Materials i Activitats per al Desenvolupament Motor (0-3 Anys)

Materials Educatius Segons l'Edat

0-6 mesos: Exploració sensorial

• Ninos fàcils d’agafar
• Pilotes de drap i pilotes grans
• Sonalls, manta, coixins, peluixos petits

6-12 mesos: Manipulació i coordinació

• Peluix gran, pilotes petites d’escuma, escumes
• Objectes amb nanses, joc de bitlles
• Jocs per fer bombolles de sabó
• Joguines d’arrossegament
• Encaixos (2 peces), nines russes
• Recipients encaixables de plàstic, pots de diferent mida i forma de tancament
• Capses de cartró, torres amb eix

12-18 mesos: Locomoció i causa-efecte

• Joguines d’arrossegament (camió, cotxe, tren, per fer rodar o amb cordill)
• Joguines mòbils (amb piles o corda)
• Globus

18-24 mesos: Joc actiu i creativitat

• Cotxets, cèrcols, escala
• Guixos, plastilina, jocs d’enfilar, encaixos, puzles
• Papers, tricicles, pilotes, contes
• Sorra (galledes, pales, rasclets)

24-36 mesos: Motricitat fina i joc simbòlic

• Pinces d’estendre roba, cintes, llanes
• Utensilis de dibuix: pinzell, retoladors gruixuts, ceres, guixos, llapis, punxons
• Materials plàstics (plastilina, fang, massa de paper)
• Llegums, serpentines, rosques
• Material simbòlic i material relacionat amb aspectes lògics

36 mesos: Habilitats complexes

• Puzles, encaixos, estris de pintura, engranatges
• Peces d’enganxar, tricicles, cotxes, tisores

Activitats per al Desenvolupament Motor

Activitats relacionades amb la motricitat grossa (locomoció)

Activitats de 0 a 1 any

Els objectius són el progressiu control postural i l’exploració del propi cos i de l’entorn.

Activitats d’1 a 2 anys: Bipedestació i marxa

Activitats quotidianes

Explorar els espais (pujar i baixar escales, desplaçar-se per diferents superfícies). L’educador pot col·locar diferents materials o tenir presents els desplaçaments que formen part de la rutina (visites, encàrrecs, posar material...).

Activitats específiques

Activitats encara molt individuals:

• Verbalització d’ordres senzilles.
• Jocs d’amagar joguines i animar a trobar-les, o portar-les per l’aula o traslladar-les.
• Jocs de perseguir material que rodoli i llançar-lo.
• Jocs d’ajupir-se i aixecar-se a través de cançons i jocs simples.

Activitats amb materials naturals i reciclats

Caixes de cartró, ampolles plenes de materials sonors.

Activitats de pati

Tobogan, estructura d’escales i rampes, correpassadissos i cotxes.

El rol de l'educador/a

L’educador/a ha d’animar en els progressos, ha de proposar desplaçaments, animar i ajudar.