Análisis Discriminante, Regresión Logística y ANOVA: Guía Práctica para Estadística Aplicada

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Análisis discriminante

Objetivo: clasificar casos en grupos a partir de variables independientes. Permite saber si un grupo de variables puede discriminar entre dos o más grupos de una variable dependiente categórica.

Variable dependiente: no métrica (categórica).
Variables independientes: métricas.
Casos perdidos: revisar su tratamiento antes del análisis.

1. Requisitos previos

  • Normalidad multivariante: analizar con ex (exploración) sobre las variables independientes; revisar gráficos normales y el ajuste S/K (asimetría y curtosis).
  • Ausencia de multicolinealidad: analizar mediante regresión lineal (Estadísticos: tolerancia y VIF). Se considera problema un VIF mayor de 5 o una tolerancia cercana a 0,2.
  • Homogeneidad de matrices de covarianza: prueba Box M, con agrupación de los datos según la variable dependiente.

2. Estadísticos de la función discriminante

a) Prueba de igualdad de medias de grupo:

  • H0: las medias de los grupos son iguales.
  • Si el nivel de significación es menor que 0,05, la variable contribuye a discriminar entre los grupos.

b) Lambda de Wilks:

  • H0: determina si la función discriminante es significativa en el conjunto de grupos.

c) Matriz de estructura:

  • Indica la correlación de cada variable con la función discriminante. Valores absolutos mayores de 0,3 señalan una contribución relevante a la función discriminante.

d) Coeficientes de la función de clasificación:

  • Interpretar considerando el signo y la magnitud: un aumento en la variable implica mayor probabilidad de pertenencia al grupo correspondiente.

e) Resultados de la clasificación:

  • Porcentaje de casos correctamente clasificados.

Regresión logística

Objetivo: explicar la probabilidad de ocurrencia de una variable dependiente dicotómica a partir de variables independientes.

Variable dependiente: no métrica (dicotómica: no me/dic).
Variables independientes: métricas o categóricas (me/no me).

1. Codificación de variables

  • Variable dependiente: codificar como binaria (por ejemplo, 1 = ocurre, 0 = no ocurre).
  • Variables categóricas independientes: asignar categoría de referencia (en este caso, la última categoría).
  • Opciones recomendadas: gráfico de clasificación y bondad de ajuste de Hosmer-Lemeshow (HL).

2. Estudio de la regresión logística

  • Prueba ómnibus: H0: el modelo no mejora la predicción con las variables incluidas.
  • Ecuación de regresión:
    • 1.º Significatividad: si p < 0,05, la variable es significativa. Las variables no significativas no deben incluirse en el modelo.
    • 2.º Clasificación de variables: interpretar la variable según el signo de B.
      • Exp(B) indica cuántas veces aumenta o disminuye la probabilidad de ocurrencia.
      • Signo positivo de B: aumenta la probabilidad de que ocurra el evento; signo negativo: la disminuye.

3. Bondad de ajuste

  • Resumen del modelo: el Pseudo R2 (Cox y Snell, Nagelkerke) varía entre 0 y 1. Valores cercanos a 1 indican un efecto considerable de las variables independientes.
  • Prueba de Hosmer-Lemeshow: H0: el modelo se ajusta bien a los datos.
  • Tabla de clasificación: tasa de especificidad (1.º), tasa de sensibilidad (2.º) y tasa de aciertos (3.º). Tasas superiores al 75% se consideran aceptables.

ANOVA de un factor

Objetivo: determinar si existen diferencias significativas en la variable dependiente métrica entre las categorías de una variable independiente no métrica.

Variable dependiente: métrica.
Variable independiente: no métrica (categórica).

1. Requisitos previos

  • Normalidad: analizar mediante estadísticos descriptivos y exploración de la variable dependiente. Prueba de Kolmogorov-Smirnov (KS > 50 muestras) y gráficos.
  • Homogeneidad de varianzas: modelo lineal general, univariante, con la variable independiente como factor. En Opciones, seleccionar estadísticos descriptivos y prueba de homogeneidad. En Post hoc, seleccionar la prueba de Tukey. En Gráficos, generar gráfico de medias horizontal de la variable dependiente. H0: las varianzas de las poblaciones son iguales.
  • Aleatoriedad: analizar con pruebas no paramétricas (chi-cuadrado y rachas) sobre la variable dependiente. H0: la muestra es aleatoria.

2. Diferencias significativas

  • Prueba de efectos intersujetos: H0: las medias poblacionales son iguales, no hay diferencias entre las categorías.
  • Post hoc (comparaciones múltiples): si las comparaciones presentan un nivel de significación menor que alfa (0,05), existe una diferencia significativa entre dichas categorías.

ANOVA de dos factores

Objetivo: determinar si existen diferencias significativas en la variable dependiente métrica en función de dos variables independientes no métricas y de su posible interacción.

2. Diferencias significativas

  • Prueba de efectos intersujetos: H0: las medias poblacionales son iguales, no hay diferencias (considerando los tres efectos, incluido el de interacción).
    • Si p < significación, existen diferencias significativas. Si la interacción es significativa, H0: no existe efecto de interacción se rechaza.
  • Estadísticos descriptivos: observar la tabla completa para identificar qué factor y qué nivel presentan medias más altas o más bajas, y si hay diferencias significativas entre ellas.
  • Post hoc (comparaciones múltiples): si las comparaciones presentan un nivel de significación menor que alfa, existe una diferencia significativa entre dichas categorías.

3. Post hoc

  • H0: las medias entre las categorías de la variable independiente son iguales. Al comparar x e y, si p < significación, existe una diferencia significativa.
  • Subconjuntos homogéneos: observar los grupos de medias que no difieren entre sí.

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