Características del tradicionalismo literario

El Modernismo: carácterísticas:
Lugares: recurren a mundos exóticos, irreales o lejanos en el tiempo como medio para escapar de la realidad. Utilizan animales fabulosos como centauros, palacios, jardines con fuentes y una vegetación exuberante.
Métrica: adaptan formas métricas francesas y emplean algunas estrofas antiguas, como los versos alejandrinos.
Estilo: En sus poemas mezclan los sentidos y crean bellas sinestesias. Utilizan recursos fónicos como aliteraciones, paralelismos o rimas internas.
Generación del 98: carácterísticas:
Los rasgos que definen a este grupo de autores son la rebeldía frente a la corrupción del país debido a la inestabilidad política, la reivindicación de la figura de Larra y el intento de redescubrir aspectos olvidados de la cultura española: el paisaje, los escritores medievales o el lenguaje tradicional.
Voluntad anti retórica: La sobriedad y la elegancia se perciben en el estilo cuidado de sus escritos.
Subjetivismo: Los autores reflejan sus propios sentimientos.
Tradicionalismo: El interés por España les lleva a emplear palabras tradicionales y de fuentes clásicas.
Género: Recurren al ensayo, ya que este género es flexible para recoger por igual el pensamiento, la reflexiones culturales y la visión lírica.
Generación del 27: Carácterísticas:
Renovación formal: emplean un léxico culto, palabras coloquiales o términos alejados de la poesía.
Renovación métrica: En sus poemas hay libertad métrica y buscan el equilibrio entre el empleo de formas tradicionales, como el soneto o el romance, y el uso de versos blancos, libres y versículos.
Temática: es muy variada: el amor, la muerte, el destino...

-TEXTO ARGUMENTATIVO: defiende una tesis o idea a través de la exposición de razones con las que pretende convencer al destinatario.
CarácterÍSTICAS:
-SUBJETIVIDAD: el autor de un texto argumentativo expresa su opinión, es decir expone unos hechos de forma subjetiva.
-Temática CONTROVERTIDA: la argumentación se utiliza, normalmente, para desarrollar temas polémicos como la política, la religión o la educación.
-PERSUASIÓN: pretende convencer al destinatario de algo. Es importante que la información sea completa, para ello se puede recurrir a citas, pruebas, datos...
-CLARIDAD Y ORDEN: sin imprescindibles, ya que la información debe entenderse bien. Los contenidos pueden organizarse de las siguientes formas, según el lugar que ocupe la tesis:
-Estructura deductiva: se expone una tesis general y después se intenta demostrar con argumentos particulares.
-Estructura inductiva: Va de lo particular a lo general. La idea principal se extrae de las anteriores.
-Estructura encuadrada: La tesis se repite al principio y al final y los argumentos quedan en medio.
-Esquema paralelo: todas las ideas tienen igual importancia.
Preposiciones:
-Copulativas.Se unen o suman: y, e, ni, que.
-Disyuntivas: prestan dos opciones alternativas: o, u, o bien.
-Adversativas: oposición: pero, sino, aunque, mas, sin embargo, no obstante, si no que.
-Explicativas: una explica el significado de la otra: es decir, o sea, o sea que, esto es.