Hezkuntza Inklusiboaren Oinarriak: Aniztasuna Balioesten Dutena

Hezkuntza inklusiboaren oinarriak: Aniztasuna onartzen duten ikastetxeak: Ikastetxeek aniztasuna balioesten etatxalotzen dute, giza eskubideak bultzatuz eta diferentziak errespetatuz. Ahalmen-urritasuna duten pertsonei bakarrik dagokielaren ikuspegia gaindituta, aniztasunaren alde egiten da aberastasun gisa. Kulturarteko hezkuntzaz geroz eta gehiago berba egiten da aniztasun kulturalaren balioa onartuz, eta interakzioa gako nabarmentzen da, pertsona bakoitza onartuz eta komunitateko partaide senti dadin lan eginez. Beraz, eskola inklusiboaren eredua kulturarteko hezkuntzarekin lotuta dago, lehena bigarrena aberasten saiatzen delako.

Curriculum zabala, kmuna eta mlgua. Curriculum bakarta bat dago ikasle guztientzat nahiz eta aldaketa indibidualak onartu. Ikasleek modu desberdinean ikasten dutela onartzean ahitaezkoa da, eta irakasleek ikasteko testuinguru eta metodo desberdinak planteatu beharko lituzkete. Maila anitzeko curriculuma aipatzen da, eta horrek aldaketak eskatzen ditu Ikasle guztientzat baliagarriak diren ikasteko estrategia praktikoen alde egiten ere saiatzen da. Hiru estrategia dira + taldeko ikaskuntza kooperatiboen ereduak, + ikasteko estrategiak, eta esperientzian oinarritutako irakaskuntza. Urruntzen ari dira testuliburuetatik, eta ikasteko metodo kooperatiboen alde daude, arazoen konponketaren alde.

Irakaskuntza eta ikaskuntza interaktiboa: Irakasleak agintzetik ikasteko gidaizatera pasatzen dira. Horrek eskatzen du estrategiak hartzea. Nabariago izaten da teknologia, ikasteko estilo eta erritmo desberdinetara egokitzen laguntzen dio irakasleari. Lankidetza da gakoa eskola inklusiboan, bai nagusien artean bai ikasleen artean. Kontuan izan behar da kideek hezkuntzan eragiten dutela, eta eskolak ekidin egin behar du beti pertsona bera izatea laguntza jasotzen duena, adibidez, ahalmen-urritasuna duten pertsonen kasuan gertatzen den gisan.

Lan kooperatiboa eta eskolam zemtrtzn da lgntza: Laguntza eskolan fokatu behar da erakunde gisa. Eta laguntza hori lankidetzan oinarrituta egin behar da, benetan oinarrizkoa delako hezkuntza inklusiboaren ikuspegian.

Gizartearen sjtor gztien rtko lnkdtza: Komunitatearekin lotura izatea beharrezkoa da hezkuntza-eskaintza aldatzeko. Gurasoen parte-hartzea oso garrantzitsua da. Eskola inklusiboa irakasleen, ikasleen eta familien arteko zubiak sortzen arduratzen da, eta ikastetxearen antolakuntza-bizitzan inplikazioa izateko aukerak ematen ditu, eskolak irekita egon behar komunitatearentzat, eskolek komunitate, guraso eta beste erakunde batzuekin harreman estuak izateko politikaren alde egin behar dutela. Gakoetako bat da pertsona guztientzako eskola irekiaren alde egitea, bakoitzak behar dituen baliabideak eta hezkuntza-jokabideak eskainiz eta hainbat eragileren artean parte hartuz (eskola, familia eta komunitatea