Teories del desenvolupament infantil: Freud, Piaget, Vygotsky

Teories del desenvolupament i aprenentatge

Freud — psicoanàlisi

Freud (psicoanàlisi): darrere de cada comportament humà hi ha impulsos motrius irracionals. Etapes psicosexuals: oral, anal, latència, fàlica, genital.

Erikson — desenvolupament psicosocial

Erikson: teoria del desenvolupament psicosocial que posa èmfasi en etapes al llarg de la vida i en la integració de conflictes socials i personals.

Watson i aprenentatge observable

Watson — conductisme: l'aprenentatge del comportament observable descriu els processos pels quals s'aprèn el comportament. Es posa atenció al paper del medi i dels altres: el poder dels altres en nosaltres. Modelatge.

Piaget — desenvolupament cognitiu

Piaget: la manera de pensar a través del temps dóna forma a la conducta i a les actituds. Etapes principals:

• Sensiomotor (intel·ligència sensiomotora): desenvolupament cognitiu des del naixement fins als 2 anys; pas per diverses etapes dins d'aquesta fase.
• Preoperacional
• Operacions concretes
• Operacions formals

Intel·ligència sensiomotora

Intel·ligència sensiomotora: Piaget descriu el desenvolupament cognitiu del nadó des del naixement fins als 2 anys; passa per diverses etapes en què sorgeix la permanència de l'objecte i l'exploració sensoriomotora.

Assimilació i acomodació

Assimilació: procés d'adquisició de nous coneixements i experiències dins les estructures cognitives existents. Acomodació: procés d'alteració d'una creença o estructura perquè sigui més compatible amb l'experiència.

Fal·làcia retrospectiva i teratògens

Fal·làcia retrospectiva: suposició errònia que, perquè un fet s'ha produït amb anterioritat, un es causa de l'altre. Teratògens: factors ambientals o fàrmacs que afecten el desenvolupament prenatal i poden provocar lesions o danys greus.

Desenvolupament emocional i autoconcepte

Desenvolupament emocional: durant el primer i el segon any apareixen expressions com el somriure, l'enuig i la gelosia. També augmenten l'autoconsciència, la vergonya i la culpa.

Temperament i personalitat

Temperament: estil bàsic que apareix en el desenvolupament primerenc i que té un origen genètic.

Kohlberg i el raonament moral

Kohlberg: enfronta les persones als dilemes morals. Fases del raonament moral:

• Preconvencional: èmfasi en el càstig i la recompensa.
• Convencional: èmfasi en les regles i els valors socials (allò que està bé i el que no).
• Postconvencional: raonament basat en principis morals, drets i valors fonamentals, més enllà de les normes socials.

Obstacles a la fase preoperacional (Piaget)

Com en els nens pensadors preoperacionals, hi ha diversos obstacles per a l'operació i la lògica: egocentrisme, concentració en un sol aspecte, pensament estàtic, irreversibilitat i dificultats amb la conservació.

Vygotsky — aprenentatge social i mediació

Vygotsky: els nens són aprenents; els adults i els companys guien activament el creixement cognitiu presentant reptes, oferint ajuda, estimulant la motivació i proporcionant instrucció. Participació guiada: procés pel qual els nens aprenen dels altres i són guiats en les seves experiències i exploracions.

Andamiatge i ZDP

Andamiatge: suport que proveeixen els pares o una altra persona per ajudar a dominar una tasca dins d'un procés d'aprenentatge determinat. Zona de desenvolupament pròxim (ZDP): conjunt de destreses i habilitats que un alumne està a punt d'assolir però encara no pot dominar de manera independent.

Llenguatge, parla privada i mediació social

Llenguatge: eina essencial en l'aprenentatge; utilitzant andamiatge el llenguatge desenvolupa la cognició. Parla privada: diàleg interior que apareix quan una persona parla amb si mateixa en veu alta, ajudant a la regulació del comportament. Mediació social: funció del llenguatge mitjançant la qual s'amplien les destreses a través de la instrucció i la conversa social.

Tipus de joc i desenvolupament social

Joc social / Joc grupal: diferents tipus de joc en el desenvolupament infantil:

• Joc solitari
• Joc espectador
• Joc paral·lel: els nens juguen amb joguines similars però no interactuen entre ells
• Joc associatiu
• Joc cooperatiu
• Joc de baralla
• Joc sociodramàtic

Resum sobre Kohlberg i el raonament moral

Desenvolupament segons Kohlberg: el raonament moral preconvencional fa èmfasi en recompenses i càstigs; el raonament convencional posa èmfasi en les regles socials; i el raonament postconvencional se centra en els principis morals i els drets fonamentals de la persona.