Sistema Educatiu Valencià: Plurilingüisme, TIL i Programes Lingüístics

Clasificado en Magisterio

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,65 KB

Organització Plurilingüe del Sistema Educatiu Valencià

El valencià es pot incorporar com a matèria d'estudi o com a llengua d'instrucció.

Programes d'Educació Bilingüe a la Comunitat Valenciana

Municipis de predomini lingüístic valencià

En els municipis de predomini lingüístic valencià, que figuren en l'article 35 de la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià (llistat de poblacions), tots els centres aplicaran un o més d'un dels programes d'educació bilingüe. Aquests programes són:

  • Programa d'Ensenyament en Valencià (PEV) (Línia valenciana): Destinat a alumnes majoritàriament valencianoparlants, si el context ho permet (per exemple, el professorat o l'ajuntament). Comporta l'ús del valencià com a llengua base d'aprenentatge (llengua vehicular) en tot el tram d'escolaritat obligatòria. El castellà s'introduirà a partir de primer de Primària dins l'àrea de Llengua Castellana i continuarà en l'ESO.
  • Programa d'Immersió Lingüística (PIL): Destinat a alumnes castellanoparlants en territoris valencianoparlants. Es basa en la immersió, introduint progressivament l'aprenentatge del valencià. El castellà s'incorpora a partir del primer o segon cicle de Primària.
  • Programa d'Incorporació Progressiva (PIP): La llengua base d'aprenentatge serà el castellà. El valencià serà una llengua a l'àrea de Llengua Valenciana. A més, s'inclourà l'àrea de Coneixement del Medi impartida en valencià des del tercer curs de Primària. El PIP en l'ESO garantirà la continuïtat d'allò aplicat en l'educació primària. Aquest programa comporta
  • Programa d'Educació Bilingüe Enriquit (PEBE): Comporta la incorporació primerenca d'una llengua estrangera com a llengua vehicular des del primer cicle de l'educació primària.

Municipis de predomini lingüístic castellà

  • Es podrà demanar amb la voluntat explícitament manifesta dels pares o tutors.

TIL i TILC: Tractament Integral de Llengües i Continguts

Aquest enfocament en la didàctica de les llengües és proposat per Vicent Pascual.

Què és el TIL?

Tractament Integral de Llengües (TIL)

Consisteix en un ensenyament de les llengües comparat, realitzant comparacions amb les altres llengües al mateix nivell.

Què és el TILC?

Tractament Integral de Llengües i Continguts (TILC)

Quan s'està ensenyant qualsevol matèria (no ha de ser necessàriament llengua), es fa una correspondència a l'ús de les llengües des dels continguts (per exemple, ampliar vocabulari en dues llengües). Implica integrar les llengües als continguts d'altres matèries. És una nova manera interessant d'ensenyar llengua.

Objectius del TIL i TILC

Els objectius principals són ensenyar els continguts acadèmics en general i augmentar la competència en les llengües del sistema educatiu. Aquest model didàctic pot ser molt rendible.

Funciona des de 1963 i està pensat per ensenyar una segona (i/o tercera) llengua.

Quan i on aplicar el TIL i TILC?

  • En l'ensenyament del valencià i el castellà com a L1, augmentant la competència comunicativa.
  • En les aules de les llengües estrangeres.
  • Amb l'alumnat immigrant no castellanoparlant.
  • En valencià amb l'alumnat castellanoparlant.

S'integren en els continguts disciplinaris i els continguts lingüístics. Les àrees no lingüístiques són un bon context per aprendre llengua, ja que amplien els àmbits de coneixement i promouen l'adquisició de més gèneres textuals.

Entradas relacionadas: