Atribución y formación de impresiones principios de atribución de kelley

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PERCEPCIÓN.Atribución es el proceso que ns permit identificar ls causas d la conducta d ls d+ y así cnocer sus disposiciones y tndncias establs.Modelo de Echevarría4principios d la atribución:1.La Atribución Causal: actividad cotidiana.2Las atribuciones no son exactas,ya que existen errores atribucionales.3La conducta dpnd d cm las prsonas percibn e interpretan ls hchos.4.Ls procsos de atribución cumpln una función adaptativa.La teoría d las inferencias corrspndients d Jones y Davis:se centran en la teoría de Heiger(la inferencia de intención),tratando d xplicar cm establcemos las disposicions o rasgos d ls prsonas,basándons en sus accions observabls.A travs d la conducta,podmos obtenr mcha info d ls d+;.  Debemos centrar nuestra atención en cierto tipo de acciones:Conductas que hayan sido elegidas libremente por la persona. Conductas que muestren pocos efectos no comunes. El proceso de atribución comienza cuando el perceptor compara los efectos o consecuencias de las acciones elegidas con los de las no elegidas. En este proceso se utiliza el principio de los efectos no comunes, según el cual se realizará una inferencia correspondiente cuando la acción elegida tenga pocas consecuencias únicas o no comunes. Conductas de baja deseabilidad social. .Las teorías de la covarianza y la configuración de Kelley:plantea que el ser humano puede utilizar dos procesos diferentes para realizar una atribución causal: la covarianza y la configuración. La covarianza se utiliza cuando se dispone de informaciones que vienen de múltiples fuentes. El principio de covarianza se basa en que las personas realizarán una atribución causal en el momento en que una causa se encuentra presente a la vez que un efecto y está ausente cuando éste no sucede.3fuentes de posibles causas de una persona: Carácterísticas de la persona. Donde se obtiene información de consensoAlgún aspecto del estímulo.Habrá alta distintividad si la persona se suele comportar de forma diferente ante un mismo estímulo. Situación particular o circunstancias. Alta consistencia si la persona actúa de forma similar en casi todas las situaciones. La configuración. Cuand la info es incompleta los esquemas causales funcionan siguiendo unos principios o normas básicas: Principio de desestimaciónyde aumento.

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