Motivacion
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EMOCIONES
2 TIPOS DE AFECTOS
EMOCIÓN
Reacciones afectivas fuertes, inmediatas, de poca duracuón
Clara afectación orgánica
Respuesta conductual relativamente estandarizada.
SENTIMIENTO
Reacciones afectivas difusas, más suaves y duraderas.
Reacción orgánica y conductual leve.
DIMENSIONES DE LAS EMOCIONES
TONO:
- cómo se vive la emoción (positivo-negativo; agradable-desagradable)
INTENSIDAD:
Grado de activación fisiológica (ruborizarse, temblar)
Vivencia personal (sentir fuertemente una emoción)
Conducta posterior (reacción más o menos fuerte)
DURACIÓN:
Breves/duraderas
Cuestión biológica o mental?
ZAJONC: la emociones son procesos biológicos, anteriores o posteriores a la cognición pero claramente diferentes a éstas.
LAZARUS-ELLIS-BECK: la emoción es post-cognitiva. Las manera en que una persona interprete la situación será fundamental para dispara una emoción u otra.
LeDOUX: mecanismos cerebrales generan conductas emocionales .
Cuántas y cuáles son?
POSICIÓN BIOLÓGICA: las emociones son un sistema que sirve a la supervivencia, por lo que existe un número finito.
Plutchik: miedo, tristeza, ira, alegría, asco, aceptación, anticipación y sorpresa.
Ekman: miedo, ira, tristeza, alegría, asco, sorpresa y desprecio.
POSICIÓN COGNITIVA: existen emociones básicas, programadas y estandarizada, pero las variacionesen cada persona son infinitas, según la interpretación de la situación específica, la cultura y los factores sociohistóricos.
TRIADA DE RESPUESTA EMOCIONAL
La respuesta emocional tiene 3 aspectos
COMPONENTE FISIOLÓGICO: respuesta o cambio fisiológico (cambio en el ritmo cardíaco, dilatación de los vasos sanguíneos, etc. )
COMPONENTE SUBJETIVO: estado de ánimo mismo que el mismo sujeto denomina como emoción.
COMPONENTE CONDUCTUAL: comportamiento emocional expresivo, función social de las emociones (expresión del rostro, postura, movimientos, vocalizaciones).
FUNCIONES DE LAS EMOCIONES
FUNCIONES DE ADAPTACIÓN
Las emociones ayudan al organismo a adaptarse al ambiente cambiante y complejo (Darwin).
Ej: el miedo protege de situaciones dañinas; el asco para rechazar alimentos en mal estado; etc.
Ni buenas ni malas: la misma emoción que protege puede llegar a dificultar la adaptación.
FUNCIONES SOCIALES
Son útiles como señal: para comunicar los estados afectivos a los demás. Ej., el bebé comunica sus necesidades a la madre.
Sirven para modificar la conducta de los demás, para regularla. Ej., manifestación de desaire, minimiza el acercamiento de los demás.
FUNCIONES DE MOTIVACIÓN
Las emociones pueden convertirse en motivadores para la acción.
El organismo tiende a buscar experimentar emociones placenteras o agradables y evitar emociones desagradables.
CONTRIBUCIONES TEÓRICAS AL CONCEPTO DE EMOCIÓN
CONTRIBUCIONES EVOLUCIONISTAS
Darwin: las emociones tienen un valor positivo adaptativo ya que funcionan como señales preparatorias de la acción y como comunicación efectiva entre los individuos. Principio de utilidad.
Lorenz: investigaciones de las diferencias entre el comportamiento innato y adquirido en animales y humanos.
Plutchik: las emociones son reacciones primitivas adaptativas, fijadas en nuestro código genético.
CONTRIBUCIONES CONDUCTUALES
Watson: Existen tres respuestas emocionales incondicionadas innatas asociadas a estímulos específicos
Miedo situaciones aversivas
Ira situaciones que impiden movimiento
Amor estimulación de zona erógena
Skinner: E como conductas aprendidas. La respuesta emocional se asocia a un reforzador contingente a la conducta emocional expresada.
CONTRIBUCIONES COGNITIVAS
Para que se produzca una respuesta emocional son necesarias la activación fisiológica del organismo y la interpretación cognitiva de esa misma activación.
La interpretación cognitiva da cualidad al estado emocional.
La experiencia emocional ocurre después del evento fisiológico: nuestro cerebro recibe señales de que nuestro corazón late aceleradamente, los músculos tiemblan y la respiración se entrecorta. Intepretamos esto como miedo y experimentamos la emoción
CONTRIBUCIONES PSICODINÁMICAS
Concepción energética de las emociones: la carga libidinal generaría tensión desagradable al sistema psíquico por lo que descargaría a través de sueños, síntomas, o expresión catártica de sentimientos y emociones.
La evaluación de los eventos sería puramente inconsciente.
Jung: las personas procesan la información del mundo mediante el pensamiento o los sentimientos. Cuando lo sentimientos son muy intensos aparecen afectos fisiológicos que se manifiestas como las diferentes emociones.
2 TIPOS DE AFECTOS
EMOCIÓN
Reacciones afectivas fuertes, inmediatas, de poca duracuón
Clara afectación orgánica
Respuesta conductual relativamente estandarizada.
SENTIMIENTO
Reacciones afectivas difusas, más suaves y duraderas.
Reacción orgánica y conductual leve.
DIMENSIONES DE LAS EMOCIONES
TONO:
- cómo se vive la emoción (positivo-negativo; agradable-desagradable)
INTENSIDAD:
Grado de activación fisiológica (ruborizarse, temblar)
Vivencia personal (sentir fuertemente una emoción)
Conducta posterior (reacción más o menos fuerte)
DURACIÓN:
Breves/duraderas
Cuestión biológica o mental?
ZAJONC: la emociones son procesos biológicos, anteriores o posteriores a la cognición pero claramente diferentes a éstas.
LAZARUS-ELLIS-BECK: la emoción es post-cognitiva. Las manera en que una persona interprete la situación será fundamental para dispara una emoción u otra.
LeDOUX: mecanismos cerebrales generan conductas emocionales .
Cuántas y cuáles son?
POSICIÓN BIOLÓGICA: las emociones son un sistema que sirve a la supervivencia, por lo que existe un número finito.
Plutchik: miedo, tristeza, ira, alegría, asco, aceptación, anticipación y sorpresa.
Ekman: miedo, ira, tristeza, alegría, asco, sorpresa y desprecio.
POSICIÓN COGNITIVA: existen emociones básicas, programadas y estandarizada, pero las variacionesen cada persona son infinitas, según la interpretación de la situación específica, la cultura y los factores sociohistóricos.
TRIADA DE RESPUESTA EMOCIONAL
La respuesta emocional tiene 3 aspectos
COMPONENTE FISIOLÓGICO: respuesta o cambio fisiológico (cambio en el ritmo cardíaco, dilatación de los vasos sanguíneos, etc. )
COMPONENTE SUBJETIVO: estado de ánimo mismo que el mismo sujeto denomina como emoción.
COMPONENTE CONDUCTUAL: comportamiento emocional expresivo, función social de las emociones (expresión del rostro, postura, movimientos, vocalizaciones).
FUNCIONES DE LAS EMOCIONES
FUNCIONES DE ADAPTACIÓN
Las emociones ayudan al organismo a adaptarse al ambiente cambiante y complejo (Darwin).
Ej: el miedo protege de situaciones dañinas; el asco para rechazar alimentos en mal estado; etc.
Ni buenas ni malas: la misma emoción que protege puede llegar a dificultar la adaptación.
FUNCIONES SOCIALES
Son útiles como señal: para comunicar los estados afectivos a los demás. Ej., el bebé comunica sus necesidades a la madre.
Sirven para modificar la conducta de los demás, para regularla. Ej., manifestación de desaire, minimiza el acercamiento de los demás.
FUNCIONES DE MOTIVACIÓN
Las emociones pueden convertirse en motivadores para la acción.
El organismo tiende a buscar experimentar emociones placenteras o agradables y evitar emociones desagradables.
CONTRIBUCIONES TEÓRICAS AL CONCEPTO DE EMOCIÓN
CONTRIBUCIONES EVOLUCIONISTAS
Darwin: las emociones tienen un valor positivo adaptativo ya que funcionan como señales preparatorias de la acción y como comunicación efectiva entre los individuos. Principio de utilidad.
Lorenz: investigaciones de las diferencias entre el comportamiento innato y adquirido en animales y humanos.
Plutchik: las emociones son reacciones primitivas adaptativas, fijadas en nuestro código genético.
CONTRIBUCIONES CONDUCTUALES
Watson: Existen tres respuestas emocionales incondicionadas innatas asociadas a estímulos específicos
Miedo situaciones aversivas
Ira situaciones que impiden movimiento
Amor estimulación de zona erógena
Skinner: E como conductas aprendidas. La respuesta emocional se asocia a un reforzador contingente a la conducta emocional expresada.
CONTRIBUCIONES COGNITIVAS
Para que se produzca una respuesta emocional son necesarias la activación fisiológica del organismo y la interpretación cognitiva de esa misma activación.
La interpretación cognitiva da cualidad al estado emocional.
La experiencia emocional ocurre después del evento fisiológico: nuestro cerebro recibe señales de que nuestro corazón late aceleradamente, los músculos tiemblan y la respiración se entrecorta. Intepretamos esto como miedo y experimentamos la emoción
CONTRIBUCIONES PSICODINÁMICAS
Concepción energética de las emociones: la carga libidinal generaría tensión desagradable al sistema psíquico por lo que descargaría a través de sueños, síntomas, o expresión catártica de sentimientos y emociones.
La evaluación de los eventos sería puramente inconsciente.
Jung: las personas procesan la información del mundo mediante el pensamiento o los sentimientos. Cuando lo sentimientos son muy intensos aparecen afectos fisiológicos que se manifiestas como las diferentes emociones.