Importància de la memòria en el comportament humà

DEFINICIÓ DE MEMÒRIA (A)

Introducció.

Objecte d’estudi = comportament, conducta o activitat à Resposta de l’organisme, el que fa l’organisme.

Comportament/activitat molar: no merament reactivitat fisiològica. Activitat = mecanisme que actua com un tot.

Processos cognitius = importants à Orienten i dirigeixen l’activitat humana.

L’activitat s’estudia en funció de les situacions ambientals del subjecte.

Comportament = forma d’actuar (respondre) d’un organisme davant les demandes (estímuls) del seu medi (intern o extern) à L’organisme no és una estructura merament receptiva, és una estructura que actua en funció de les seves característiques i de les seves experiències.

Cada vegada que actuem i fem quelcom = conducta retroalimentada i en el futur pot canviar.

Visió passada: Certs estímuls entren à Filtrats per l’atenció (els més rellevants) i es reben a través dels sentits à Cervell interpreta (percepció) à Retroalimentació entre sensació i percepció à Resposta/conducta (si la resposta es reforça incrementa).

Visió actual: Entra un estímul à Criteris l’analitzen (utilitzats quan l’estímul ens crida l’atenció) à Obtenir percepció.

anys 50 à Concebre l’organisme com un processador d’informació que rep i transmet informació mitjançant el sistema sensorial y la codifica d’alguna manera.

Organisme actua en funció de la seva experiència + Cal processar informació per respondre à Existència d’un mecanisme capaç de conservar informació prèvia = mecanisme de memòria.

Subjecte com a processador d’informació à Caràcter interactiu dels processos psicològics i memòria com a procés central (amb constant interacció amb la resta de processos).

Importància de la memòria à Imatge irreal que la gent té sobre la seva memòria i el seu funcionament.

Memòria = procés mediador del comportament humà.

Per a què serveix la nostra memòria. Importància de la memòria.

Organisme = processador d’informació que rep i transmet informació mitjançant el sistema sensorial + la codifica d’alguna manera en la memòria.

Processa informació en base a les seves experiències i coneixements previs à Imprescindible la referencia al procés de memòria.

Memòria = procés central en constant interacció amb la resta de processos.

Imatge irreal de la memòria.

Tenir mala memòria = cosa socialment admesa à Falsa creença que la memòria és una cosa secundaria a la vàlua intel·lectual d’una persona.

Gent no conscient de la transcendència de la memòria en tots els seus comportaments. Cada dia seria com començar de 0. Ni la percepció, ni el llenguatge, ni l’aprenentatge, ni cap procés seria possible.