Mecanismes en l'Aprenentatge Motriu
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 2,9 KB
Factors relacionats amb la tasca
Mecanismes de percepció
Aquest mecanisme de percepció respon a la qüestió: QUÈ PASSA?
Els factors que contesten a aquesta pregunta formaran part del mecanisme de percepció; entre ells trobam els òrgans sensitius, l'entorn i les pròpies possibilitats del subjecte.
La rellevància d'aquest mecanisme varia en funció del tipus d'habilitats que tinguem presents:
- Habilitats obertes: enteses com a aquelles que es desenvolupen a:
- Entorns inestables: per exemple activitats a la natura.
- Situacions socio-motrius o estratègiques: per exemple esports de cooperació-oposició com el futbol o el bàsquet.
Aquest mecanisme proporciona una informació important amb l'objectiu d'adaptar l'acció motriu a qualsevol situació que presenti l'entorn o els participants.
- Habilitats tancades: enteses com aquelles que es desenvolupen a:
- Entorns estables: per exemple les proves de natació.
El mecanisme de percepció perd importància degut a que el nombre de percepcions és inferior que a un espai obert.
Mecanisme de decisió
El mecanisme de decisió respon a la qüestió: QUÈ S'HA DE FER?
Aquest mecanisme elegeix la resposta més adequada en funció de la informació obtinguda i als coneixements previs del subjecte.
El mecanisme de decisió, de la mateixa manera que el mecanisme de percepció, juga un paper molt important amb les pràctiques de caràcter obert, ja que la variabilitat en les condicions de l'entorn i en l'actuació dels jugadors participants, pot donar lloc a una diversitat àmplia de solucions.
El mateix que al mecanisme de percepció. Per contra, passa el mateix amb les activitats de caràcter tancat; el mecanisme de decisió perd rellevància degut a la disminució de solucions.
Mecanisme d'execució
El mecanisme d'execució respon a la pregunta: COM S'HA DE FER?
Aquest mecanisme és el responsable de posar en marxa el pla d'acció motriu que el subjecte ha elegit com el més adequat (decisió) en funció de l'anàlisi de l'entorn i de les seves característiques (percepció).
Treballarem amb els patrons motrius (destreses físiques bàsiques) i els esquemes motrius (habilitats motrius complexes).
El control del moviment
- Però cap d'aquests mecanismes funciona si no existeix el control del moviment.
- S'entén com a control de moviment al model de processament de la informació que fa referència a la capacitat de control o correcció motriu sempre que el resultat no hagi estat correcte.
- Aquesta informació de comparar les accions amb les execucions correctes es coneix amb el nom de RETROALIMENTACIÓ o FEEDBACK; sense el qual l'aprenentatge no seria possible.