazioa (enfasia, ordena eta azentua).
II. Fasea: Esaldiak Sortzea
- Hizkuntzaren arauak.
- Lexikoa handitzea: giroaren arabera hitz egin, errealitatea ezberdintasunez jabetzerakoan.
- Ezetapena: garrantzitsua lantzea, errealitatea eta nahiak ez datozela bat nabaritzea.
- Arau sintaktikoa: gertatutakoaren ordena, ulertzeko ordena eta esaldi positiboak zailak iruditzen zaizkie.
- Galderak: zer, non (32 hilabete) / nor, nola, zergatik, noiz, zenbat (36 hilabete).
- Kontzeptu erlatiboak: pixkanaka zehazten, tamaina eta distantzia.
- Morfemak eta flexioak: pluralaren bukaera, posposiziorik erabilienak, mugagabeak, aditz laguntzaileak, partizipio eta gerundioaren bukaera.
III. Fasea: Helduen Hizkuntzarako Bidea
- Joko sinbolikoak kontzientziaz.
- Mendeko perpausak.
- 4 urte mendegailurik gabe: "Amak dio etorri".
- Erlatiboak eta konpletiboak: "Goian dagoen umea entzuten dute".
- Kausazkoak eta ondoriozkoak: "Nekatu delako joan da".
- 5-10 urte: denborazkoak.
- Hizkuntza helduen gisa.
- Ikuspuntuak handitzea.
- Denbora orainean, iraganean eta etorkizunean erabili.
- Denbora erreala eta irreala bereizi.
- Elkarrizketan aritzea, egozentrismoa gaindituz.