Clase 2 - Publicaciones Secundarias y CATs
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INTERPRETACIÓN: Valores entre 0 e infinito, siendo 1 el valor nulo (igualdad de probabilidad).
Cuanto más se eleve el CP por encima de uno, más se incrementa la probabilidad de diagnóstico; cuanto más disminuya el CP por debajo de uno más disminuirá la probabilidad de diagnóstico.
- CP+: =Sen/(1-Esp) = (A/(A+C)) / (C/(A+C)) Cuanto más probable es obtener un resultado positivo entre los enfermos que entre los sanos. Deseable que sea >1
- CP+=1 No importa información. Nulo.
- CP+>1 Aporta más información, positivo (Si el resultado + es más frecuente en los enfermos que en los sanos), Mayor de la utilidad de la prueba
- CP-=(1-Sen)/Esp = (C/(A+C))/(D/(B+D)) Cuanto más probable es el resultado negativo entre los enfermos que entre los sanos. Deseable que sea < a > a>
- CP-=1 No aporta información, nulo.
- CP-<> Aporta más información, negativo (Si es menos frecuente el resultado negativo en los enfermos que en los sanos). Mayor utilidad de la prueba.
- CP+: =Sen/(1-Esp) = (A/(A+C)) / (C/(A+C)) Cuanto más probable es obtener un resultado positivo entre los enfermos que entre los sanos. Deseable que sea >1
Clase 2 - Publicaciones Secundarias
Son los estudios de síntesis, que resumen y sintetizan resultados de múltiples investigaciones primarias basados en una PREGUNTA ESPECÍFICA.
La evidencia de estos estudios son superiores a los originales.
PIRÁMIDE DE LA EVIDENCIA:
(Pico) Sistemas expertos: Introducción de datos de paciente.
Sumarios (Compendios de MBE, GPC) Integran la información de un problema específico. UpToDate
Simposis de síntesis (Revistas secundarias): Sintetiza y agrupa datos ACP Journal Club
Síntesis: Revisiones sistemáticas y metaanálisis Cochrane Library
Sinopsis de estudios originales. Originales publicaciones en revistas, metodología, comentario añadido. Pud Med (Base)
- The Conchrane Library: Organismo internacional que ayuda a la toma de decisiones sanitarias
CATs (Critically appraised topics): Son resúmenes estructurados de uno o varios artículos de investigación que responden a una pregunta clínica específica. Se basa en el problema de un paciente concreto que plantea la mejor acción.
Resumen (conclusión de los autores) del artículo y la valoración crítica
OBJETIVO: Crear un resumen conciso de la mejor evidencia, centrándose en un escenario clínico específico.
AUTORES: Pueden ser escritos por cualquier profesional.
BÚSQUEDA: Limitada a la mejor evidencia y más actual.
ESFUERZO/EVIDENCIA: Tiempo limitado.
DISEÑO: Descriptivo, Resumen breve y narrativo.
DIFUSIÓN: Bases de datos CAT o colecciones institucionales.
SES- GOS POTENCIALES: Bastantes.
CRITERIOS PARA (VALIDEZ) ELABORAR UN CAT
- Pregunta clínica bien elaborada
- Se explica el proceso a los autores
- Metodología empleada
- Evidencia evaluada
- Criterios de lectura crítica
- Aparece fecha e búsqueda y publicación del CAT.
OBJETIVO: Contesta una pregunta clínicamente relevante, términos que ayudan el tx médico.
- Formulación de pregunta ¿Es A mejor que B para dx? PICO
- Identificar problema
- Identificar intervención
- Establecer punto de comparación
- Explicar desenlace esperado.
- PRIMAIDE DE LA EVIDENCIA
- Metaanálisis
- Revisión sistemática
- Ensayo clínico aleatorizado
- Estudio de cohortes
- Estudio casos y control
- Series de casos. Casos clínicos
- Investigación animal
- Búsqueda de bibliografía relevante: Recopilar sistemáticamente la info
- Establecer los niveles de evidencia
- Lectura crítica de los artículos
- Artículos con conclusiones contradictorias
- Tipo de diseño
- Fecha de publicación
- Aplicar las conclusiones a nuestro entorno
- Establecer las recomendaciones pertinentes.
- Formulación de pregunta ¿Es A mejor que B para dx? PICO
TRIP DATABASE (Turning Research Into Practice): Base de datos de MBE o metabuscador, permite búsquedas electrónicas. Se puede utilizar entrecomillado
MODELO DE LAS "5S": Bases de info biomedica que se puede clasificar a partir del modelo piramidal de Haynes
- SISTEMAS
- COMPENDIOS
- SINOPSIS
- SÍNTESIS
- ESTUDIOS