Teorías psicodinámicas e del aprendizaxe sobre a personalidade e a sexualidade
Clasificado en Química
Escrito el en gallego con un tamaño de 5 KB
Teorías psicodinámicas
Enfoque psicodinámico
- Sigmund Freud
- Médico vienés
- Elabora unha teoría da personalidade
- Temos un instinto sexual de raíz biolóxica que debe encauzarse por vías socialmente aceptadas.
- O ego fai que non teñamos consciencia de impulsos sexuais e agresivos: utiliza mecanismos de defensa e represores.
- Mecanismos de defensa: procesos automáticos que enmascaran ou desbotan ideas e impulsos inaceptables.
- Represión: Expulsión automática de ideas que despiertan ansiedade na conciencia.
- Estas ideas ou impulsos inconscientes buscan a súa expresión: os soños sobre todo.
- Zonas eróxenas: partes do corpo sensibles á estimulación sexual.
- Pasamos por distintas etapas de desenvolvemento psicosexual: oral, anal, fálica, latencia e xenital: segundo zonas eróxenas que predominan. Mostran interese erótico.
- Satisfacción inadecuada ou excesiva do pracer nunha etapa pode provocar fixación nese período e desenvolvemento de preferencias sexuais e rasgos característicos dese período.
Teorías do aprendizaxe
- Aínda que a cultura é importante, experiencias familiares e persoais forman actitudes sexuais únicas.
Factores medioambientais
- Conductismo
- Teoría do aprendizaxe social
Conductismo
- Placer → castigo → culpa, vergoña → conflito
- Exemplo: estimulación sexual → castigo → ansiedade, culpa
Aprendizaxe social
- Modelado: aprendizaxe observacional: adquisición de rol xénero
La sexualidade humana é unha construción social resultado da interacción entre factores biolóxicos e socioculturais, historicamente creada e concreta en cada sociedade e cultura diferente.
Personalidade
Apertura
- Reflicte o mantemento de valores e ideas non convencionais, e a amplitud de intereses; refírese ás persoas abertas, interesadas tanto no mundo exterior como no interior, e cuxas vidas están enriquecidas pola experiencia.
- A Apertura relacionase especialmente con aspectos intelectuais, como é o pensamento diverxente que contribúe á creatividade. Pero non é equivalente á intelixencia. Ademais, en algúns aspectos, Apertura á experiencia indica flexibilidade, sendo o oposto de rigidez.
FACETAS:
- Fantasía
- Estética
- Sentimentos
- Accións
- Ideas
- Valores
Neuroticismo vs estabilidade emocional
- Equivale á inestabilidade emocional e á experiencia de estados emocionais negativos. O neurótico é un individuo ansioso, preocupado, malhumorado, frecuentemente deprimido, pode que durma mal, e que sofra trastornos psicosomáticos.
- Excesivamente emocional, reaccionando fortemente a todo tipo de estímulos, sendo difícil volver a un estado de equilibrio despois de cada experiencia emocional importante. Reacciona de forma irracional, ás veces ríxida.
- Constante preocupación polas cousas que lle poden saír mal e unha forte reacción emocional de ansiedade ante estas cousas.
- O individuo estable tende a responder emocionalmente de forma débil e a volver rapidamente á súa liña base despois de cada reacción. É normalmente tranquilo, de igual humor, controlado e despreocupado.
FACETAS:
- Ansiedade
- Hostilidade
- Depresión
- Ansiedade social
- Impulsividade
- Vulnerabilidade
Extraversión
- Implica aspectos como a asertividade e o dinamismo. Os extravertidos son persoas sociables, amantes das festas, con moitos amigos, necesitan xente coa que falar, non lles gusta estudar soos, son amantes da aventura e o risco, con carácter impulsivo, lles gustan as bromas, a variación e o cambio, son despreocupados e tenden a ser agresivos.
- Os introvertidos son persoas retraídas, quietas, amantes da lectura, teñen poucos amigos pero moi escollidos, lles gusta facer plans a longo prazo, pensan as cousas antes de facelas e teñen un réxime ordenado de vida entre outras cousas.
FACETAS:
- Cordialidade
- Gregarismo
- Asertividade
- Actividade
- Búsqueda de emocións
- Emocións positivas
Amabilidade ou afabilidade
- Capacidade de ser altruista, compasivo, confiado, franco e sensible cos demais.
FACETAS:
- Franqueza
- Altruismo
- Actitude conciliadora
- Modestia
- Sensibilidade cara aos demais
Responsabilidade ou tesón
- Inclúe a tendencia ao sentido do deber, á organización, a busca de obxectivos, a autodisciplina e a eficiencia.
- Trátase de persoas voluntariosas, escrupulosas, puntuais e fiábeis, que controlan os seus impulsos.
FACETAS:
- Competencia
- Orden
- Sentido do deber
- Necesidade de logro
- Autodisciplina
- Deliberación