Aprendizaje y condicionamiento: conceptos clave en psicología
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Aprendizaje
Cambio permanente de la conducta de la persona como resultado de la experiencia. Este cambio conductal no puede explicarse por la maduración y la fatiga.
Aprendizaje cooperativo
Enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje significativo
Proceso de aprendizaje que conecta los nuevos conocimientos con el esquema cognitivo del aprendiz.
Aprendizaje social
Tipo de aprendizaje que se caracteriza por desarrollar habilidades sociales, actitudes y representaciones sociales.
Castigo
Procedimiento que consiste en presentar un estímulo aversivo contingente ante la aparición de una conducta.
Cognitivismo
Corriente de la Psicología que explica el trabajo de la mente humana. Se ocupa de describir, explicar y comprender los procesos cognitivos por los que las personas adquieren, almacenan, recuperan y usan el conocimiento.
Conducta
Actitud que implica adquirir respuestas eficientes para modificar las condiciones ambientales, provocando las que sean satisfactorias y evitando las desagradables.
Conductismo
Corriente de la psicología fundada por John B. Watson que estudia la conducta manifiesta y resalta la influencia del ambiente en la conducta.
Estímulo condicionado
En el Condicionamiento Clásico, estímulo neutro que, tras asociarlo al estímulo incondicionado, acaba elicitando una respuesta condicionada.
Estímulo incondicionado
Término del Condicionamiento Clásico para definir al estímulo que elicita una respuesta sin intervención del aprendizaje.
Extinción
En el Condicionamiento Clásico es la supresión o debilitación de la respuesta ante un estímulo condicionado. En el Condicionamiento Instrumental, se produce al retirar el esfuerzo.
Fobia
Miedo exagerado o irracional hacia un objeto, situación o actividad, que origina un deseo de evitarlo.
Generalización
Proceso del Condicionamiento Clásico que identifica o confunde los estímulos, y el animal o persona responde del mismo modo ante estímulos similares, que parecen iguales pero no lo son.
Habituación
Consiste en la disminución de la respuesta a un estímulo como consecuencia de la experiencia repetida por él mismo.
Mapa conceptual
Técnica usada para la representación gráfica del conocimiento.
Reflejo
Respuesta involuntaria de un organismo ante determinados estímulos con el fin de adaptarse al medio ambiente.
Refuerzo
Estímulo que sigue a una respuesta y que aumenta las probabilidades de que ésta se repita.
Refuerzo negativo
Estímulo que condiciona, interrumpiendo o impidiendo la presentación de un estímulo aversivo.
Respuesta condicionada
Reacción aprendida ante un estímulo condicionado.
Sensibilización
Forma de aprendizaje no asociativo en el que un organismo se vuelve más sensible a muchos estímulos tras estar expuesto a una estimulación intensa o dolorosa.