Teories Psicològiques del Desenvolupament Infantil: Freud i Fases Psicosexuals

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,2 KB

Teories Explicatives del Desenvolupament

Quin és l'origen d'aquestes diferències? Les tres teories psicològiques més rellevants responen des de perspectives diferents:

  • Teories psicoanalítiques: L'infant s'identifica amb la figura parental del mateix sexe.
  • Teories de l'aprenentatge social: Donen importància al paper dels premis i càstigs, i a l'observació i el modelatge.
  • Teories cognitives: Posen el pes en la socialització dels infants a partir de la categorització de l'infant com a nen o nena.

Teories Psicoanalítiques: Sigmund Freud

El desenvolupament de la persona gira al voltant del desig sexual, entenent per sexualitat tot el desenvolupament de l'afectivitat humana.

Freud va determinar que els traumes d'origen sexual (afectiu) durant la primera infància influeixen de manera definitiva en els trets de caràcter de cada persona i són l'arrel de molts problemes que es presenten en l'edat adulta.

La psicoanàlisi planteja la sexualitat com una construcció psíquica, és a dir, com un posicionament de la persona davant el desig.

Zones erògenes: Aquelles parts del cos que poden afavorir el plaer. Tot el cos és zona erògena, però n'hi ha tres d'importants que determinen tres de les fases evolutives:

  • Fase oral
  • Fase anal
  • Fase fàl·lica

Fase Oral (0-2 anys)

De 0 a 2 anys. A través de la boca, el nadó estableix les primeres bases afectives amb la mare (mamar, beure, menjar) i li serveix com a centre d'exploració i coneixement del món exterior (tot s'ho posa a la boca).

Fase Anal (2-3 anys)

De 2 a 3 anys. La libido s'organitza al voltant de la zona anal, la defecació i el valor simbòlic dels excrements com a regal. Aquesta etapa es caracteritza pel control d'esfínters i la lluita de l'infant per la seva autonomia. Cal ensenyar uns hàbits correctes d'higiene i un control adequat dels esfínters.

Fase Fàl·lica (3-5 anys)

De 3 a 5 anys. La libido s'ubica al penis o fal·lus. L'infant explora el seu cos i descobreix els òrgans genitals com a font de plaer. Se sentiran atrets per la diferència entre el seu sexe i l'oposat.

Complex d'Edip:
Tots els nens a aquesta edat senten un desig eròtic cap a la seva mare i tracten d'identificar-se amb el pare per tenir així l'amor de la mare.
Complex d'Electra:
Les nenes senten desig cap al seu pare i, en percebre la mare com a rival, tracten d'identificar-se amb ella per aconseguir l'amor del pare.
Complex de Castració:
El pateixen tant el nen com la nena, però de maneres diferents. El nen pensa que la nena també tenia penis, però que per algun motiu l'hi han tallat, i ell sent por perquè també li pugui passar, i això li produeix una gran angoixa de castració. La nena se sent en inferioritat de condicions i intenta negar-ho o compensar-ho acostant-se al seu pare.
Identitat de Gènere:
Un cop ha acabat i s'ha superat aquesta etapa, adquireixen la consciència de si mateixos com a home o dona.

Entradas relacionadas: