Introducció a la Psicologia: Escoles i Conceptes Clau

Psicologia

La psicologia és una disciplina que comença a arrencar com a ciència al segle XIX. Les seves arrels són la filosofia, la fisiologia i la metodologia científica. És la ciència de l'ànima, l'estudi d'allò referit a l'ànima. És una definició difícil, ja que té una diversitat de camps i diferents escoles psicològiques. La podríem definir com la ciència del comportament i dels processos mentals, ja siguin cognitius o emocionals.

La psiquiatria i la parapsicologia no tenen res a veure amb la psicologia.

Escoles Psicològiques

Estructuralisme de Wilhelm Wundt

Va ser considerat com el naixement de la ciència. Va centrar l'estudi de la psicologia experimental en l'estructura elemental de la consciència. Aquests processos fan referència al coneixement (percepció, sensació i imaginació) i a l'afectivitat (sentiments i emocions). Altre psicòleg estructuralista va ser Titchener.

Funcionalisme de Dewey

Aquest procés té com a tema les emocions i tots els processos mentals en general. Altres psicòlegs són W. James i J.R. Angell.

Escola de la Gestalt de Wertheimer

Coneguda com a psicologia de la forma, aquesta escola explica de forma completa i adequada la complexitat de la percepció i el pensament. L'aprenentatge fa referència als estudis de Köhler, que va fer l'aprenentatge per insight.

Psicoanàlisi de Freud

La que més ha influenciat la nostra cultura. Va consistir a afirmar que la consciència és insuficient per explicar la conducta humana; es necessita l'inconscient per fer-ho. Els temes són personalitat, motivació i afectivitat. Fa referència a l'inconscient, neurosi i sexualitat infantil. Altres psicòlegs són Klein i Adler.

Conceptes o Principis

• Impuls sexual
• Allò
• Jo

Etapes del Desenvolupament Psicosexual i Libidinal Infantil

• Fase oral
• Fase anal
• Fase fàl·lica
• Fase genital

Conductisme de Watson, Skinner, Pavlov

Estudi de la conducta observable empíricament, aprenentatge i llenguatge.

• Pavlov: experiments amb gossos associant un soroll amb l'hora de menjar.
• Thorndike: experimentació amb gats, "llei de l'efecte", que per tenir respostes satisfactòries es tendeix a reforçar-se i fer-se més probables (repetir-se).
• Watson: el més gran representant del conductisme clàssic.
• Skinner: representant del neoconductisme o teoria del condicionament operant.

Conceptes o Principis

• Esquemes
• Accions

Etapes

1. Etapa sensomotriu
2. Preoperacional
3. De les operacions concretes
4. De les operacions formals

Psicologia Humanista de Rogers i Maslow

Els seus temes són l'ésser humà, la personalitat i la motivació.

Cognitivisme i Constructivisme de Piaget, Vigotsky, Bruner, Miller, Ausubel

Conceptes que poden sortir:

• Aprenentatge
• Desenvolupament
• Experiència
• Construcció
• Processos