Teories de l'Aprenentatge Social i del Desenvolupament: Bandura, Vigotski, Erikson i Bronfenbrenner

Bandura: Teories de l'Aprenentatge Social

- A partir de què es produeix l'aprenentatge social? Interrelació recíproca entre model i observador, Aprenentatge per observació

- A partir de què es duu a terme l'aprenentatge? a) Imitació i observació

- De què s'adona el nadó mitjançant la imitació? Carícies i atenció per reforçar les conductes

Vigotski: Teoria Sociocultural

- Anomena els 3 moments diferenciats i les edats en l'adquisició i l'ús del llenguatge segons Vigotski: Interpersonal (1-3 anys), Egocèntric (3-5,7 anys), Intrapersonal (a partir de 5-7 anys)

- Anomena les diferents sigles que proposa Vigotski i digues què signifiquen: NDR: Nivell de Desenvolupament Real, NDP: Nivell de Desenvolupament Potencial, ZDP: Zona de Desenvolupament Pròxim

- Explica què signifiquen les sigles anteriors: NDR: Les activitats que els infants poden dur a terme de manera independent, sense l'ajuda de ningú. NDP: Aquelles activitats que els infants realitzen amb l'ajuda d'un tercer. A més, són potencials ja que previsiblement podran dur-les a terme sols. ZDP: Zona d'interacció social entre ambdós nivells de desenvolupament, el real i el potencial.

Erikson: Teoria Psicosocial

- Quantes etapes té el desenvolupament psicosocial? Descriu una: 1. Confiança enfront de desconfiança. 2. Autonomia enfront de vergonya i dubte. 3. Iniciativa enfront de culpa. 4. Laboriositat enfront d'inferioritat. 5. Identitat enfront de confusió. 6. Intimitat enfront d'abandonament. 7. Generativitat enfront d'estancament. 8. Integritat del jo enfront de desesperació: afronta i incorpora les dificultats pròpies de la senectut

- Digues si són certes (C) o falses (F): Atorga .... F // Els nens i les nenes (C) // En l'etapa (F)

- Marca la diferència correcta respecte les etapes del desenvolupament psicosocial: A) Freud afirma en la seva teoria que el desenvolupament psicosocial té l'yo al llarg de tota la vida. B) Erikson considera que les etapes del desenvolupament psicosocial se centren en una part del cos. C) Erikson centra la importància en els elements socials

Bronfenbrenner: Teoria Ecològica

- En l'any 1987... // - El desenvolupament de l'ésser humà es veu afectat per la relació en els contextos que participa V // Escriu els quatre sistemes i defineix el Microsistema: EXOSISTEMA // MESOSISTEMA // MACROSISTEMA // MICROSISTEMA: conjunt de relacions entre la persona i l'ambient pròxim.