Afasia de Boston: Denominación, Atención y sus Características

Afasia de Boston: Denominación y Atención

Denominación en la Afasia de Boston

Cuando la capacidad de denominación se encuentra afectada en grado severo, se denomina anomia. Si está afectada en grado ligero, se denomina disnomia.

• El paciente presenta dificultad para encontrar los nombres y verbos en el habla espontánea.
• Lesiones en las regiones temporal posterior superior y parietal inferior se asocian con errores de parafasias semánticas.
• Lesiones en la ínsula y el putamen contribuyen a errores de parafasias fonéticas.

Instrucciones para la Evaluación de la Denominación (Test de Boston)

"Voy a enseñarle unos dibujos y usted tiene que decirme cómo se llaman. Si no le viene a la cabeza el nombre, puede decirme lo que sepa acerca de él".

• Asegurarse de que el paciente no tenga problemas perceptivos visuales.
• Si el paciente no puede denominar un dibujo, se le proporcionan claves semánticas (ej. ante el dibujo de un pelícano, se le puede decir que es un ave o un pájaro) o fonéticas (ej. su nombre empieza por "pe...").

Puntuación en la Prueba de Denominación

• Se concede 1 punto por cada respuesta correcta (puntuación máxima: 60).
• Se anotarán las respuestas dadas con claves semánticas y fonéticas.
• Se considera normal una puntuación a partir de 50.

La Atención: Definición y Características

"Se entiende por atención, la concentración o focalización perceptiva"

Según Luria (1975), la atención es un proceso selectivo de la información necesaria, la consolidación de los programas de acción elegibles y el mantenimiento de un control permanente sobre el curso de los mismos. Existen dos tipos principales:

• Atención involuntaria: Producida por un estímulo intenso, nuevo o interesante; equivale al reflejo de orientación. Mecanismos comunes a humanos y animales.
• Atención voluntaria: Implica concentración y control, relacionada con la voluntad. Selección de estímulos independientemente de otros. Responde a un plan y es exclusiva del hombre.

Características de la Atención

• Amplitud: Cantidad de información atendida a la vez y número de tareas realizadas simultáneamente. Es limitada, dependiendo del tipo de información, dificultad de las tareas y nivel de práctica.
• Actividad: Incremento en la actividad del sistema nervioso e intelectual.
• Selectividad: Tipo de estímulos o tareas seleccionadas. Limitación de la información procesada. Puede ser cualitativa o cuantitativa.
• Intensidad: Cantidad de atención prestada a un objeto o tarea.
• Oscilamiento o desplazamiento (shifting): Cambio continuo de la atención al atender diferentes tareas o procesar múltiples tipos de información simultáneamente.
• Control: Caracteriza actividades que responden a objetivos y requieren respuestas determinadas.